只有在日常生活中不断积累素材，我们才能在写作文时展现出独特的视角，写作文的魅力在于它能启迪读者的思维，促使他们产生新的见解，以下是好文档范文小编精心为您推荐的晒豆子的作文8篇，供大家参考。
晒豆子的作文篇1
“太好啦，太好啦！老师让我们写观察豆子发芽全过程。”这是我盼望已久的事情。
我这次来了个新花样，对比实验：把泡水的绿豆和不泡水的绿豆进行对比，看哪个发芽快、长得好。
豆子一入水，把清水当成可乐。可真是可乐呀，它们躺在水里游啊游，漂浮了几个小时后，吸足水就沉下去了。
第二天早晨，我迫不及待地跑到餐桌旁来看我的宝宝们，希望它们能给我带来毛毛虫变蝴蝶般的惊喜。但事情并不是这么如愿，吸水水的豆子沉到杯里，发胖了点，颜色也变浅了点。不过有的嫌外面太热，开始脱皮了，而没泡水的豆子还在睡大觉，真是个大懒虫。
我怪自己太急。第三天下午我才来光顾我的宝宝们，好了，情况变了，个个都是吸出奶的大胖子，而且是黄白黄白的。细看一下，原来那里的白条条露出一个个小芽。我在网上一查，这个白条条的地方长出的小芽叫胚根，这将来成为植株后的根。它们是先长根后发芽，我知道这是生命的萌动，而它总算给我们带来了惊喜。
第三天，我发现豆芽长出了一对子叶，茎也更长、更光滑了，而不泡水的绿豆，继续做它的冬眠梦。这时我才知道不泡水的豆子是发不出芽的。
这一次的观察让我收获不少，谢谢我的绿豆朋友！
晒豆子的作文篇2
老师给我们布置了一项观察豆子发芽的作业，幸好我早有准备。
今年夏天，爷爷在家里的小花池里种了些绿豆种子，告诉我，每天浇适当的水，没有多少天就可以长出豆芽了。我很惊奇，问爷爷：“我们吃的豆芽就是这样种出来的吗？”爷爷说生豆芽可以有两种方法，一种是在水里，一种就是种在土里，都可以长出豆芽的'。
第一天，绿豆在土里没有任何动静，我很急切地等待着。
第二天，我照着爷爷说的浇了点水，可是，绿豆芽好像在跟我玩捉迷藏，还是躲在土里纹丝不动。我很着急，爷爷对我说：“这得要三、四天才能发芽，明天就可能发芽了。”
第三天，果然就像爷爷说的那样，小芽长出来了，可是头却不愿意露出来，害羞似地藏在壳里。下午我又去看，发现小芽的头终于露出来了，头上还顶着它那厚厚的包着的皮。
第四天，小芽长高了，包着的叶子分开了，分开的两片叶子厚厚的，圆圆的。后来几天，小牙儿长得又细又高，叶子越来越多。
我问爷爷：“为什么市场上卖的豆芽是黄色的？”爷爷说：“因为黄豆芽发芽时，没有被阳光照着长大，所以长出来的是黄色的，在阳光下长大的豆芽是绿色的。”
晒豆子的作文篇3
星期二，老师留了一项家庭作业，叫我们回家泡豆子，观察它们是如何生长的。
放学回到家，我就迫不及待地从厨房找出红豆，我摸摸豆子，发现它们的皮很光滑，捏着硬梆梆的，像粒小石子，我把它们放进一只装着水的小碗里，我看了很久，发现豆子仅仅变大了一点，没有别的什么变化。
星期三，我一大早就去看我的豆子，发现豆子从一开始的“小石子”变成了一个豆宝宝了，大多数的豆子裂开了皮，露出了白白的豆瓣，但很奇怪，豆子几乎都是从一个地方裂开的，这是怎么回事，它们商量好了？于是我去问妈妈，妈妈说：“孩子，豆子侧面有一个像疤一样的地方，叫种脐，种脐是种子与果皮相连的地方。小宝宝在妈妈肚子里有脐带与妈妈相连，生下来后肚子上就会有肚脐，种脐就相当于小宝宝的肚脐，它的旁边有个孔。”说着妈妈拣出一粒还没裂开的豆，轻轻擦干上面的.水，稍微用力一捏，就见从小孔里冒出小水珠来。妈妈又说：“这就是种孔，是种子吸水的地方，它里面是胚根，胚根渐渐长大，一顶，皮就破了，豆子就裂开了。”哦，原来是这样，怪不得豆子都是从这里裂开，我虽然也想试试，可惜下不了手，怕把它捏死了。
星期四，放学了，我看见豆宝宝有的已经开始脱衣服了；有的衣裳还裹得很严实，好像怕冷似的；有的半脱半裹，好像脱了冷，裹着热，真有趣。豆子比昨天大多了，白白胖胖的，胚根也长长了许多。
我爱我的豆子，我要每天都仔细观察小豆豆，发现它们的新变化。
晒豆子的作文篇4
课上，老师和我们玩了一个游戏，名叫“巧夹豆子”，同学们一个个欢呼雀跃，像飞起来一样。
我们分成两组，各选一名队长。夹起绿豆一分，红豆两分，黄豆和青豆各三分。听上去简单，但难倒了一大片同学，可是唯独陈守峰同学仿佛打破了世界纪录。
前两轮，大家都展现了自己的实力，都特别精彩。第三轮比赛，老师一叫“开始”，我以为陈守锋这个小短腿不灵活，出乎意料的是他这个小短腿竟如此的神速，像一个风火轮似的，飞快的向后跑去。身边的吴如依像是卡壳了一样停在那里一动不动。守锋一看，心里好像在想：好机会！我铲一个筷子的豆子，应该就能反超了。他立马铲了5个豆子，飞快地向后跑去，正当陈守锋要进5个豆子时，我组中的“间谍”撞了他一下，害得他掉了4个豆子。陈守锋十分无奈，只好回去再铲一筷子。忽然“风火轮”又出现了，一道黑影从我身边闪过。
再看吴如依，她先夹了两颗青豆，又尝试夹了一颗黄豆，可黄豆像是调皮的孩子一样，怎么夹也夹不起来。吴如依往后一看，陈守锋一下接一下的往后跑去，吴如依觉得快要输了，但仍不放弃专心地夹豆子。
转向守锋，他的速度惊人，他夹两个豆子的来回跑的速度等于吴如依夹一个豆子的时间。他真不愧是班上的神速小短腿呀！我们也不能甘拜下风，都在大声的喊：“加油，加油！”这一轮比赛，我组以43比28分的成绩获胜了。
通过这一轮比赛陈守锋成了我们班的焦点，我们称他为“神速小短腿”。
晒豆子的作文篇5
今天，我们在教室里上了一节活动课。老师拿了一个袋子神秘兮兮的走了进来。同学们见了老师的一举一动，都纷纷议论起来，不知道老师的葫芦里卖的.是什么药。然后又见老师从袋子里拿出了一个装满绿豆的杯子，又拿出了几双筷子。一位同学好奇地问：“老师，我们是不是夹豆子呀？”老师点了点头说：“今天我们来举行夹豆子比赛。”同学们听了，都高兴得故掌。
比赛前，老师给我们宣布了比赛规则：五个人一组，每个人只有一分钟的时间，哪一组夹得多，哪一组就获胜。第一个上场的就是我，我紧张地握起筷子，小心翼翼地夹豆子。我的手好像有些不听使唤，豆子又特别调皮，我夹起它，它总是从筷子上溜走。我心里有些着急：真没用，只是一个游戏嘛，有什么好紧张的。小豆子听话些，我们绝对不能输给别人。于是我信心百倍地夹起豆子，这时的豆子好像听到了我的心声一样。与我配合的特别好，别的同学也都为我鼓掌、加油。我很兴奋。时间到了，我一共加了23个豆子，我们组一共夹了135个，得了第二名。
通过夹豆子这件事，我明白了两个道理：无论做什么事，我们都要沉着、冷静、自信，这样才能做好每一件事。另外，这类比赛的重点并不在于名次的好差，而在于积极参与，学会东西。
晒豆子的作文篇6
一天，我坐在沙发上看电视，爸爸抱着一个纸箱回来，我问：“爸爸爸爸！里面装着什么呀？”他说：“你自己打开看吧。”我迫不及待的打开箱子。哇！里面是一只我日思夜想梦寐以求的小狗呀！
这只小狗全身毛茸茸的，白色的毛中间还夹着一些棕色的小点点，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，竖着的大耳朵好像随时等待着主人的召唤，我给它取了一个好听的名字“豆子”。
一次，我和爸爸妈妈带着“豆子”去妹妹家做客，一到妹妹家“豆子”就上窜下跳的高兴极了。妹妹看到了“豆子”也很开心，立刻拿来他的小皮球和“豆子”玩了起来。只见，妹妹把小皮球一扔，“豆子”马上就跑过去捡球，“豆子”的举动把妹妹逗得乐呵呵的。忽然，我发现“豆子”的脚上有一个小伤口，妹妹拿来了小药箱，我用纱布把它的伤口包扎了起来，一边摸摸他的头一边说：“别怕别怕，会好的。”她好像听懂了我说的话，用那种可怜巴巴的眼神看着我。
每天放学回家，“豆子”都会在门口等我。有时写完作业，我就领着它去南华大学散散步，慢慢我们成了形影不离的好朋友。
这就是我们家可爱的小“豆子”，有了它的陪伴，我的生活更加丰富有趣了。
晒豆子的作文篇7
上周末，老师叫我们泡豆子、做实验。我很好奇，泡过的豆子会有什么变化呢？一天之后，就有了答案。
我去市场特地买了新绿豆。小豆子们是椭圆形的，嫩绿嫩绿，非常可爱。在豆子中间，有一道黑色的“线”，我想，它的茎会不会就从这里“探出头来”呢？
开始泡豆子啦！先装半碗温水，放进豆子，泡半天时间。泡完以后，把它们搬到垫了湿布的新家，再盖上打湿的.纸巾做“被子”。在豆子发芽的过程中，要注意观察，“被子”干了就喷水。既要让它们有水喝，也不能让水太多把豆子淹死了。我小心翼翼又满怀期待地“伺候”着这些小宝贝，生怕自己的粗心让它们“夭折”了。
第二天一早，豆子就发芽啦！白色的茎就像一条小白虫，努力地钻了出来，好奇地打量着这个新鲜的世界。我仔细看了看，发现“小白虫”真的是从那条黑线里钻出来的！同时，我还看到了很多豆子都“脱了衣服”。脱了皮的，茎就长一些；没脱皮的，茎就短很多。
嘿嘿，仔细观察这小豆子的世界还真是故事多多啊。
虽然我第一次做豆子发芽实验，还有些手忙脚乱，但亲眼目睹它们长大还是让我很有成就感。神奇的大自然需要我们细心观察、用心感受，去破解奇迹的奥秘，领悟生命的感动！
晒豆子的作文篇8
走进五（5）班教室，看到讲台两边站着许多摩拳擦掌的同学，大家在干吗呀？哦，原来大家在进行夹豆子比赛。
上课了，同学们飞快地跑到座位上。这时金老师满面春风的走进教室，把两个装着豆子的小盆放在讲台桌子的两边。“选举出来的队员，a组队员站在讲台上，b组队员站在后面等候。”队员们“呼啦”一下马上分好了组，只见我方的的马文博把袖管往上拉了点儿，左手拿盆，右手拿筷子，在盆里东看看西瞧瞧，好像在找落手点。
“13，开始。”随着师生的.喊声，比赛开始了，只见我方的马文博不管三七二十一，夹着豆子就跑，对方的队员张启航也不甘示弱，只见他们俩忽快忽慢都想为本队争光，不知不觉，一名又一名的选手跑过去了，我看得都入迷了。“哎呀。”不知是谁大叫一声，原来是我们队的队员夹的豆子掉了，还没等我看清楚是谁，他已经跑到自己的座位上去了，我想，他心里一定后悔极了。哎，真遗憾，我们队白白浪费了一分。快轮到我了，我怀里像有揣了个兔子心怦怦乱跳。真像十五个吊桶——七上八下的。
“思颖，快点，任思颖，你快点。”大家急催道，可是大家越催，任思颖更慌了，时间一秒一秒过去，眼见对方一个个跑完了，紧急关头任思颖终于夹起了一个。
任思颖跑完，把筷子递给了我，我快速的看了一遍盆里的豆子，眼睛眨也没敢眨，心想：不能慌，要沉着冷静。我伸手一夹，哈哈，夹住了，容不得我多想，我撒腿就跑，我恨不得插上双翅，把对手远远地抛在后面。
眨眼间，两分钟过去了，老师大喊“停”。由任子晨数b组夹的总数，任思颖数a组夹的总数虽说她们只数了半分钟左右，可我觉得像数了半小时。
“13比10，a组胜。”随着老师的声音，a组欢呼起来。b组有人不服气，有人惭愧，有人更是失望……
在夹豆子比赛的短短两分钟，我尝到了甜，体验了苦，虽然我们组失败了，可是却让我明白了一个道理“团结就是力量。”
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