一份优质的读后感不仅要对故事的内容有阐述,最重要的是要有自己的想法,想要写出令读者有共鸣的读后感就要认真把原著读完,好文档范文小编今天就为您带来了亲爱的人读后感最新6篇,相信一定会对你有所帮助。
亲爱的人读后感篇1
老师让我们在暑假读《亲爱的汉修先生》这本图书,我看着非常的有趣,今天就让我来给大家来分享一下这本书的乐趣吧,故事的大概内容就是这样的:
鲍雷伊第一次和汉修先生写信的时候他才刚刚上二年级,只写了两行,还把“朋”写成了“明”。第二次写信的时候,鲍雷伊就开始把信写的越来越长了,他还看了汉修先生的一本书,叫做《狗儿快乐的秘诀》鲍雷伊就开始渐渐的掌握写作的技巧了,老师让查一查自己喜欢的作者的资料,鲍雷伊就给汉修先生寄了一封信,汉修先生回答的都是非常的风趣幽默,汉修先生说他喜欢的宠物师一种紫色的怪兽专门吃不去图书馆查资料而寄一长封信给作家的,汉修先生也从中提醒了鲍雷伊,也寄了一长串问题给鲍雷伊回答。
汉修先生还让鲍雷伊养成了每天都写日记的好习惯,渐渐的,鲍雷伊的写作水平越来越高了,再一次写作比赛当中鲍雷伊还得了荣誉入围奖,得到了一次和一位知名作家共进午餐的机会,汉修先生就渐渐开始培养鲍雷伊的写作能力了,鲍雷伊后来写作水平越来越高,鲍雷伊终究相信自己会成为一个知名作家的,然而不幸的是,他的爸爸和他的妈妈很早就离婚了,家里就只剩下了鲍雷伊和鲍雷伊的妈妈两个人,鲍雷伊也曾经因为这个情况深深的伤心过,最后,他的爸爸和他的妈妈又恢复了好朋友的关系,不过从此再也不会结婚了,不过鲍雷伊为此也是非常的满足。
读完这整整一本书之后,我的感触非常非常的多,我觉得鲍雷伊刚开始也是一个写作水平不是很高的小男孩,但是通过给汉修先生写信,和自己每天坚持写日记的习惯之后,他的写作水平就越来越高了,这一点我们就要跟鲍雷伊学习,我也觉得鲍雷伊非常的可怜,因为他的爸爸妈妈很早就离婚了,鲍雷伊从小就不能和他的爸爸每天生活在一起,我也是非常的欣赏汉修先生,因为还是汉修先生锻炼了鲍雷伊,让鲍雷伊的写作水平日渐提高,汉修先生还是一个非常幽默风趣的人物,他不但不回答鲍雷伊写给他的问题,还寄了一长串为题给鲍雷伊,但是这也从中锻炼了鲍雷伊,要是我的话,我也是肯定非常的喜欢汉修先生的。
亲爱的人读后感篇2
寒假期间,我读了一本书,书名叫《亲爱的汉修先生》。它讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩,在上二年级的时候读了一本叫《狗儿快乐秘诀》的书,他非常喜欢这本书也很喜欢这本书的作家。于是他就与汉修先生开始了书信联系。
他不太会写作文,第一次写信的时候只写了两句话,还有一个错别字。可因为自己太喜欢汉修先生的书了,为了引起他的注意,为了问到更多他感兴趣的问题,他只能连续写着一封又一封费信。汉修先生为了锻炼他的'表达能力让他回答了是个问题。雷伊很不明白为什么,大发雷霆,但最后还是在妈妈的督促下完成了。渐渐的他写信的字数越来越多,表达能力也越来越强。后来汉修先生又建议他写日记。不知不觉整本日记全部记完了,他把自己的喜怒哀乐全部都记在里面。
他慢慢的长大了,这时,他有了自己的奋斗的目标,那就是当一名像汉修先生一样的作家。很快他的一篇描写他与爸爸坐卡车出游的作文获得了小作家正文的荣誉奖。这个荣誉的获得,让雷伊既兴奋又激动,同时,他更加坚定了自己的理想。
从小我就非常喜欢画画,记得上幼儿园托班的时候每天都有一节画画课,可是我并不认真,有一次老师让我们画一个草莓,我画的像一个大冬瓜,画好就随便涂起了颜色,涂的到处都是,很没有没有耐心,老师批评了我。可我真的喜欢画画,于是我跟妈妈说我真的特别喜欢画画,但我不知道怎么才能画好,然后妈妈就在外面给我报了美术班,为了能画的更好,在外面我非常认真的学习画画,在幼儿园我也认真起来,之后我的画画水平真的提高了很多,经过我的不懈努力我的绘画作品获得了国际大奖,美术还考了五级。
读了《亲爱的汉修先生》这本书,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!
亲爱的人读后感篇3
暑假里我读了很多的书:《狼王梦》、《再被狐狸骗一次》、《老天会爱笨小孩》、《顽皮故事集》、《漂亮老师和坏小子》、《没有秘密长不大》、《笑猫日记之绿狗山庄》但我最喜欢的还是《亲爱的笨笨猪》。
?亲爱的笨笨猪》这本书主要讲了笨笨猪虽然很笨,但他比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了
让我印象最深的是小猪上学这一个故事。故事主要写了笨笨猪上学时闹出了一个大笑话当鹦鹉老师在黑板上写了一个o然后叫小猪念,小猪站了起来,当时的他肚子饿,于是便念到:饼轰的一声。全班同学都笑了。鹦鹉老师两眼瞪着他:念错了,再念。又念到:蛋同学们笑疼了肚子,鹦鹉老师也笑得全身抖个不停,还有,小猪把1念成胡萝卜,也是让大家笑得前俯后仰,几个例子把小猪的贪吃表现得淋漓尽致。由于小猪笨的可笑,笨得可爱,于是同学们叫他笨笨猪。
别看笨笨猪平时笨乎乎的,可是在关键时刻他显得比谁都勇敢,每一次,鸡妈妈跟鸭妈妈都为一点鸡毛蒜皮的小事争吵起来了,那一次她们又吵上了,不过大伙儿都不敢去劝说,因为每次去劝架,她们会吵得更凶。但是这次笨笨猪却溜了出去,因为他想到了一个高招。于是,小猪在河边大叫不好了,不好了。什么事不好了?鸡妈妈和鸭妈妈异口同声的问到。小鸡掉到河里去了。笨笨猪装出一副伤心的样子。鸡妈妈伤心的哭了,鸭妈妈呢?她跳到了河里准备救小鸡。鸭妈妈的行动感动了鸡妈妈,从此她们再也没有吵过一次架。
因为助人为乐,所以笨笨猪比谁都快乐,这种快乐就显得尤为可贵了!我们不能以貌取人,真正的美在心上!
亲爱的人读后感篇4
这个暑假我读了一本书,名字叫《亲爱的魔鬼先生》。这本书讲了一件有趣的故事,:地狱的魔王和魔后打了一个堵,打堵的内容是魔后在两年内一定要带给人间的布鲁勒夫妇带来不幸,魔王是不会让魔后得逞的。魔后去找了一个魔鬼带替她去人间,魔鬼的名字叫贝尔茨。贝尔茨到了人间就去找布鲁勒夫妇,谁知贝尔茨变成了一只小猫,之后就跟他的新主人布鲁勒夫妇幸福快乐得生活在一起。
而我从这本书里得到的道理是:做人对别人要友善, 不要动一点起就大骂人;做人不要斤斤计较,什么事都记在心里,记在脑里还有做人要诚实,守信用,不要骗人,虚心弄假。
亲爱的人读后感篇5
“我们是两代人,中间隔个三十年。我们也是两国人,中间隔个东西文化。我们原来也可能在他十八岁那年,就像水上浮萍一样各自荡开,从此天涯淡泊,但是我们做了不同的尝试——我努力了,他也回报以同等的努力。我认识了人生里第一个十八岁的人,他也第一次认识了自己的母亲。”《亲爱的安德烈》的主人公之一龙应台,作为一个母亲,她这样说。
看了这本书,我不由自主地跟随他们书信的印迹,开始了一段心灵之旅。
这本书感动了无数被“亲子”之间隔阂与冲突深深困扰着的读者,为两代人沟通交流带来了全新的思维和方法。
是啊,在我们的周围,有多少人像他们母子一样无法聚在一起。有的母亲为了生存离家弃子,外出打工赚钱,孩子成了留守儿童;有的母亲因为意外事故或是疾病缠身,离开了孩子,亲人再也无法相守;有的孩子尚未成人便外出打拼,早早地脱离了母亲的陪伴。所以,现在的孩子与母亲之间的相处时间越来越少,距离也越来越远。渐渐地,母亲已不再是最懂孩子的那个人,她已经渐渐远离了孩子的心。
母亲龙应台与儿子安德烈共同找到一个透着天光的窗口,透过36封电子家书,两代人开始了“打开天窗说亮话”。他们通过书信诉说着自己的生活、学习与工作,有玩笑话,有关心与在乎,但更多的是相互坦诚的交流。
我想,对于许多人来说,书信也许是最好的交流方式。在36封家书里,让我最有感触的是第四封信——《年轻却不清狂》。这封信是安德烈写给龙应台的,里面讲述了他十八岁的生活。他的十八岁也正是我们所向往的自由、无忧无虑的生活,那是一种没有大人管教的有些放纵的时光。对此,龙应台在回信中给予了理解:“玩,可以说是天地之间学问的根本”,“玩,也同样是在达成一个集体的意志”。但她也同样给予了提醒:“走进人生的丛林之后,自由却往往要看你被迫花多少时间在闪避道路上的荆棘。”——深沉的母爱渗透在每个字眼之中。
爱,这个字眼对我们来说,无非就是家人、朋友给予的温暖与体贴,它更多的来自于家人。在看完《亲爱的安德烈》之后,我才明白,当两个无法经常待在一起的母子,对爱的理解也是完全不同。
而且,即使是长久相处在一块的母子,其中的代沟也赫然存在。就如现在的我和妈妈,我们每天都会见面,这样的无间无疑是件让人羡慕的、特别幸福的事情。有时我也会惹妈妈生气,平时别看我大大咧咧的,但每当事情过后,当时觉得理直气壮的我,内心其实还是很后悔,都希望下次自己有更好的表现,让妈妈觉得欣慰。
是啊,随着时间的流逝,成长中的我们渐渐明白,父母为我们付出了太多太多,可我们却总是忽视他们的辛苦,把这些无私的奉献看成理所当然。扪心自问,我们为父母做了什么?时间的变迁,带走了父母还来不及挥霍的年轻,留下的却是无尽的沧桑。感恩,理解,支持,帮助……趁我们现在还与母亲在一起,好好沟通,别让母子关系再次生疏。
在人生这个过程中,尽管我们要遭遇未知的艰难险阻,尽管不可能一帆风顺,但我们要珍视亲情,善于沟通,把父母丰富的人生经历分享,让我们更深刻地理解生命中的真、善、美!
爱,只是十个笔画、两个拼音拼成的一个字,只是四个字母组成的一个单词。但正是这个简简单单的字,却蕴涵着很深的含义。不能轻易看待任何一个平凡的事物,或许就是因为平凡,才让我们的生活变得不再平凡。
爱,是一场心灵之旅。
亲爱的人读后感篇6
暑假里,经过老师的推荐,我买了一本由美国作家贝芙莉.克莱瑞写的获得国际大奖的小说——《亲爱的汉修先生》,读后让我受益匪浅。
这本书主要讲了一个名叫鲍蕾伊的小孩阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后,就对他很感兴趣,很喜欢他,于是经常给汉修先生写信。后来,等鲍蕾伊上六年级的时候,老师布置了一个作业,就是写日记,他们俩的关系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话:想写好作文,就必须要多看书,多写日记,这样才能写出优美的文章。在汉修先生的帮助下,鲍蕾伊的作文还获了奖。这本书中,鲍蕾伊的妈妈也让我很感动,她能够正确引导孩子,让他乐观坚强地面对人生。她说:"我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对鲍蕾伊产生的影响,也深深地影响了我。
读完这本书,让我回味无穷,我知道了,想要提高自己写作水平,就应该从小开始养成写爱阅读和写日记的习惯。我还悟出了一个道理:找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,你就成功的迈出了一大步,相信自己。世界上无论什么事都不可能一帆风顺的,只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。我还认识到:无论遇到什么困难,都不能心急,而是要静下心来慢慢去克服。看,我的收获是不是很大呢?
暑假,有这样的好书相伴,我感到很快乐。
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