在一次月考中，我当上了“标兵生”。这让我感到很光荣，但是，成功只是一个开头，不能放松，要总结经验，理清学习方法，查漏补缺，在下次月考中做得更好。我的第一个方法是：上课前先预习，看看自己哪里会，哪里有疑问。老师讲课时有侧重点地解决自己的疑难困惑，从而提高课堂学习效率。二，老师讲重点时做批注。在老师讲到重点考点或是自己不懂的`地方时都要做批注。要勤动笔，中国有句古话说“好记性不如烂笔头”。做批注加深对重点难点的记忆，复习时一目了然，有助于重点复习。三、及时复习。在做作业或考试之前要打开书复习，复习是最好的学习方法，“书读百遍，其义自见”，经常复习才能使知识内化为自己的。

集会结束，我想：当冠军容易，守冠军难。这次，我是标兵生，下次我还会是标兵生吗?这次的成功不代表永远的优秀。现在要努力的是，怎样让优秀成为习惯。我只有比以往更努力，因为付出才会有收获，海枯石烂，水滴石穿。我默默为自己加油，努力学习，抓住每一次考试，为六年的小学生活交上一份完美的答卷。

背后的作文篇2

一眨眼，刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试，回头看，仿佛昨天还在军训，今天就考完了期中。

这次考试，先是让我伤心，后是让我惊喜，伤心是做题太粗心，不用心读题，扣了不该扣的分，所以成绩不太理想。让我惊喜的是，这么不理想的成绩，我竟然还考进了全年级前五十名，真是让我有点小侥幸。（老师评语：别骄傲过度啊！老爹评语：嗯嗯嗯嗯嗯嗯……）

先从数学说起，考了95分，我并不满意，因为错的那道题，老师之前有让我们小组对答案，哪知道我们的答案都是一个错方法的答案，便误认为这个错答案是正确答案，才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论，探究的重要性；下一个是语文，才考了89分，我真想找个地缝钻进去，这是满分120分的题，我扣了31分，这太开玩笑了吧，老师改题太严了，必须要有重点词才行，没有就算错，我明白了初中不是儿戏，不能用小学的心态来学习初中生活；这一个是英语，可以说，我小学最差的.是英语，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英语越来越好，很少考到90分以下，上次英语考试还考了一百呢！可我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这不，这次期中考有点骄傲，粗心地加了一个“s”，所以考了99分；令我伤心的就是文科，看着历史，政治试卷上那一串的红叉号，心里酸酸的，看看，这哪一个不是因为粗心大意，没读好题所造成的，就拿政治的一道题来说，它问的是小亮的正确做法是，而我看成了小亮的做法是，这一下9分就全没了！通过这次考试，我也明白了文科是我的弱点，理科是我的优点，地理，生物一共才扣了一分，但是，我应该取长补短，全面发展自己，不偏科。

这次考试，让我明白了许多。所以，下次考试要注意，不能再犯同样的错误了，我相信，我努力了，一定会取得一个好成绩。

背后的作文篇3

期中考试的试卷发下来，小刚瞄一瞄分数，高兴得又蹦又跳：哈，100分！他就洋洋得意地到处说：“我多了不起，考了100分。”好像想让全世界的人都知道，他有多么多么地了不起。同桌的小黄看了分数，一副垂头丧气的样子。“才50分，我怎么才这一点分。”小黄说，他把卷子又仔细又认真地一算，确确实实只有50分。小刚说：“嘿！才考这么点儿，连我都不如。”小黄的脸这时红得像个红苹果。小黄想：完了，我一回去，又要挨妈妈打了。可小刚想：我考得这么高，妈妈一定会给我买许多好吃的、好喝的。小黄回到了家里，妈妈并没有像以前一样，而是仔细地给他讲解。妈妈亲切地说：“下次一定努力，不要和现在一样。”小黄听了妈妈的话，难过得低下了头，说：“妈妈，我知道了……”

从此以后，小黄上课时认真听讲，不开小差。下课时，同学们都跑出去玩，到处疯啊、闹啊……可他一个人留在了教室里，认真复习。他有的问题没有弄清，下课就跑到老师那去问。可是小刚呢，他整天就知道玩，上课也不认真了，还经常不完成作业。又到了考试的时候。试卷发下来了，小黄看了看试卷，上面写着100分。小黄很高兴，但小刚呢，只考了50分，小黄说：“这就是你骄傲的结果，虚心使人进步，骄傲使人落后。”

小刚听了，非常惭愧得低下了头。

背后的作文篇4

光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一生活。

才开学了两天，就感觉很不适应，可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪！

开学后，我的感受很真，因为我知道我将要进入一个陌生的环境，一个我并不熟悉的环境，那里会有陌生的同学陌生的老师。

走进校园，给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战_天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，作业比较少。可第2天，各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益_使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！

背后的作文篇5

苏浩是一个普普通通中学生。他做在窗前静静的做着功课。已经到了初三的最后一个月了，他将要面临人生中的第二次分离，以及可以改变他一生的考试中考。整个房间里充满了铅笔在纸上摩擦的声音

该是面对中考的时候了。临行前，他的母亲特地为他做了一顿丰盛的早饭。他坐在座位上努力平复自己焦急的情绪。卷子已经发了下来，他想着父母那期盼的眼神，拿起了笔。当铃声响起，他觉得自己心中有块石头终于落下了。他回到家，开开心心地玩了一个星期。该去领通知了。他那焦急不安的心情又回来了。到了学校，他拼命在大红榜上寻找着自己的`名字，可是他以经找了一圈了，也没找到自己的名字。他不甘心，他告诉自己，是自己没找到，他的名字一定就在上面。他疯狂地找到导师，用近乎哀求的语气问着导师∶老师，为什么榜上没我的名字？您告诉我，是你们搞错了对不对？导师无奈的摇摇头。你没考上。导师无情的声音如重锤一般狠狠地敲击在他的心灵上。

回到家，他将自己锁在房间里。两天了，任凭父母怎么说。他也不肯吃一口饭。这时，门下来了一个收废品的。他将自己的藏书都拿出来准备卖掉。就在他要谈妥的时候，他的父亲一个箭步，一巴掌打在他脸上。你个孬种，你以为开弓的箭，有回头的时候。他猛然惊醒，羞愧的将书放回房间里。

复读了一年后，他重新踏进了那熟悉的考场一个星期后，他收到了北大附中的录取通知书。泪水划过他的脸颊。他又想起了他父亲的话阳光总在风雨后。

背后的作文篇6

彩虹的出现就像昙花一现，在那一刻绽放。在短短三天的“五一”假期里，我目睹了彩虹的出现和消失，以及雨后的美景。

起初，我站在楼上的阳台上，眺望远处。宽阔的视野使我感到很舒服。地面充满阳光，空气充满阳光。路上行人匆匆忙忙，远处的山峦和森林清晰可见，农民们要么在附近田野的树荫下耕作，要么在聊天。突然，风起了，天空渐渐暗了下来。当我抬头时，我看到天空中乌云随风而来，我可以看到雷声不时闪烁。路人发出一声巨响，突然整个村子都安静了下来，好像在等雨。

最后，大豆大小的雨粒子从最初的稀疏到最后的密集落在地面上。地面上逐渐积起了水坑，雨声从僵硬刺耳变成了美丽舒适。雨声越来越小。我知道这是雨快要停的迹象。果然，过了一会儿，雨停了，雨声消失了。来自各方的洪水汇集在泄洪渠内，浑浊的黄色洪水汹涌而来。视野里的一切都变得清晰了。太阳又出来了，远处的山更绿了，反射着太阳，水汽在阳光下逐渐蒸发，山坡上覆盖着一层薄薄的雾，宛如仙境。

我不知道是谁的孩子喊了“彩虹”，我的眼睛搜索着天空。很快，我看到地平线上有一条拱形的丝带，无法分辨颜色。如果你不仔细看，你就找不到这道彩虹，因为它太弱了，几乎是透明的。过了一会儿，彩虹终于变得清晰了。一条华丽的七色丝带以拱桥的形状悬挂在空中，形成了独特的景观。孩子们高兴地跑出房子，看着彩虹欢腾。村里的成年人也出去欣赏，对着彩虹微笑。七色彩虹似乎预示着今年的丰收，宁静的村庄再次活跃起来。

但是彩虹来了又很快消失了。悬挂在天空中的彩虹一点一点模糊，最后消失了。我认为彩虹就像成功后的喜悦。雨是生命的苦难，彩虹是风雨过后的生命。

彩虹消失了，不是因为它不再存在，而是因为它在等待下一场风暴后绽放出了自己的颜色。人也是如此。人们不会总是陶醉于成功的喜悦之中，而是在喜悦之后再努力工作，以实现下一个成功。

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