写作文是我们记录生活琐事的重要方式之一,因此需要认真对待,在开始写作文之前就要在心中有一个清晰的轮廓,搜集好自己想要使用的素材,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的跳跳绳作文参考8篇,供大家参考。
跳跳绳作文篇1
学校正在开展一年一度的跳绳踢毽大赛。下午利用课间的时间,我和好朋友璐璐开始练习一带一,我俩是配合最默契的一对,之前我带其他同学跳,都没我俩跳得多。准备好先预热练习,一口气跳了5个,太轻松了,接着跳,一口气10个没问题,不错,接下来当连跳15个时,就有点感觉累了,当跳到20个的时候,感觉我们俩的腿都有些僵硬了,脚几乎动不了了,眼看着绳子要落到璐璐脚下了,可璐璐还没一点准备起跳的意思,于是,我喘着粗气大声鼓励璐璐:加油啊,璐璐!通过我俩的共同努力,终于跳到25个,当时我俩都快累瘫了,要站不住似的,我感觉我的腿在向我强烈抗议,像要罢工,直到晚上,腿还疼的不得了呢!妈妈说,我们是缺乏锻炼,每天坚持这么跳,体质增强了,跳绳成绩也肯定很不错。
另外,我还有一个光荣的任务裁判。能为同学们服务是我的荣幸,更是老师对我的信任。昨天我们这三名经过专门培训的裁判终于上岗了,我非常兴奋。抽签排序后,比赛正式开始了,我坚守岗位,一丝不苟地数数计数,认真行使裁判权利,有不少同学问我可不可以给他们多算点,我只对他们说了一句话:诚信是第一位的!这两天天气很冷,风也很大,很不幸我有些被冻感冒了不过,没事,吃了药我都好了爸爸妈妈说,小感冒吃点药就扛过去了,小孩子经风雨见世面,才能茁壮成长!跳绳大赛正在进行中,我会认真执行裁判职责,真希望我们二班跳绳比赛取得好成绩!
跳跳绳作文篇2
星期五下午,班主任冯老师精心策划,组织了一场别开生面、乐趣无穷的跳绳比赛。
跳绳的跳法很多,比如让人眼花缭乱的“麻花跳”,让人能充分体验跑跳快乐的“奔跑跳”。除了这些玩法,还有双人跳,倒跳,单脚跳等。
我们在操场集中比拼,同学们个个神气十足,蓄势待发,并不时地在人群中寻觅,想直接找到自己的劲敌,一举夺下那属于胜利者的桂冠。随着裁判员冯老师一声令下,操场上顿时沸腾起来。跳绳在同学们手中挥洒自如,不停地画出“u”型。同学们好像被裹在鸡蛋里,却还在活力十足地跳着。
我一向擅长“奔跑跳”,这次也不例外。可是面对连续的挑战,我还是感到巨大的压力,所以一再告诉自己要镇定。经过紧张激烈的角逐,终于拿下了奔跑跳的冠军。
不过,最令我兴奋的莫过于跟一位老师组合双人跳的事了。刚开始,我带她,我绕绳,配合的很好,跳得很顺利,同学们在一旁数数为我们加油,跳到十五下时,由于紧张,我的绕绳速度突然加快,老是跳跃不及,所以我们双人跳的第一轮的得分为十四下。第二轮,我们改变了战术,由老师绕绳,老师绕绳的速度正合我意,稳定不变,跳啊跳,跳到三十六个,我的腿有点不听使唤,后退一步,让老师乱了手脚。我们最后的双人跳成绩为三十五个。
比赛结束了,大家还在操场上兴致不减地谈论着,奔跳着,好像要把跳绳的高兴劲儿永远的录在操场上,不信你听,操场上现在好像还能找到我们的笑声呢。
跳跳绳作文篇3
阳光明媚的星期二,我们进行了跳绳比赛,课间操时,我们排着整齐的队伍拿着椅子来到操场。
上午是一到四年级的单人比赛,我们看完一、二年级的比赛后,就到后面开始准备!上场了,我站在11号评委阿姨的前面,手紧握着绳柄,当王老师吹起第一声口哨时,我们就开始跳了,我首先用的双脚跳,我原本以为能跳很多个,但一下子就死绳了,我没有紧张,而是换成了单脚跳,我飞快的跳了起来,当跳到7、80个时,我手突然没有力气了,但我还是坚持着,过了一会儿,王老师吹起了第二声口哨,我们停了下来,我心里想是不是只跳了100个?这时评委阿姨告诉我跳了132个,我心里的大石头落了下来。
吃过中饭,我们盼望着下午的集体长绳比赛,终于盼到了下午,我们三到六年级排着整齐的队伍拿着椅子来到操场,开始比赛了,我们看完各年级的一班后,就轮到我们上场了,我们首先练了练前面的同学,当王老师吹起口哨时,钟老师和陈老师甩动着长绳,站在前面的同学差不多全都过去了,连在训练都怕过的易楚涵都过去了,当跳到30个时,罗思远死绳了,我们并没有责怪她,因为我们知道我们责怪她后,她会越跳实力越下降,所以我们没有责怪她,同学们在跳的时候动作千奇百怪,有的把右手放在前面,把左手张开放在后面像正在跨栏的运动员,有的把手伸开跳得非常高像一只正在飞翔的小鸟,有的准备动作像一只正准备捉害虫的青蛙??最后我们的分数是3o个和三班是并列第一名。
今年的跳绳比赛非常精彩,我们都期待明年的比赛。
跳跳绳作文篇4
“加油!加油!”操场上传来阵阵欢呼声。原来,是我们班在举行一场激烈的跳绳比赛。
终于到我们这一组了!我心想:跳绳,小意思。一开始,我轻松得像一只快活的小兔子。“哒哒哒,哒哒哒”,这是我越过跳绳的脚步声。我头上的小辫子一上一下,好象在说:“xxx,加油!加油!快!”听它这么一说,我一鼓,跳得更快了!!“哒哒,哒哒哒……”
渐渐地,我手里的跳绳不听话了。跳一个坏一个。跳一个,坏一个。我感觉我都快飞上天了,我心想:“刘老师……你怎么……还不喊停啊?”
只听刘老师大喊一声“停”,我气喘嘘嘘地说:“终于跳完了!”我的四肢酸痛酸痛的,就像有三十斤大石头绑在我的四肢上。
通过这次跳绳比赛,我知道我该好好练习跳绳了!
跳跳绳作文篇5
那天上午的大课间,我们来到了操场上,真是人山人海啊!一到六年级的同学都在操场上,因为各年级都要进行一分钟跳绳比赛。
我们每个班站成两排,与另一个班相对站立,女生一排,男生一排,互换着数数。我们八班面对的是七班,老师让我们一个对一个排好了。裁判老师一声哨响,比赛就开始了。
七班的同学飞快地跳了起来,只听见“哒哒哒……”跳绳打地的声音。我面对的是个男生,他跳的时候呲牙咧嘴的,搞笑极了,偶尔也会有失误,但很快调整好继续跳,他的成绩不差,一分钟下来跳了111个。这可让我心里不安了,我想:万一我跳的没他多怎么办?但又一想,平时自己下了不少功夫练习,一次次超越自己,我一定可以跳好的。
一声哨响,比赛又开始了。刚开始时,我跳得特别轻松,但越跳越费劲,甚至一次连跳两个都跳不到,竟然断断续续,连不起来了,我快速做好调整,终于连续起来了,我加快了速度。
哨声再次响起,一分钟结束了。对面的男生告诉我,跳了130个,奥,我的成绩还是不错的,终于松了一口气。我问了问旁边的同学,她跳了135个,比我多五个,唉!我真是不甘心呀!她安慰我说:“没关系,下一次你一定会跳得更好。”我这才开心起来。
令我们最羡慕的是,我班的李宇珂竟然跳了221个,天哪,这么快,数数的同学该怎么数呀?下一步,这就是我们要努力追赶的目标。
后来,老师告诉我们,这次比赛,我们班得了级部第一名,太让人高兴了!大家欢呼起来。这也让我明白,不管跳绳还是学习,只有不断努力,才能取得好成绩。
这次跳绳比赛真让人难忘!
跳跳绳作文篇6
风和日丽的一天,一年一度的跳绳比赛在我校有序的进行。
先是一年级小朋友进场。瞧,他们个个雄赳赳,气昂昂,谁也不甘示弱。哇,那个小男孩的跳绳姿势好奇怪,只见他紧锁着眉,满头大汗的,一会用跑跳,一会又好好地跳,真是让人笑掉大牙。
不知不觉,时间过得飞快,不一会就到了五年级跳长绳。我心里十分紧张,好像有一只小兔子顶撞着我的心脏。
随着体育老师一声哨响,大绳飞舞了起来,我的心快要跳出嗓子眼了。何宇晨像一只蝴蝶般轻盈地跳了过去。我又开始提心吊胆,怕自己跳不过去。但是,我战胜了紧张,勇敢地跳了过去。在那跳过去的一瞬间,我感到长绳并不可怕。我情不自禁地在心里为自己欢呼雀跃起来。
我们班跳的真快,以稍纵即逝的速度,很快就又到我了。我有一种莫名其妙的紧张,连我自己也觉得奇怪。翟赵玉阳又跳了过去。我刚跨开步伐,才发现脚步没有跟上节奏。结果,可想而知,我没有跳过去。我瞪大了眼睛,黯然神伤。隐隐约约,我仿佛看到了同学们嘲笑的眼神,听见了同学们的责备。我欲哭无泪,鼻子也有一种酸酸的感觉。不过,没多久,我又变成了“乐天派”。
这时,尴尬的事发生了。因我班有一同学被绊倒,绳子“飞”出“千里之外".王思远赶紧已迅雷不及掩耳之势捡起了绳子,大绳又"活了过来。
后来,我在也没有倒掉过,高手如林的我班跳了154下,三班只跳了198下,我班尖叫起来。
这次比赛,虽然已经结束,但各班努力的汗水,胜利的喜悦,开心的笑脸,永久不会被抹去……
跳跳绳作文篇7
篮球场上一片欢乐景象,“啪啪”的声音此起彼伏。原来是我们在参加跳绳比赛。
那天,阳光明媚,太阳公公也来做客这次的跳绳比赛。该我们了,我心里揣着一只乱撞的小兔子上场了。同学们都拿着绳试着,我也拿起脚边的计数绳,挥动了两下,见计数器上显示了数字,我便吐了口气:绳是好的。我突然想到:跳绳时,如果鞋带掉了怎么办?我重新系了下鞋带,我又闭着眼睛,做了两次深呼吸。这下万事俱备,只欠东风了。“嘭”随着一声枪响,我们就像准备起飞的小鸟,立刻就“飞”了起来,“啪啪”声也萦绕在校园。我快速的摇动着绳,脚下像装了弹簧似的,有用不完的劲儿。
突然,我身子一歪,被绳绊到了,不过我又快速的调整好了绳,我这时暗自窃喜:一分钟快完了,我坚持了这么久,跳绳成绩肯定很好。我又用同样的速度跳着,又过了一会儿,我渐渐慢了下来,心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,嗓子也仿佛有一团火在燃烧,脚也像装了石头一样,不听使唤了。我心里想着:时间啊!你快点,我快坚持不住了,不!时间,你慢一点,在让我跳几下,至少增加一点分数。可是时间依然不紧不慢的走着,我咬紧牙关,努力的跳着,这时的我已经气喘吁吁,像患了重病一样。“停!”随着令下,我放下计数绳,看着跳绳的成绩大失所望,一下子瘫坐在地上,心里埋怨着自己:唉,我当时怎么不多跳一点呢?我也在心里感叹:一分钟原来这么长!
这场一分钟的跳绳比赛就在我的坚持不懈结束了。
跳跳绳作文篇8
20xx年1月11日是我终身难忘的日子。我们学校举行了一次跳绳比赛,那场面可真是找不到合适的词来形容啊!
第二节课一上课,在汤老师的一声令下我们班同学全体出动来到了篮球场(也就是比赛的场地),我们去的时候场地已经被围的水泄不通了,在场外我们都能听到加油声、呐喊声此起彼伏。我们班的同学好不容易才挤进了比赛的场地。
比赛的时间终于到了,所有的同学准备就绪,在老师的一声令下,比赛开始了!每一个同学都十分紧张,生怕断绳浪费了那宝贵的时间,跳完了第三轮(也就是每人跳了三个)的时候突然有两个人断了一次绳,延误了些时间。最好玩的还是非我莫属,不知怎么搞的我居然和前面的同学的同学一起冲了上去,害的又延误了几秒(本人也为此感到深深的自责)但在老师的鼓励下,我继续为班级奋斗。最终我们跳了两百六十二个的好成绩,取得了全年级的第一名。
这个两百六十二是我们全班同学共同努力的结果,这个成绩也是来之不易的`!更是我们辛苦的汗水换来的,我们要好好的珍惜!
通过这次跳绳,让我明白了无论在干什么事的时候要有条不紊,不能慌作一团。就像在电影院发生火灾的时候不能慌乱的冲向门口,如果大家都想让自己逃生那小小的门怎么可能能让所以的人都逃走呢!
通过这次比赛,又让我想起我们以前我们学习的课文:一群天鹅在一个寒冷的冬天来到了一个结已有厚厚的冰湖来休息,那里想找吃的东西,只能把冰层破开从湖里吃东西。有一只老天鹅带头去撞击冰层,想把冰层给破开找到些吃的东西,但它一只天鹅的力量是微不足道。其他的天鹅被老天鹅这种自我牺牲的精神给感动了,他们也来帮助老天鹅,大家齐心协力,一起喊着口号在老天鹅的带领下破冰,过了一会冰层终于被这群天鹅给撞破了。在大家的共同努力下有了食物吃。这不就是一个很好的团结的例子?
我们一定要以班级为一个集体,而不是为个人的利益而行动,这样才能使我们六(12)班“更上一层楼”!
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