读后感是我们与书籍之间的一种互动,使阅读变得更加生动和有趣,读后感使我们能够更好地感受到书中情感的真实与共鸣,下面是好文档范文小编为您分享的暑假后读后感优秀8篇,感谢您的参阅。

暑假后读后感篇1
七月带来了炎热,也带来了让人盼望已久的暑假。
在爸妈眼里,暑假是我无所事事的代名词。为了给我找点事干,爸爸从他的书柜里找出一套《三国演义》来给我打发时间。
?三国演义》虽是白话小说,却也是文言居多,因此,当我拿到书时顿时傻了眼,看着书上那密密麻麻而又晦涩难懂的文字,我一个头两个大。但在老爸的威逼下,我只得硬着头皮读下去。渐渐地,我对东汉末年三国时期的`历史产生了浓厚的兴趣,也为故事中的人和事或喜或悲,没有亲自读过《三国演义》的人,根本无法体会我当时的感受。我仿佛回到了三国,感受到刘备三顾茅庐请诸葛亮时的诚恳;亲眼目睹了赵云十万大军中救少主刘禅时的英勇;感受到了曹操那“宁教我负天下人,休教天下人负我”的奸雄气概;体会到了五丈原上诸葛亮将星夜落,天命难违的悲壮之情……在这个暑假里,我尽情地在三国中游弋,尽情地享受着读书的乐趣。
男儿们谁不向往那令人热血沸腾的战场,谁不渴盼建功立业的时机。直至今日,我还能体会到赤壁之战中那场连绵百里的大火,正是那把火,烧光了曹操的雄心壮志,烧出了天下三分的局面。
读《三国演义》不仅增长见识,也大大增强了自身的文学素养,现在的我阅读文言文时也不像以前那样艰难,遇到一些生词也能自己解读,可以说受益匪浅。
在这个暑假里,我凭借着《三国演义》畅游于历史,既收获了知识也感受到了乐趣。
暑假后读后感篇2
?双面猎犬》是由“动物小说大王”沈石溪所写的一部长篇小说,也是一则感人的故事。
这本书的主人公白眉儿,是一只狗和豺的混血儿,它的父亲是一只名叫洛皇的优等猎犬,它的母亲是埃蒂斯红豺群中一只名叫达维娅的年轻母豺。
白眉儿被豺王奥索尔赶出豺群后,决定投靠人类。它的主人苦安子是个酒鬼,经常唆使白眉儿去偷鸡。被发现后,苦安子欲将白眉儿卖掉,却被村长阿蛮星救出,成为了阿蛮星的猎狗。村子里又丢鸡了,大家都怀疑是白眉儿偷的。但主人阿蛮星却相信它,将它放走了。白眉儿为报答主人对它的恩情,在雪地里躲了七天七夜,终于抓到了偷鸡贼——两只红狐,为自己洗清冤屈。后来,主人带它去狩猎,它不畏艰险,勇往直前,立下战功。主人把老黑狗脖子上的护脖移到它身上,这意味着把信赖和宠爱也一并移到它身上。
读完了这本书,我觉得她白眉儿有三点值得我学习:一是忠诚,二是知恩图报;三是它那锲而不舍的毅力。
忠诚,形容狗再适合不过了。俗话说的好,穷养狗,富养猫。猫是嫌贫爱富之辈,只要自家断了荦腥,便会不知羞耻地踏进别人家门。而狗和猫不同,狗只要认准了一个主人,就算你再穷,甚至无法满足它的温饱,它也不会离开主人,白眉儿对苦安子的忠诚一直到苦安子把它卖给狗肉贩子的那一刻才结束。苦安子经常不给白眉儿煮狗食,白眉儿并没有因此而离开他。
知恩图报,是一种优秀的品质。白眉儿知道阿蛮星对他的恩情比山还重,比海还深,因此在打猎中,他孤身一狗,冒着生命的危险去追猞猁,为主人献上珍贵的猞猁皮。知恩图报,连狗都懂,我们为什么却做不好呢?父母供我们吃,供我们穿,而我们却想不到感恩,还时常和他们冷眼相对。现在想想,真有点惭愧。我们现在坐在这明亮的教室里,有了安定的生活和学习环境。难道我们不该想想这幸福是怎么来的吗?这些都是先辈们用热血换来的啊!因此,我们更要好好学习,为祖国的建设做出一份贡献。
锲而不舍,这是一种精神,一种支撑人们前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉儿被怀疑在偷鸡贼时,他忍住内心的痛苦,在雪地里呆了七天七夜,没有食物,但它照样忍了下来。最终,它抓到了可恶的偷鸡贼,洗清了自己的冤屈,也为主人卸下黑锅。这种精神,我们却不易做到。在学习中一遇到难题,我就把它丢在一边,对它不闻不问,极少能自始至终地解决难题。像这样,一遇到困难就倒,又怎么能成大事呢?是白眉儿教会了我需要锲而不舍的毅力。
白眉儿,你是一只优秀的猎犬,你是人类最忠实的`朋友。在你身上,我懂得了很多,也学会了很多,因为你,让我感动。是你架起我心中那道绚丽的彩虹,让我对忠诚、感恩及坚持有了。
暑假后读后感篇3
利用暑假的时间,我怀着崇敬的心情拜读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作品《爱的》。
?爱的》这本书中的故事深深打动了我。故事主要通过一件件平凡,细致的事情,记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊,展示出人类的善良与纯洁,赞扬了爱祖国,爱社会的精神。书中介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习,叙写发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事:父母在他日记本上写下启发性的文章,以及老师在课堂上讲述的精彩的“每月故事”……每章每节,作者都把“爱”表现得深入精髓,大至国家、社会、民族之爱,小至父母、师长、朋友间的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。
?爱的》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英勇事迹。它只是通过一个小学生用写日记的形式,讲述了很多小故事,让人从中感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。书中所写的也只是一些平凡而善良的人物:卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个充满爱的世界,让我们在爱中受到。
书里的字里行间充满了爱。其实,细细想来,在我们的身边,爱无处不在。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有亲人的爱,亲戚的爱,朋友之间的爱。长大了,上学了,又拥有老师的爱,同学的爱……爱,像空气,每天围绕在我们身边,我们从未离开过它,也从未失去过爱。爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。记得有一首歌里唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”在现在的社会中,也有许多需要我们帮助的弱势群体,但愿我们每一个人都能富有爱心,就像书中二年级的洛佩蒂,为了救一个一年级的学生,竟然失去了一条腿!我觉得所有象洛佩蒂这样富有爱心,拥有正义感的人,都是我们学习的榜样。
同学们,我们该爱的不仅仅是身边的亲人,朋友,还有很多的人等着我们去爱。我想:我们在拥有爱的同时,一定要去播散爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱,让世界变得更加绚烂!
暑假后读后感篇4
怀着激动心情,翻开了手头上这本有些泛黄的书,这是父亲年轻时最爱看的书之一。这本书叫做《昆虫记》。它是由法国昆虫学家、文学家让—亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作。记载了100多种昆虫。据说为了研究昆虫,1880年,法布尔用积攒下的钱买了一幢老宅子,他给它起了个雅号——荒石园。日复一日,年复一年,法布尔穿着缝缝补补的满是泥土的麻衣大褂,用杵镐挖铲平翻,终于将荒石园变成了一座虫虫乐园。他把多年来的劳动成果汇聚在一起,于1907年,《昆虫记》问世。这样一部巨作,怎能不让世界为之轰动呢?
法布尔正是以这种不屈不挠的精神,向我们展示出如此宏篇巨作。作者在书中也不仅仅是无趣的科学报道,而是用幽默风趣的语调表达出作者对昆虫的喜爱,对自然界的赞美,以及渴望发现更多关于大自然的奥秘。读书时,我脑中总是浮想联翩:想那神秘的大自然,想那一幅幅昆虫的图画,想那为了生计四处奔波的昆虫。那未化茧为蝶的毛毛虫,那为了儿女忍痛吃下自己丈夫的螳螂……回想,我们人不也是这样吗?
在这部书中,令我最感动的是螳螂那一篇。恋爱中的螳螂情侣,在雨露的清晨,在夕阳西下互相偎依,手牵手得诉说爱情的秘密。可是它们不得不面对的是一个严峻的问题……这天新郎在众昆虫的祝福下步入了婚房。数月过后,雌螳螂怀孕了,雄螳螂并没有因此开心,反倒愁眉苦脸的。原因是雌螳螂的营养跟不上,必须补充大量的营养,而雄螳螂也诸事不顺,他不仅自己营养跟不上,更别说妻子了。此时的他有两个选择,一是逃走,二是牺牲自己。一个礼拜过后,昆虫们发现雄螳螂不见了,在它们的追问下,雌螳螂道出了秘密:雄螳螂为了妻子和他的孩子,英勇的慷慨牺牲,也就是变成了雌螳螂的营养补给。为了孩子,螳螂夫妻都选择了最痛心的选择。回想起来,我的父母也为我牺牲了他们的青春,牺牲了风华正茂。作为子女难道我们只要默默享受吗?不,我们应该用爱去呵护他们,力所能及地做家务回报他们。
我仿佛置身于法布尔写的文章里,一个个一闪而过的画面汇聚成一一个很真实的故事。我喜欢这部书,喜欢这部书的幽默,喜欢在读书时沉浸在想象中。不要因为一只虫子而感到害怕,即使它们是个微小的生命,你却不曾得知它们拥有怎样的内心世界,所以,让我们翻开那本《昆虫记》,感受昆虫的美好世界吧。
暑假后读后感篇5
你们一定没看过超级版冒险小虎队的,它跟一般的书有所不同,它需要借助超级解密卡才可以看到所有被加密的文字。下面我就给你介绍一本《冒险小虎队之被困于石器时代》。
这本书讲了这样一个故事,碧吉、路克、帕特里克三只小虎乘坐汉墨史密斯先生的私人飞机从美国迈阿密飞往加勒比海。谁知飞机上的空姐竟然是个江洋大盗,准备与她的男朋友一起夺取史墨斯先生的所有财产。后来飞机迫降在一个无名小岛上,这个无名小岛上住一些类似石器时代的人,说着他们听不懂的语言,可是小岛上竟也有来自现代的东西。原来这些人都是人,曾经生活在不同的地方,一个老妇人把他们抓来后带到那个岛上。因为他们来自不同的地方,语言也不同,所以形成了一种怪怪的语言。看到这儿,我为小虎们担心起来,担心他们怎么向岛上的“原始人”求助,帮助自己回到迈阿密。后来聪明的小虎们用动作加手语向“原始人”表达了自己的心愿,在“原始人”的帮助下,小虎们半夜出击,抓住了岛上的坏人,包括那个老妇人也未能逃出法网。
小虎队又一次成功破案了!我为他们高兴,小虎们的勇气和机智让我佩服极了!他们遇到困难没有退缩,想尽办法去解决。可是我遇到困难的时候却总是退缩,希望别人帮助自己解决问题。希望我自己能勇敢起来,也成为一名“小虎”!
暑假后读后感篇6
今天早上,我看完了《爸妈太过分》这本书。
?爸妈太过分》作者是英国的彼特·约翰森,彼特·约翰森是一名儿童作家,在他写过的书里,他最喜欢的是《幽灵狗》和《爸妈太过分》。《爸妈太过分》这本书获得了2004年北爱尔兰最佳年度小说。出版社是安徽少年儿童出版社。
?爸妈太过分》讲述了一个男孩路易斯与他的父母展开的“战争”。路易斯的老爸、老妈为了让路易斯完成他们的梦想,而不择不手段,他们把家搬到了苦读镇,并且帮路易斯转学。于是,老爸老妈的阵营里多了口水大王—校长,朽虫先生—班主任,射手女士—数学老师,这几员猛将。幸好路易斯斯的阵营里多了玛蒂,玛蒂不但教会了路易斯如何“训练”父母,而且还当上了路易斯的经纪人,帮助路易斯去展开自己的梦想。后来路易斯和玛蒂一起离家出走,去外面参加变成明星的表演,但是却失败了。令人惊喜的是路易斯的老爸居然来接路易斯和玛蒂。最后路易斯摆脱了苦读镇,开始了另一段平静的生活。
读了《爸妈太过分》这本书,我觉得路易斯的老爸、老妈真的太过分了!比我的老爸、老妈还要过分呢!想想看,我的老爸老妈不会给我报很多很多的兴趣班,也不会逼着我去实现他们没有实现的梦想。所以,我认为我比文中的路易斯幸运多了,虽然路易斯最后的结局与我现在的结局差不多,但是我觉得路易斯的学习自觉性比我强多了,这点我需要向路易斯学习。
最后,我觉得如果还没有看过《爸妈太过分》这本书的同学,可以尝试着看看。这本书的对话轻松又惹人发笑,同时又是倾诉现代家庭,给孩子呐喊的一本书。你可以试着读一读哦!
暑假后读后感篇7
读了《巧克力味的暑假》这本书后,我受益匪浅。这本书主要讲了两个故事:第一个故事的主角是瓜子脸女霸王——项心仪。这个故事讲了项心仪要离开母校。毕业,这个词语,和离别、伤感还有对未来的恐慌,总是紧密相连的。在这个故事当中,项心仪经历着同样地痛苦与烦恼。我在读这个故事的时候,不但能读到伤感,还能读到明亮的希望、读到到未来的憧憬。
项心仪又认识新朋友来冲洗内心最苦恼的事情。故事中项心仪在去内蒙古草原的途中,认识黄瓜小月饼——黄小月。用纸上聊天的方法,认识老猪——朱子同。在项心仪心里,认识朋友是多么快乐的事情啊!
第二个故事的主人公是钱青毛,故事中,小黑皮——郭晶晶给我的印象最深,和钱青毛是绝配同桌,组合代号是“毛猴”组合。钱青毛班里的女生爱打人,钱青毛总是到wc里去,因为是那里是她们的避难福地。读到这里的时候,我不仅捧腹大笑,男生居然被女生欺负,太好笑了。
钱青毛的组合代号是“狗仔队三人组”,其中的成员有秦大博,杜子腾。最拿手的事情是刺探同学的隐私,曾被老师罚写过600字的检查,但他们能贼心不死,坚决不弃暗投明。
暑假后读后感篇8
?童年》是讲述阿廖沙个人成长和生活经历的自传小说,也是反映广阔社会生活的现实主义小说,对于我们来说,我们的童年浸泡在甜蜜中,没有战乱,没有纠纷,只有爱的阳光的温暖,只有亲情的雨露的滋润。童年,是美好的,最值得回忆的时光,可对高尔基来说呢?寒假里,我细读了高尔基的《童年》,心久久不能平静。
细读《童年》,犹如走进一个书卷里镌刻的黑暗社会,聆听一次社会底层老百姓的诉苦,它虽然没有大部小说的气势雄伟,却给我带来了更多的感慨与震憾。
故事如潺潺流水,流啊流,也流经了许多美好善良的人物:外祖母冒死救火,给阿廖沙讲奇幻的童话故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙挡住皮鞭的“小茨冈”;爱好科学的房客“好事情”——他们的可贵之处是他们处于黑暗中,依然出淤泥而不染,让人在一片混沌中嗅到芬芳!
就这样,故事在阿廖沙母亲死去,外祖父与外祖母分家,小阿廖沙去人间谋生后结束了。阿廖沙那苦难的童年呵,也悄然无声地结束了——
读完全文,我心犹如压了千钧之石,一片沉重与惨然。是的,阿寥沙那么小,却饱尝了人间的酸甜苦辣。面对丧父之痛,他默默承受,面对毒打,侮辱,以及自私贪婪、野蛮残酷的小市民,他以微薄之力反抗。十一岁便被外祖父赶出家门,到外面谋生。在外祖母美好品质的行熏陶下,他憎恨黑暗的社会,同情不幸的人,对美好的生活充满了憧憬。他反抗外祖父的毒打,在愤怒中,他几乎要杀了殴打母亲的继父,阿廖沙,这是一个多么充满正义,不畏强暴的少年形象!
?童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。
作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。
在这一部《童年》中,故事的情节就是作者生活的真实写照,书中慈祥的外祖母那丰富,生动,优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往,就激发了他对正义事业的美好希望。
“我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。”
读了这样一段话,开始我还不太理解,后来我才渐渐明白:它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。
读了高尔基的《童年》这本书,我的心久久不能平静,童年的高尔基命运太悲惨了。从前我总认为自己不够幸福,可与童年的高尔基相比,我深深地感到自己是“身在福中不知福”!
书中的阿辽沙年幼丧父,不得不被送到残暴没有人性的外祖父那里生活。生活在这样一个家庭里,阿辽沙受尽了外祖父的虐待,在他的周围,只有自私自利、冷眼旁观的“局外人”。但是,阿辽沙还是顽强的活着,慢慢在艰苦的环境中成长起来。
高尔基的童年是那么悲惨,和他比起来,我可是个“小公主”了。整天,父母呵护我们,老师鼓励我们,有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我们的童年是多么快乐啊!我有无微不至地呵护我的父母,有亲切无比疼爱我的亲人,有和蔼可亲我的老师,有天真无邪友爱我的伙伴。而高尔基3岁就失去了父亲,跟随母亲回到外祖父家却受到外祖父的虐待,受到舅舅和比他大的孩子的欺负。母亲改嫁后不久病死,11岁的高尔基被外祖父残忍地赶出家门,到社会上自谋生路……
读了这本书,我决定要彻底改变自己,学习阿辽沙身上所有的那勤劳、爱学习、独立、勇敢做斗争的品质。我会努力的。
我和高尔基比童年,真是一个在天堂,一个在地狱。高尔基勇敢地面对挫折,克服困难,顽强学习,最终成为一个世界著名的文学大师。我更应该珍惜眼前的幸福生活,好好学习,打好基础,成长为一个对社会有用的人。
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