while the titanic is also called "the ship of dreamers"， in this film, when it bearing in with the ocean in the darkness, the mysterious ocean represents the unknown nature and the ship itself represents the advanced material capabilities people owned.

in a shot that mr bruce explains his design of the titanic, he said "the ship possesses huge size, stability, luxury, and strength"， and that" the supremacy will never be challenged"。

in fact, all these words can be thought of the symbols of the capitalism of that time in many people”s eyes. they thought the capitalism is just like the titanic, which should be "unsinkable"。

the wonderful way of developing economy would stay in good condition eternally.

however, things do not always follow the way people wish to be. the economic recession suddenly attacked the capitalism countries at the end of the 19th century. it was not until then that people did not realize the impracticality of their idealized "unsinkable" capitalism.

capitalism will sink. and unfortunately it did sink. just like the movie shows, when the ship broke into two parts and began to sink quicker and quicker, everybody knows the ship is going to sink, the priest kept reiterating to the disciples," the former would has passed away."

as to the human nature uncovered in this film, can be thought of from both negative and positive aspects. i will first elucidate some gloomy characteristics revealed by the film. the first impressive characteristic may be that the fianc.

好电影观后感篇2

读一本好书，象交了一个益友。——臧克家

书是人类进步的阶梯，这话说得一点也没错。一本好的书会给你的心灵上一堂非同寻常的课。让你有一次灵魂的洗刷。在这我升初中以来放的第一个寒假里，我当然要读一本好书来“犒劳”一下自己。

所以我拿起了《城南旧事》……这本书叙述了一个名叫英子的女孩在北京胡同生活时发生的一些事。在这其中，最让我印象深刻的就是“我们看海去”。其中英子的天真无暇，她那双童真的眼睛。那个大男孩对于弟弟深深的愧疚之心，都让我十分感慨，想，如果这世界上没有恶人，我们每天都生活在一个没有争名夺利，没有恶意的谎言的社会里，那该是有多么幸福啊!惠安馆的“疯子”秀贞和妞儿让我清楚的认识到那个年代的艰苦。在读这本书的时候我看到了作者林海音细致又饶具魔力的文笔和她超逸的文字风格，她通过英子的双眼道尽大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。将英子眼中的北京南城风光恰切的融入字里行间，在展现真实热闹的市民之余，更为我们这些读者假设出一个清晰的时空背景。在整本书中还弥漫着一股浓浓的诗意……

我喜欢城南旧事，不单单因为这是一本故事，它也是梦幻的，在读它时仿若音乐，轻轻的扣动着人心。我爱读书!读书能把无知的我领进知识的大门，它也让我有了想象的羽翼!读书更让我从一个懵懂的女孩蜕变，成长!

好电影观后感篇3

今日，我去影院观影。影片名字《我要上学》。

该影片，以一个生活在西部黄土高原农村的女孩赵小莲，为了新学期能够交足24.8元学杂费为故事背景，以赵小莲为了凑足学杂费而四处奔走、苦苦挣扎为故事主线，向我们全景展示了西部贫困山区儿童的苦难生活以及她们渴望改变生活状态的决心。

这是一部感人至深的催泪剧。但是，在小主人公赵小莲身上，我们并没有看到一个哭泣、垂泪的镜头。偏方达人认为，在影院观影而落泪的人们，并非完全出自于对赵小莲的同情，而更多的是来源于她面对困难永不低头的感动。感动的泪水与同情的泪水交织在一起，让像我这样的成年人，也回忆起自己不堪回首的童年，心情久久不能平静。而我的爱女更是哭湿了整条手帕，我相信，这部电影对于她的成长会有触动。

但是，透过这些感人至深的镜头，我们要看到，影片除了催泪外，似乎还要向我们展示些什么！那么，你还能从中看到一些什么呢？

最起码会认识到两点吧：

1、商业的本质是，低价买进，高价卖出。

2、商业本身存在着风险，就好像本片小女主人公，用1.5元买进了一支笔，可是，同样的一支笔在商店仅仅售价0。8元。

小女孩为了能够赚到2元中介费，向卖羊大叔讲诉自己的这个暑假是如何想赚取24。8元学费的时候，卖羊大叔在前边抱着羊跑，被累的气喘吁吁，最后说了一句话：“这羊怎么就这么沉呢？”当时，在影院的时候，大家都笑了。但是，笑与笑的理解，却不尽相同。

1、因为下意识觉得好笑的观众占大多数。

2、为了赵小莲有机会能够凑齐学杂费而高兴的观众占少数。

3、理解了这句话，羊这么沉的原因的观众不会笑。因为，这只羊不仅仅承载着一只羊的体重，更承载了一个女孩对上学的渴望、对追求知识的梦想。如果，需要我笑，我想说，我是为卖羊人感动而笑。

不是只有宣传广告满天飞的大片才会让人记忆深刻，这样一部完全名不见经传的小制作电影，也同样可以触动人的心灵深处，最柔软的部分。

好电影观后感篇4

这个国庆假期让我印象最深刻的，既不是外出游玩的快乐，也不是在家看书的安逸，而是观看电影《夺冠》带来的感动……

?夺冠》中有三个场景让我感动得泪流满面。

影片开始不久，老教练站在训练场上，对新来的陪打教练和老女排队员说：“中国女排是什么?中国女排没有你，没有我，只有我们。”我的心一颤，“我们”是谁?我带着疑问继续往下看。当我看到7号队员负着腰伤上阵，为主攻手郎平赢得宝贵的休息时间时，这不正是“我们”吗?当我看到面对日本对手遥遥领先，女排队员凝成一股劲、咬牙死瞌、要球不要命、绝地反击时，这不正是“我们”吗?当我看到女排夺冠，大家都冲上大街敲锣打鼓、摇旗欢呼呐喊时，这不正是“我们”吗?我明白了，正是因为女排队员心里装着“我们”，用五连冠一次次证明了“我们中国人行”，作为新时代的我们，在生活中更应该多想到“我们”而不是“我”。

影片放到2008年中美女排大战，美国女排战胜中国女排时，镜头拉近，椅子上球衣usa字母映入眼帘，美国女排教练郎平平静地站起来，拿起球衣，背上球袋，缓慢地走出赛场，对身边的欢呼声、呐喊声、怒骂声充耳不闻，眼里却分明闪着点点泪光。这点点泪光啊，刺得我的心一痛，似乎感应到了她心里的纠结、矛盾和哀伤。是啊，作为一名曾经的中国女排队员，一名中国人，她当然希望中国女排再次夺冠，但作为一名职业的美国女排教练，她也希望自己带的队伍能夺冠啊。这“点点泪光”不正是我们中国人对祖国深沉的爱吗?

镜头来到2016年中国女排备战里约奥运会，新女排队员状态不佳，不明白“为了谁打球”、“爱不爱排球”，郎平教练把她们带回当年老女排的训练基地。一天深夜，曾经的陪打教练来到基地，摸着墙上的球印对夜宿球场的新女排队员说：“这墙上的每个球印，就是以前那帮傻姑娘，一个球一个球给凿出来的。”“我们那时什么都没有，但我们有‘这个’。”教练指着心口说。我的心一震，“这个”是什么呢?当我看到新女排队员迎战世界排名第一的巴西女排，她们抛下包袱，放开了打，豁出去了打，顽强拼搏，把比分一分一分咬下来，最后逆转夺冠时，我明白了“这个”是什么。要知道当时的女排处于低谷，排名下滑到世界第七，多少年没站在冠军领奖台了。“这个”不正是一代代女排不放弃、不言输、竭尽全力夺冠的团队精神吗?“这个”不正是我们国家从贫困落后走向繁荣富强的精神源泉吗?

看完《夺冠》，我明白了，我们每一个人，只要心里想着“我们”、眼里含着“泪光”、胸里怀着“这个”，就都可以在自己的人生路上“夺冠”。

好电影观后感篇5

今天是2月19日，妈妈带我和小区的好朋友一起去看了电影——《我们的冬奥》，这是一部围绕北京冬奥会来改写的动画片。

电影中有很多耳熟能详的角色，比如说《熊出没》里面的熊大、熊二和光头强，冬奥会与冬季残奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，他们与每个不一样的动画结合起来，没有任何的违和感，反而描绘出了各个角色参加自己的“冬奥会”与别人的“冬奥会”，呈现出了一种和谐之美。

其中，大耳朵图图与孙悟空联合出演的短片最令我印象深刻。

孙悟空得知仙界召开冰雪大会，便去北海龙王那里要一件冰器，一路机缘巧合来到了翻斗花园，被图图缠上了，图图在一番求情后，成为了孙大圣的“种子选手”，然后图图用7天时间苦练成了滑雪高手，期间他多次想要放弃，但在孙大圣的鼓励下，自己重新站起继续训练。

这样坚持不懈，不半途而废，不就是奥林匹克运动精神的体现吗？我们在生活中也要像他们一样，在学习中遇到了挫折与困难，不应停滞不前，要鼓起信心与勇气，迈过这个坎，我们终会学有所成！

北京冬奥会马上结束了，中国队也拿到了理想的成绩，谷爱凌姐姐一人就夺得了二金一银，这令我羡慕且佩服。我们这些学子要努力学习，为祖国增光添彩！

在最后，我用北京冬（残）奥会的口号勉励大家——一起向未来！

好电影观后感篇6

今天才看了《千与千寻》。

我对日本动漫其实一直有着一种颇为矛盾的情感。一方面我佩服它们庞大、完整、引人入胜的世界观和精良的制作，可是另一方面我又始终为它们“虚假”的身份（和电影相比）而觉得它inferior。

所以虽然我喜欢柯南，可是对于其他很著名的动漫（如火影忍者，还有这部作品）却根本没有什么了解。

不过看完这部电影，我还是觉得有很多思考。

电影的时间和空间跨度都不大，可是在两个小时里面展现给观众的另一个世界的景象却是很庞大的。虽然那个世界的面积好像不大，故事主要也发生在汤屋，可是里面发生的事却是很多。

一开始，千寻一家的形象就是普通平凡的一家人。特别是千寻，宫崎骏特别设定的平凡的外表让她在一开始没有得到哦很疯狂的喜爱。可是在看她的奇幻经历的时候，我越来越为这个可爱的女孩而心动。当她一个人来到一个全新的世界，当她面对许多态度恶劣的人、许多繁重的工作的时候，我总是会时不时地怜惜她。这是我喜欢千寻这个角色的地方。

其实故事很简单，充满了日本动漫常见的幻想。虽然有两个小时，可是这完全可以总结为“千寻的一次奇幻探险”之类的。看了百度百科的介绍，说道这部电影一如既往地有着很深刻的涵义，例如汤屋象征黑暗混浊的现实世界、汤婆婆是无奈的恶人的代表，等等。我其实也感受到影片的深意。只是我觉得没必要像做语文阅读题那样深究分析。我感受到的深意，其实更多的应该说是一种感动。人与自然的美，例如千寻与白龙经常在森林草原的场景；人与人的爱，例如千寻与小玲。这种感动，很多时候我都不能用言语去表达。也许，要等你看电影的时候才会得到同样的感动。

其他方面的话，我实在不怎么觉得青蛙蟾蜍的形象有什么可爱。丑陋的女人也是一大把的（不过这应该是为了反衬千寻）。这部电影是日本票房历史冠军，300亿日元……果然厉害。如果有人比我还晚，到现在还没看过的话，推荐看一下。

后记：想起我以前最喜欢的一部动漫，可是……我不记得名字了……

好电影观后感篇7

1942年秋，日军对冀中平原展开了疯狂的大扫荡，游击队员为了保护八路军伤员和军粮跟日军张开了激烈的战斗。他们把粮食夹在墙缝中，把伤员藏在芦苇中，为了拖延时间，在路上埋下了假地雷。日军为了找到粮食，对高家庄进行了大搜查，为了找到地道口，他们挖地三尺，杀害了无数老百姓。日军对芦苇大搜查时，淘气受伤，爷爷为了引开鬼子，壮烈牺牲，游击队为了引开鬼子，放鞭炮吹冲锋号，鬼子以为是八路的主力来了，所以全部撤退。游击队在地道跟鬼子进行了大的拼搏，在地道口打一枪，换一个地方，鬼子都摸不着头脑，在大家的机智和勇敢下，把鬼子打得落花流水，取得了伟大的胜利。

通过观看这部电影，我们一定要像我们的小英雄牛娃淘气兴儿学习，他们机智勇敢，值得我们学习。

好电影观后感篇8

今天我很高兴，因为妈妈要带我去工人文化宫看《暖春》这部电影。电影描写的是：一个失去双亲，无依无靠，无家可归的六岁小女孩——小花，她的坎坷曲折、悲凄经历，在绝境中顽强生存读书成才的感人故事。

那最令我难忘的场面是：那年仅六岁的小花饿晕在路上，被好心的老爷爷背回家。他不顾家人的反对，还是坚持将小花留下。

小花很懂事，她用自己的行动来感化家人。有一次，她婶娘在煎药的时候不小心将脚烫伤了，小花看到这个情景，飞快地跑出去喊来大人帮助婶娘，还弄来专门治烫伤的药，婶娘很感动。还有一次，婶娘无意中说了一句话：“吃一百只蚂蚱就可以生小宝宝”，这句话被正在写作业的小花听到了。于是她每天上学都带一个小瓶子，放学回家路上捉蚂蚱。有一天她回来太晚了，等得焦急的爷爷追问她，她才告诉他们真相。叔叔和婶娘都感动得哭了。从那以后叔叔和婶娘对她亲如一家人了。

小花上学以后，特别珍惜学习的机会，她很勤俭节约，记得有一次放学以后，她突然找到老师，要求老师用铅笔给她看作业，为了用橡皮擦掉字迹后好再接着用这个作业本。小花学习很刻苦，学习成绩很好，每次考试都得年级第一名。终于考上了大学。

看完这个电影，我联想到了自己现在的幸福生活。我每天都穿漂亮的衣服，吃可口的饭菜。在家有爸爸、妈妈的疼爱；在学校有老师的关怀和鼓励。我会珍惜现在所拥有的一切。加倍努力学习，一定做一个对社会有用的人。

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