我到了一段下山的路，俗话说“上山容易下山难。”的确是这样。我一看下面的路，心里突然有了一丝害怕，我想让爸爸扶着我往下走，于是，我叫了一声“爸爸!”我本以为爸爸会回应我，然而爸爸没有回答我，也没有拉起我的手。我回头一看，呀!爸爸妈妈呢?我急得象热锅上的蚂蚁，不知所措。我左顾右盼，还是没有看到爸妈的踪影，我感觉自己都快哭出来了。

正当我心急如焚的时候，一位年轻的叔叔来到我的面前，蹲下身来，亲切地对我说：“小姑娘，你怎么啦?”我含含糊糊地回答：“我，我和爸妈走散了。我不知道，不知道他们在，在什么地方?”

叔叔微笑地看着我，好象他想让我知道他不是坏人。他对我说：“别急，你可以站在这棵很大的迎客松下面，而且这棵树边上的路是这座山必经的下山路，你应该能看到爸爸妈妈的。”于是，我就站在这棵很大的迎客松边上，不一会儿，爸爸妈妈看见了我，连忙把我抱进怀里，不停地嘱咐我：“下次一定要紧握我们的手啊!”我拉住爸爸妈妈的手，原先的害怕消失了，我心里存满了对那位叔叔的感激。

真情像沙漠里的一杯甘泉，真情像黑暗里的一些光亮，如果没了真情，世界将变的寒冷、黑暗。

谈写作作文篇2

很多同学都觉得写作是一件很难的事情，依我看，其主要原因是“不知道怎样写”。而我曾经也是这中间的一员，可是现在，我找到了属于自己的方法。

我认为，写作要“用心”，用心聆听美好，用心感悟情感，用心思索奥妙、获得灵感，再用心记录生活。当然，想到达这些目标，必须具备一定的写作基础。在此，我向大家推荐一下个人的拙见，希望能给大家一些帮助。

首先要多阅读，在阅读中品悟和学习。有益的书籍不仅可以提高阅读能力，而且还可以丰富知识、开阔视野、陶冶情操，更重要的是能提高自身的道德素养和认识水平。这些对于写作都很重要。

其次要注重训练。俗话说：“光说不练假把式。”想学写作，光靠空谈是不行的。就算掌握再多的方法也无济于事。其实，生活中有很多的景、事、物以及思潮观点等，只要大家随时把它记录下来，细心整理成随笔形式，那将是一笔不小的财富。

第三要学会“增色”。学习别人的文章，第一步是读懂，第二步是分析，第三步是应用。我们懂得记叙这还不够，重要的是让文章有血有肉。一篇文章不仅要叙述清楚，还要有美感，让人有可圈点之处。你可以注重环境的映衬，也可以在细节描写上下功夫，还可以对一些词句进行精雕细刻。其实，就是那么寥寥几笔就可以使你的文章增色不少哦。

最后，我还想给大家啰嗦一下我的一点小秘诀——写作是情感的宣泄，无论什么文章，由始至终溢满全文的就是自己最真挚的情感，跟随这份情感，一定能写出最富有特色的文章。

谈写作作文篇3

心愿很多很多，犹如天上璀璨的，一颗星表一个心愿，这颗星星如果闪一下就表示一个人的心愿完成了有人的心愿是希望自己能当一个总经理，有的人希望家人相亲相爱，永远健康快乐有的希望拥有幸福的人生……心愿，就是每个人心里的美好追求，是我们心灵深处的秘密。我的心愿就是长大以后当一个老师。

老师是学生心中的“偶像”，当学生在黑暗中迷路时，老师就是一盏明灯，给学生照路、照明老师是园丁，精心照料着些小幼苗，让这些小幼苗成长。老师可以教学生知识，老师具有露珠的精神--无私奉献;知识是智慧的泉源，只有知识我的愿望才能实现，从现在开始我要认认真真学习。

老师虽然很辛苦，但是我也愿意当老师，因为我要教给更多学生知识，让他们成为祖国的栋梁，成为对社会有用的人，我还要教会他们要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。我要在他们的身上播下种子，而且在学生的身上开花结果。花儿会以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我希望我的学生也会以他们学习上的进步向我表达感谢。

老师也有工作和家，我希望我家里的人健健康康，我希望我的孩子会跟我一样当一个老师，理所当然那不一定要当老师，我只是希望而已，那时我会跟他说我为什么希望他能和我一样当个老师。老师是伟大的，也是无私的。在今后的日子里我希望我能努力学习，在这基础下打好功夫，长大之后才有能力完成愿望。

“十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。”这句话是比喻老师的，希望如此吧!

光阴似箭，日月如梭，愿望的芳香离我越来越近，我不时心潮起伏……

谈写作作文篇4

只翻开第一页，便知字里行间都写了些什么。——题记

有这样一种称谓叫做记忆，有这样一种群体名字叫做旧书。我绝非什么收藏家，也绝非集邮那般的爱好者。

我只是纯粹的喜欢书，因此离不开书。喜欢书，自有那满架的书橱可以例证。喜欢书，喜欢在字里行间品味，捉摸。喜欢书，也自然喜欢买书，可不管有多少书，在书橱最不起眼的一角，始终都放着几本并不起眼的旧书。

书已经很老了，纸张也已经开始有些微微发黄，连封皮上的出版日期也已有些斑驳，只是知道，这里面“年龄”最小的一本也决计不会比我年轻。可那的确不是我的书，我又未尝去过旧书摊淘宝，或许，那里今后会成为我一个顶重要的去处。

那些书，都是上一辈的人留给我的，承载着他们那一代人的心灵寄托。我的书，就在那几本书的旁边，比那些稍稍年轻了十几年韶光，它们是我长大后自己买的。我的旧书，总是翻旧的。

当我终于翻开旧书，看着那相识的话语，望见那点缀于其间的笔画，也给我以性灵的迷醉。有些章节我也注解的密密麻麻，让我也顿时豪气一生，直欲与文章比一比，看谁的字更多一些。正是一个人，启开书。只细望那些写下的字，回首当年的时刻，许久不见，仍带有那几分犀利;再细细品味当初写下的话语，有的似乎我已不大同意，略显幼稚，不成熟，那是如今成长的标志。我拿起笔来，不时地勾画涂抹着什么。

有时它们也会给我以启示，当初的某些观点，我或已忘记，今日又重拾，大有茅塞顿开之感，好不痛快。重读旧书，特别是一本好书，在我看来，与其说是记忆的回归，毋宁说是对于情感的再一次冲击，这种情感的冲击一般是第一次读最为强烈，但每一次重读都会有不同的新的感觉。读书百遍，其义自见。这话绝非空穴来风。手握一本旧书，就好像抓住一个幸福。而今，这个幸福感还在不断的扩大：在墙角书橱里，翻旧的书还在不断的加入，溢满整个空间，直至“流”了出来。

直到有一天，有人问我：“你有什么财富?”我有旧书，满屋。

谈写作作文篇5

我趴在桌上，望着厨房里正与锅铲打交道的`奶奶。

天已经慢慢地黑了，被油烟熏黄的灯摇曳着，一缕缕灯光洒在奶奶头发上，一盆盆色香味俱全的菜就这样端上了餐桌。在内心深处，想要学会做菜的种子发芽了。这几天因为新型冠状病毒的“入侵”，我就天天待在家里和我的“师傅”学习烧菜，在我的“闭关修炼”之后，没过多久一盘盘好菜接踵而来，但其中我最拿手的是我新学的一道菜，“炒双菇”。

“双菇”就是香菇和蘑菇的简称，这道菜的材料简简单单：食用油、盐、酱油、香菇、蘑菇和一点葱花。我先将香菇和蘑菇洗净并切成一片一片的放到盘子里备用。第一步起锅倒油，我在锅中倒入一点食用油，接着用双手握住锅柄，轻轻的摇晃着锅子，让油均匀地分布在锅底内。然后在油锅热了之后倒入“双菇”，用铲子不停的翻炒，再放入半碗左右的水，继续用铲子翻炒，油在遇到水之后发出了“滋滋”的响声，溅起了一颗颗小水珠仿佛想要和锅铲嬉戏，整个厨房热闹了起来，发出了一阵阵响声。紧接着我在锅里放了酱油和一小勺盐，继续翻炒，再盖上锅盖用中火焖5分钟。不一会儿，香味就从缝隙中溜出来，钻进我的鼻子，那让人馋涎欲滴的香味充斥着整个厨房。最后关火倒出锅内的“双菇”，将其盛入盘中，撒上象征结束的葱花，“炒双菇”就烧好了。

我将新鲜出炉的“炒双菇”端上了餐桌，一丝丝白纱似的青烟向上飘去，逐渐消失不见，再细看，香菇和蘑菇被炒得油光滑亮的，用筷子轻轻地夹起一片香菇，放进嘴里，这味道丝滑适口，已经被烧得非常酥了，入口即化，美味极了！虽然这道菜很普通，但它却让吃了好几天荤菜的大家欢喜至极，吃上一口就舍不得放下筷子了呢！

看着一家人吃着我亲手做的饭菜，一种自豪感油然而生，心里暖洋洋的。对于老舍先生而言，养花是一种生活情趣；那对于我而言，烧菜可能就是我的生活情趣。我喜欢烧菜，喜欢“炒双菇”这道菜，喜欢厨房里的那个忙碌的身影，这，可能就是我如此喜欢烧菜的原因。

谈写作作文篇6

日子虽然很苦，但桑娜一家却常常传出阵阵欢笑声。俗话说：海边的孩子不吹风长不大。可西蒙的孩子还小。风一大，脸都吹得生疼，再加上没有鞋穿。两个小家伙好几次出去都被扎破了脚，上药时疼得“哇哇”大哭。难能可贵娜看在眼里，疼在心上。可家里穷，买不起鞋。桑娜的五个孩子倒是习惯了，可小家伙脚嫩，怎么办呢？桑娜只好拼命干活，攒钱买了一捆布，裁好式样后便一针一线地缝了起来。外面海风呼啸，寒风从门缝与屋顶的裂缝中吹了进来，冻得桑娜不禁打了个寒颤，手也变得僵硬起来。一不小心，针一下子斜斜地扎入了手指。为了两个孩子，她顾不得疼痛，吮了吮手指便继续缝了起来。十指连心啊！都要忍受着钻心般的疼痛，从早到晚，每天就在微弱的马灯下缝鞋。过了几天，桑娜缍将两个孩子的鞋缝好了，可自己却过度劳累生病了。

两个小家伙见了，便偷偷商量给桑娜弄点吃的。这天，天气酷热，两个孩子偷偷跑了出家门，他们来到海边，自己做了根鱼杆，钓起了鱼。烈日炎炎，晒得兄弟俩直冒汗功夫不负有心人，他们终于钓到了几条小鱼，便兴冲冲地赶回家，煮了一碗鱼汤。小心翼翼地端到桑娜面前。桑娜见也，感动得泪水夺眶而出。渔夫在一旁欣慰地笑了：两个小家伙真懂事。

虽然桑娜一家很穷，但他们勤劳、善良。桑娜用自己的行动与孩子们谱写了一首母子之歌。

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