她长着一头金色的舒领，样子是那么可恶，可她的大眼睛里却谦是哀伤。她赤裸的单足被冻得通红，隔断阀，手面捧着一大把的火柴。冷风吹着她这条破陈的长裙，她不禁瑟瑟颤抖。我多想把她带到我野，红地穿上妈妈给我新购的羽绒服跟保热衣，晚上睡下点是电暖毯，上面是羽绒被的小床，让她品味尔的巧克力和牛奶，让她也能佳恶享蒙爸爸妈妈无所不至的爱，隔断阀。

她要是能去到咱们这个世界，那她会如许幸福啊！忽然间，我感到本人当初领有的生涯是多么幸福，占有心疼、有着爸爸妈妈的关怀庇护是多么幸福！

女孩书的读后感篇2

最近，我们学了一篇课文，题目是《卖火柴的小女孩》。

?卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话。课文讲了一个又黑又冷的大年夜，天下着雪。一个小女孩迫于生计，在街上买火柴。小女孩为了暖和一下自我，一次又一次地擦着火柴取暖。在亮光中，她看到了种种并不存在的幻象。最终，她在大年夜冻死了。这个故事述说了小女孩的可怜，我们都十分同情她。

在这篇课文中，我看到了小女孩的可怜与她不幸的遭遇。大年夜本来应当是亲人团聚的日子，但小女孩的妈妈和奶奶都因贫穷而死，爸爸还经常打她。小女孩迫于维持生计，只好到街上去卖火柴。可是，竟没有一个人买她的火柴，没有一个人肯施舍给她一个硬币。火柴虽小，却是小女孩的生活经济来源。所以，小女孩要到“小手几乎冻僵了”的时候，才敢抽出一根火柴来取暖。之后，她看到火炉，看到烤鸭，看到圣诞树，甚至看到已故的奶奶，是因为她又冷又饿，寂寞孤单。她想得到温暖，得到食物，得到欢乐，得到关爱。可是，没有人愿意给予她这些东西。她只好点燃火柴，经过眼前的幻象来安慰自我。最终，小女孩在大年夜，冻死在了街头，让人感到她十分可怜。同时，作者也讽刺了当时罪恶的资本主义社会。小女孩又冷又饿，并且时间还是温馨的大年夜，却没有一个人肯帮忙她，说明了在这样一个社会之中，人们都变得冷漠无情，无视像小女孩这样的穷人的痛苦，十分悲惨。

读了这篇课文，看到文中小女孩的不幸遭遇，我想到了我们此刻的幸福的生活。与小女孩生活的时代相比，我们的生活是温暖的，是和谐的，是完美的。当危险与灾难降临时，会有许许多多的好心人伸出援助之手。在我们的身边，善良而乐于助人的人也不少。教师，同学，朋友，家人……甚至是素不相识的陌生人，也不乏一颗善良的心。对于以前黑暗的社会，我们应当感受到它的残酷。而对于此刻温暖而充满爱心的世界，我们应当好好地珍惜。

我相信，我们的世界会因为人们的相互关爱而变得更加完美。

女孩书的读后感篇3

在又冷又黑的大年夜，一个和我年纪差不多的小女孩光着头赤着脚在街上走着，还饿着肚子，卖力地吆喝着……课文《卖火柴的小女孩》把这样一个活生生的画面呈现在我的面前，我与“卖火柴的小女孩”比童年作文。

我读着读着，眼睛湿了，喉咙像塞着什么似的。啊，可怜的小女孩！她在别人一年中最美好的日子——大年夜里，不但没有丰盛的团圆饭和漂亮的新衣服，就连一顿普通的晚饭和一件保暖的衣服也没有，而且还忍受着饥饿与寒冷出去卖火柴。

和卖火柴的小女孩相比，我是多么快乐幸福啊！我在父母和亲人的呵护下成长，从不知道饥饿与寒冷是什么滋味。我五岁那年，就在爸妈的陪伴下走进了学校的大门，七岁加入少先队组织。在学校里我接受老师的教育和培养，得到同学的关心和帮助，从没有受过“伤”，也没有受过侮辱，小学生作文《我与“卖火柴的小女孩”比童年作文》。在家里，我有着亲人的疼爱，每天过着幸福快乐的生活，可以自由玩耍。而这一切的一切，都是卖火柴的小女孩不敢想像的，她所能想到的大概就是怎样解决温饱问题吧。

童年，本应是幸福快乐的，为什么同是孩子，我可以过着金色的`生活，而她的却是如此悲惨呢？小女孩只能在幻景中才会感受到生活的美好，才会觉得甜蜜。

此刻，我有一个美好的愿望：让资本主义社会的“气温”降到0℃，让这种充满无情与罪恶的社会制度彻底被摧毁，让小女孩也可以和我一样，戴上红领巾去上学。

与小女孩相比，我也深深地感受到我是多么幸运，能够生活在社会主义这个大家庭里，我一定会好好珍惜这一切的，一定会努力回报她，为她增光添彩！

女孩书的读后感篇4

唉，多么可怜的小女孩！我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。我不禁沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的，一切都是现实。

圣诞节的晚上，小女孩被爸爸赶出家门卖火柴。小女孩赤着脚在街上走着，身上只穿着薄薄的衣服……但始终没有人理踩她。她因为没有卖掉一根火柴，小女孩不敢回家，小女孩又冷又饿，只好点燃一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时，火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味儿。我冬天都穿着棉袄，而小女孩呢？她只穿着一两件衣服，而且那时还下着鹅毛大雪。我感受到了资本主义的黑暗，作者对穷苦人民遭遇的深切同情。

当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的！而且最少还要二菜一汤！而她那却是幻想，根本就无法实现。

于是，她又划了一根火柴。这回她看到一棵挂满小蜡烛及圣诞礼物的圣诞树……但是火柴又灭了，圣诞树也消失了。她没有快乐，只有痛苦。而我，从小就生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情地快乐呢！看看小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我读书，培养我成为祖国的栋梁。父母依旧任劳任怨，有时甚至不让我做家务，对我百依百顺，从不批评，更别说不让我回家了。相反，晚点回家还会让他们担心。最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶，才感到有一丝丝的温暖。她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪！而我呢，全家人对我的关怀是无微不至的！比起小女孩，我是多么幸福呀。从小到现在，我都吃饱穿暖，不仅有父母的关心，还有老师和同学的关心。生活是多么的美好！

如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲。

女孩书的读后感篇5

收到《听见颜色的女孩》这本书，我立刻就被书的名字给深深地吸引住了，颜色只能看，怎么能听见呢？一串串问号在我的脑海中浮动……为什么能听见呢？主人翁是怎么听见的呢？

翻开书才了解到，主人翁美乐迪，是一个脑瘫儿，她不能说话，生活不能自理，永远不能走路。虽然上帝给她关上了一扇门，但却为她打开了一扇窗。她拥有惊人的记忆力，大脑就像一台摄像机，无时无刻记录着她的耳闻目睹，她的爱、她的思想，却没有人知道。当我看到美乐迪的有些想法大人们没有理解，她只会尖叫、吵闹，不会说话时，我很清楚，那种有话说不出的感受是十分难受的，我真想当她的传声筒，让她将心里的话一股脑儿地说出来。虽然美乐迪不能说话，但她用自己的心、用自己的真情，听得见世间五颜六色的歌，感受着世界五彩斑斓的美丽。

每个人的一生都是一块调色板，不同的人画出不同的色彩，有的人画得绚丽多彩，有的却是黑白单调。美乐迪是一个自尊心很强的孩子，她用坚韧、坚强、乐观描绘着自己世界。她通过电脑，和同学、老师进行简单的沟通，得到了朋友，获得了友谊。有了电脑，美乐笛的聪明才智充分施展了出来，她甚至还参加了学校的智力竞赛，成绩优异。这时，我对美乐迪这种热爱学习的精神所打动，美乐迪身上有病，但她还十分热爱学习，她还想去汲取新的知识。当队友们瞧不起她时，她用实力向队友证实了自己。美乐迪这种身残志坚的精神深深打动了我。当我含着泪看到，美乐迪的队友们丢下她，去华盛顿参加决赛时，我为美乐迪感到伤心、难过，可更多的是愤怒，她的队友怎么能撇下她不管呢？难道只是因为她坐轮椅吗？我的心中愤愤不平：“谁说这个世界是残缺的，残缺的是那些残缺的灵魂。”

其实，世界上每个人都是被上帝咬一口的苹果，都是有缺陷的，只不过有的人缺陷特别大，因为上帝特别喜欢他的芬芳。美乐迪虽身有残缺，但她也是幸运的。她有爱她的父母，他们没有因为她的脑瘫就嫌弃她，放弃她，他们一如既往地爱她，耐心地和她交流；还有照顾她的凯瑟琳，帮助她找能和外界沟通的途径，不断地安慰她，鼓励她；邻居的v阿姨用爱和耐心教育，把她当成正常人来教育，给予她足够的自信……这些人的鼓励支撑着美乐迪前行，让她倾斜的世界不再灰暗。

十一岁，这是一个花季年龄，本该和伙伴们在阳光下奔跑，在图书馆里读书，和同学们打闹嬉戏，可美乐迪却被脑瘫永远地固定在轮椅上。但她还是乐观地面对人生，面对挫折并勇敢地告诉人们：我不会被打败！

看完全书后，我被美乐迪的坚强、乐观打动了。我想书中一切正诠释了我对《听见颜色的女孩》译文的深刻理解。同一片蓝天下，倾斜而美丽的世界同样精彩！

女孩书的读后感篇6

读完《听见颜色的女孩》这本书，一开始觉得文和题并不十分贴切。小说对于这个身患重度残疾，生活完全不能自理，不会说话、不能动的女孩子十几年生活经历的描述，给我们很多希望。但是对于她怎么听见颜色，描述得并不多。我一开始以为，这是一个有特异功能的。女孩，读完我才知道，她，其实和我们正常孩子一样。她只是身体有些残疾，但是拥有一颗健康的大脑和非常健康的身心。而好多身体健康的人，心理或者大脑或多或少都有些残疾。

这本书的作者是莎朗·德蕾珀。在成为畅销书作家之前，莎朗·德蕾珀女士本是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英语老师，执教长达25年，与丈夫及黄金猎犬“哈妮”一起平静生活。

写作改变了此前的平静。成为美国畅销书作家后，莎朗·德蕾珀的教育家身份没变，但却因五次获得科雷塔·斯科特金奖、六度赴白宫领奖而广为人知。

正是因为莎朗做过25年教师，才能把这样一个不和常人相同的孩子写得那样好。

文章的主角叫美乐迪。十一岁。一出生就带有残疾。所有的人都以为她是一个标准的脑瘫儿童，以为她不仅不能动，不会说话，而且大脑也不动弹。其实，只有美乐迪自己知道，她听得懂所有人说的话，经过她身边的人她都记得住他们的脸，甚至电视里说出的词语，她都能看到词语的颜色。她是个高智商儿童。

她的妈妈坚持认为她是聪明的。尤其照顾她的邻居v阿姨，更加坚信美乐迪是个天才儿童。v阿姨心地善良，她经常帮助照顾美乐迪，用特殊的方法教她“识字”，慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子，一天天地她终于能用自己的句子来表达心里的想法了，她自身的聪明才智被v阿姨用一种特别的方式激发出来了，她变得越来越聪明。她拥有了一台“心声”电脑，在这个“朋友”的帮助下，她能表达出自己的喜怒哀乐，终于能和外界沟通了，这是多么令人兴奋的一个突破啊！美乐迪参加了“天才小子”的选拔，以满分的好成绩脱颖而出。

虽然，最后美乐迪在“天才小子”的比赛中因为同伴的疏忽，没有参加决赛，但是她终于找到了人生的价值。

这是一本值得老师和孩子一起共读的好书。

女孩书的读后感篇7

小时候，第一次读到这篇文章，我的心并没有太大的触动。也许就因为家人无微不至的关心，也许因为生活的富裕，我还很难理解这种生活。对我来说，这始终只是一个离我很远很远的童话。

长大以后，一点点走出家庭，走进社会，我开始有了更深一点的思想：一个人没有别人的照顾和帮助，要好好的生活真的是不容易。也许那些富豪用了贪图享乐的，在他们看来微不足道的一些钱，却是对那些可怜的、需要帮助的人的极大的给予。为什么人们一定要这么自私呢？其实，帮助别人给自己带来的那种快乐，不是很有意义吗？送人玫瑰手留余香。那一点点给予，不会让你损失太多，却会让你得到很多，同时也证明你的善行，何乐而不为呀！

上了小学以后，我便很少再读童话了。如今，快要毕业了，偶然读到一篇《读〈海的女儿〉有感》，学着作者的样子，又去再温习了一番这些童话，忽然有了一个新的想法：那个小女孩的死，更多的不是因为物质上的贫困，更多的是因为精神上的绝望，对生活和生命的绝望。还记得文中的三个愿望吗？那最后一个，也是藏在心里最深的那个，竟是与天国的母亲和奶奶重逢！这是对生命多么绝望的人才会想到的愿望啊！一个对生活还抱有希望的人，绝不会这么轻易地死掉的。如果当时，能有一个人，甚至一只动物能对她给予鼓励，让她重新充满对生命的希望，也许结局就不会是这样悲哀了。一点点精神上的鼓励，什么也不用付出，为什么人们都要如此吝啬呢？在很多人的印象中，这仿佛就是多管闲事，就是丢弃自己的威严。可这又有什么不好呢？我真的有些搞不明白了。

也许下一次，我便能解答这些问题，在一次又一次的加深中，真正读懂了这篇让人改变，让人理解爱和给予的美丽的童话。

女孩书的读后感篇8

前几天，我又一次认真地读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，这里面有许多细节、小瞬间都让我感动地热泪盈眶，下面的精彩段落我忍不住继续阅读下去。

小女孩家里比较贫穷，爸爸便让她在寒风刺骨的冬天里卖火柴。走着走着，忽然来了一辆马车，抢走了小女孩的一只鞋子，她只能冻着脚继续走下去。每走过一个人，她都会向他央求道：“买一盒火柴吧。”时间很快过去了，还是一盒火柴也没有卖出去。

由于小女孩的脚被冻到通红，她只好走到一个墙角休息。太冷了，她点了一根火柴，在墙上看到一个温馨的家庭，过着圣诞夜，小孩们拆着礼物，火苗消失了。她又点了一根，眼前出现了一桌子的美食，突然一只鹅从盘子里出来，跳了下去，火柴又灭了。又点了一根，小女孩看见她那慈祥的奶奶，并且小女孩被她奶奶带到了温暖的国度。

第二天早上，人们看见躺在墙角，面带微笑的小女孩被冻死了，她身边全是烧尽的火柴。

这个小女孩的命运太悲惨了，相比之下，我们出生在新中国，长在五星国旗下，生活和学习条件这么好，要理当珍惜呀!可是，生活中有不少小伙伴，却身在福中不知福，学习不努力，贪玩不知进取。虽然我们有时也感到学习苦，做作业累，但我们只要克服困难，就能看到希望。自从读了《卖火柴的小女孩》，我才真正明白了这个道理。

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