老师的嘴角微微上扬，摸着我的头，依旧是那个招牌式的微笑，和三年前的第一堂课一样：“要努力呀，我们的笑脸，一定要保持到最后。三年的努力，就在中考一搏，我希望看到你的目光、嘴角都向上扬起，看到一个充满活力与自信的你。”我调皮一笑，我们的目光相遇，那是信心，是祝福，是关爱，是期盼。顿时，一股暖流流遍全身。

窗外，树叶在风中跳舞，为我们加油，风儿轻轻凑到耳边唱起：“让我们带着微笑出发。”教室里静悄悄的，我望了望窗外的天空，笑了，我带着微笑出发，也必将带着微笑收获。

会微笑的作文篇2

两个点，半个圆弧，最简单的线条，勾勒出人类最美妙的表情。双唇轻抿，嘴角上扬，微笑的动作最如此简单，微笑的背后却装着无限的情感。我们用心，用灵魂去品读微笑的内涵，去掂量它的重量。

微笑是自信的一角。呼声不断，灯光聚焦，中国女排场上挥汗如雨，中国人民心中绷紧了弦。赛场旁一张微笑的脸成了大家在紧张期盼中最深刻的记忆。陈忠和，只是在微笑中传递他的自信，数年的苦练而必胜的信心绽放在他微笑的脸上。女排果然不负众望，重振风姿。

微笑是勇气的一隅。法西斯扩军备战，二战的战火点燃欧洲战场。法国已沦陷，英国前途未卜。英国人民面临德军的空袭，没有恐慌，这样的镇定出自丘吉尔的微笑，他的微笑中烙着一种坚毅，一种决心，一种勇气。炮弹可以炸毁伦敦的建筑，炸不掉英国人民微笑的勇气。

微笑是一种智慧。诸葛孔明摇着羽扇，儒雅地坐在桌旁。面对周瑜造箭的要求，他欣然许诺，伴着成竹在胸的微笑。微笑中，他计上心头；微笑中，他已知借箭十万的方略。草船借箭从此传为兵家美谈。

微笑不仅仅是品质的表现，更是一块心情的晴雨表，人与人之间情感交流的平台。“相逢一笑泯恩仇”，仇恨的坚冰可以在微笑中的春中被消融；“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”穿越过空的怅惘借着微笑的'形式抵达我们心灵最脆弱的部分，撩起我们与先人对话的渴望；蒙娜丽莎神秘的微笑已越过了时间的邃道，飞越了崇山峻岭万水千山，给世界各地的人们美的思考与享受，让我们在想象的平原策马驰骋，去探访欧洲的人文情怀。

微笑有时也被用作虚伪的面具。秦桧微笑的背后隐藏着无比的奸邪，弗洛德微笑的浮现是在看到爱斯梅拉达被绞死以后。他们用恶劣的情感扭曲了微笑的真谛。

我们应该学会微笑，用一个表情，去打开与别人交流的大门；用一种最简单质朴的方式，去感受人类最纯洁的情感。微笑是伞，可以遮蔽冰雪雨雹，让心灵永远受到阳光的温暖；微笑是风，可以吹散炎热，让心灵远离浮躁而清凉。

品读微笑，让笑容中的情感成为我们最珍贵的收藏。

会微笑的作文篇3

善良、宽容是其微笑的源泉；包容、同情是其微笑的内蕴；温婉、友善是其微笑的形式；理解、沟通、坚韧是其微笑的力量。

生活的磨难，犹如大浪淘沙，剩下的是金灿灿的美德。一个微笑，一片阳光，照耀温暖着家人、友人。

在人的喜怒哀乐等各种感情中，我认为最为神奇、最有魅力的，要数微笑了。

课堂上，我看到了老师那满面的微笑，便从心底感觉到一股暖流传遍全身，这一节课都会听得津津有味，做起作业来也轻松十分；回到家中，第一眼看到的是爸爸、妈妈那慈祥的微笑，立刻感到自己是世界上最幸福的人；生病时，医生阿姨一边为我治疗，一边微笑着同我谈话，药还未吃，我就觉得病痛一下子减轻了许多。微笑不但能给人以力量，给人以幸福，还能使人与人之间友好相处。

微笑总是带给我们很多心情的愉悦与欢畅，它是一把火、是一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情。

微笑的阳光是一把黑夜的火把，让光明和温暖穿越冷漠的空间，传递一腔热情、一份关怀、一份。

微笑有很大的魅力，让我们所有的人无法拒绝它的感染，总在它的撩拔下放下所有的烦扰，而放怀大笑与拥抱快乐。

微笑真好啊。

面带微笑，我们用阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚，歌唱生活的美好，让歌声感染身边的每一位听众，一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力，让自己的快乐来一场友情传递，释放尘世的要旨！

活着就要让微笑绽放绚丽的光彩。

微笑可以带给人面对困难的勇气，我永远无法忘记那段艰难灰暗的日子里，是亲人与朋友关怀的微笑与关怀给我支持与勇气，陪我度过那一个个痛苦的日子。每次疼痛袭来时总是需要别人与自己的微笑，才感觉心的温暖，才有勇气去承受煎熬的折磨。

阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友快快亮出你的笑容吧。

会微笑的作文篇4

轻轻将嘴角上扬，脸上便会泛起淡淡的笑容。微笑是人类最美丽的表情，它是乞讨者手中一块甜美的奶酪;它是弱小者手心一片爱的阳光;它是溶化冷漠者心中冰山的熊熊烈火;它是以自信建起的希望明灯!这小小的一个动作就像是春天的樱花，在大地上纷纷绽放;就像是习习的清风，在水面上脉脉流淌;就像是和绚的阳光，能照亮你整个心房。

中国著名作家冰心奶奶不是说过吗：“不是每一道江河都能流入大海，但不流动的一定会成为死湖;不是每一粒种子都会长成参天大树，但不生长的种子，一定会成为空壳。活着，只是生命中的一种形式，而微笑，则是生命中最炫烂的花朵。”只有微笑，你才能漫过沙石，快乐地奔流;只有微笑，你才能破土而出，长成参天大树。

我曾经看过一篇文章，叫做《微笑的魅力》，当主人公海伦·凯勒的生命在黑暗中碰壁时，正是沙莉文老师那微微的一笑，使她感悟到了春天般的温暖。她说：“温暖的阳光照在我的身上，我的手指触到了鲜花和绿叶，我意识到春天到了。”

是啊，微笑看似平凡，却有着阳光般的魔力。也许你简简单单的一个微笑，在别人眼里却是一份莫大的安慰。也许同学一个浅浅的笑容，也能给予你无穷的力量。

谢谢你，微笑，正是你，让我的人生变得精彩。谢谢你，微笑!

会微笑的作文篇5

宽容是一杯美酒，醇香清洌；宽容是一朵郁金香，馨香怡人；宽容是眼角的一滴泪珠，真挚可感；宽容更是唇边的一个微笑，永恒璀璨。

宽容是一种美德。

谁正在扼杀宽容？是那个三番五次谋杀白雪公主的美丽的王后，杀死了宽容也便杀死了自己的生命；是那个落井下石给孙膑施“膑刑”的庞武，致使本该辉煌的生命烟灭于宽容留下的飞灰。

谁正在呵护宽容？是那个深谋远虑，真诚地接纳廉颇的“负荆请罪”的蔺相如，宽容在成长，生命在延伸。是那个长吟“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失的唐太宗，宽容在壮大，帝王之气愈发成熟显赫”。

一直以来很欣赏这样一个说法，无法掌握生命的长度，却可以控制生命的宽度，无法扩展生命的外延，却可以填充生命的内涵，无法预知生命的量，却可以提高生命的质。宽容就是有着这样的作用。在竞争日趋激烈的今天，难免会遇到竞争对手的排挤与诽谤，什么是对付这些流言蜚语的最好武器？不是拼命辩解，不是反唇相讥，而是最简单的两个字――宽容。浅浅地一笑已彻底把他们打败，这不仅暗示你对他们的小伎俩不顾一屑，更显示你的生命如此高贵，如此富有涵养。

当然，宽容的内涵博大精深，不仅包括包容别人的过失与缺点，也包括包容别人的成功。不要执意坚持你从未体验过妒忌的感觉，那只是你为自己的灵魂盖子上的美丽幌子，其实妒忌别人的成功也是很正常的.感情，孰无自尊心与上进心？我们要做的只有最大限度地将妒忌转化为奋斗的力量。

曾出现过这样一种说法，中国人与日本人的最大区别是什么？面对比自己优秀的人，中国人会排斥他陷害他，设法削短立于鸡群的鹤的脖子，于是最终一切滞于原地。而日本人则虚心求教，以“鹤”为目标拼命追赶，终于齐头并进，与此同时整个社会向前迈了一大步。这也不无根据，为什么苏轼几度贬迁，为什么陶渊明要发出“久在樊笼里，复得返自然”的呼喊，实在值得我们反省与深思。

宽容别人，就是解放你自己。

给别人一个微笑，就是给你自己一份灿烂。

不要吝惜你的微笑，微笑着生活，你会发现世界别有一番洞天，一切都自然可亲。

会微笑的作文篇6

又是一年国庆节，到处都充满了欢乐的气氛，鲜花的芳香和人心的温暖更始弥漫了整个校园。开学已经一月有余，在感激新的老师对我的关怀时，曾经的任课老师也让我怀念了一番。其中的一位老师给我留下了颇为深刻的印象。这位老师姓赵，是我在补习班时的英语老师，我们仅仅相处了一年，甚至我只知道她姓赵，其他的信息我几乎一无所知。不过，如此模糊的信息却衬托出了我对她深深地感激和怀念。

那一幕幕至今我还铭记于心，历历在目。在一年前，我加如了该补习班。第一次上课时，上课铃刚响不久，赵老师缓缓步入了班级，我不禁有些惊讶：赵老师那独特的气质深深地吸引了我。我很激动的认真听课，想给老师留个好印象。只可惜，事与愿违，尽管我很努力的听课，但由于基础较差，在第一次测验成绩公布时，老师报出我的分数时吓了我一大跳——我只考了81分!这可是史无前例的呀!在走上讲台领试卷时，我不禁胡思乱想起来：老师会不会骂我?我在她心中的印象会不会大打折扣?当我接过试卷，忐忑不安地望着老师时，却发现老师不仅没有责备我，还给了我个甜甜的微笑，延伸也很温柔，仿佛在说：你不比别人差!你能行的!我的心里感到酸酸的，油然而升了对老师的感激。当我看见附近的几位同学均在95分之上的试卷时，我不仅暗暗下定决心：我要努力学习，以高分老报答老师对我的鼓励，绝不拖班里的后腿!

在以后的日子里，我便把对老师的感激化作动力，努力学习。赵老师多我很不错，在我成绩进步时，老师便很开心，眼神里充满了喜悦;即使我的成绩退步了，老师也给我加以鼓励的微笑，丝毫没有责备的意思。我觉得，在老师眼中，我就是一个小小的花苞，不管何时盛开，老师们都一视同仁地悉心照料。我甚至觉得，老师，就是我们的亲人。

时光飞逝，转眼，补习班随着小学的毕业而终止了。离别的时候，我们都很失落。我感到，老师的笑容也变得苦涩，眼神里也充满了不舍。当我拿到成绩单时，发现成绩超出了我的预想，这和老师的关怀和那难忘的微笑是分不开的!

时间在跑，我已经长高，抹不掉的记忆里，藏着那些难忘的微笑。

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