那时，在老师眼中，我们就是很坏很坏的孩子，老师总是让那些好学生离我们远点，总是在班上说：“那些想读书的，不要去理那些不想读书了的，就是要把那几个坏学生孤立起来。那些不想读书的，别去打扰那些想学习的同学。”可是，老师，你们知不知道，往往那些在您们眼中的坏学生，为班级做了多少事？你们只知道责怪他们给你带来的麻烦，却没发现他们为您解决的烦恼。作为一名老师，你们何曾真正的关心过你们的学生，不是哪个人，生下来就很坏，对于那些看起来不学好的人，我们需要给予他们的爱。俗话说“没有教不会的学生，只有没耐心的老师”。老师们，可能有时候你们的一句话，就会感动那些坏学生，让（他）她们走回正道，可是又有多少老师去尝试过呢？

青春期，我懂了很多很多，也做过很多不好的事情。

青春，很短很短，人生有多少个10年给我们挥霍？我们要在青春期中，做有意义的事情。致我们终将逝去的青春！

有关青春与诗的作文篇2

青春无悔，高中时期正是我们美好的青春。很多事情我们虽然做错了，但只有尝试我们才不留遗憾，才不后悔。

“高中生活是否应该谈恋爱”。正处于青春期的我们对它充满好奇。常以为，爱情是多么轰轰烈烈。稚嫩的我们，总是一路盲目的追随，爱她爱的死心塌地，甚至可以荒废学业。一句“我爱你”或许可以感动许许多多正在热恋中的人们，但却不该感动我们这些还在学习的高中生们。“自古多情空余恨，此恨绵绵无绝期”。

做为一名高中生，我们应该清楚我们在做什么，该做什么。或许在我们的眼里爱情才是伟大的。但实际上有比爱情更伟大更值得我们去做的事情。做一个有知识的人，等我们有能力时，那个她自然会出现。

有人说高中时期遇到的那个她，即使不能一起走完一生，可她却会让你一生铭记在心。的确，想要忘记太难了，不管以后怎样，至少拥有过，这就够了。对自己好点，跟自己说一声对不起，做最好的自己，把对她的思念和怨恨发泄到学习上，让那个不懂得珍惜自己的她后悔。

爱情离高中很远，但却又很近，因为很多人现在或曾经对它又很美好的幻想。在这个最好的年纪喜欢一个人是幸福的，但不一定非要她心知肚明。在这个年纪说出来就是伤害，那会成为永远的伤痛，永远种在了心底，成为自己永远的心结。其实悄悄地喜欢她，放在心里不也挺好的吗？执着的追求，到头来未必是好的收场。十字开头的爱情，说爱还太早，却不后悔在我十几岁时，你从我的全世界路过。

有关青春与诗的作文篇3

那条街，闪耀着我们紫色的梦，摇曳着我们的年少轻狂，涌动着我们那如紫罗兰般美的情，暮然回首，那便是青春。

——题记

不知为何，总会忆起那条街，那条绿叶轻舞，花香满溢，天空蓝得让人没有理由悲伤的街，亦真切亦梦幻。是梦吧?却真实的能让人笑出花来。是现实么?却弥漫着童话的气息。或许，正是这种亦真亦梦，才让我们心甘情愿把装满梦的瓶子系在十七岁的青春，望其随风舞出我们心中的形状。

我和你，两个大大咧咧的女孩子，总喜欢做着同样不着边际的梦，幻想着我们的幻想，追求着我们的追求，青春着我们的青春。初中三年，既漫长又短暂，我们怀揣着紫色的梦，沿着青春那条街执着地往前冲。终于，我们又可以继续在十七岁的青春里帮彼此编织着属于我们共同的回忆。漫步论朝阳，那是青春的火热;搭肩谈未来，那是梦想的湛蓝;抱头找安慰，那是生活的细碎……“谢谢你，一路的陪伴!因为有你，我总能看到那些自由的白鸽，掠过我们的头顶，划出一片纯洁，那是永不褪色的友谊，那是永不逝去的青春。”你总喜欢把藏在我心里的话挂在嘴边。

我和你，彼此陌生但都是热爱流行音乐的青少年，总爱戴着耳机在校园里摇头晃脑，手舞足蹈。因为我们的朦胧情愫，因为我们的傲慢不羁，因为我们的志同道合，两条平行线终于相交了。这是十七岁的青春萌芽，这是十七岁的青春涌动，这是十七岁的青春奇迹。我们，就喜欢牵着手在石板凳上背对背地坐着，享受着四方墙下的月光，照出一丝甜蜜，就这样摇曳着我们的年少轻狂。或许，在开始时就明白没有结果，但只因为是青春，就想适当地疯狂，适当就好。

我和你，是前世今生都剪不断的缘。因为你，我才有机会踏上十七岁的旅途，感受一路上美好的点点滴滴。是你赋予我享受一切的权利，我总能认识地这么透彻。但十七岁的青春就是这样，有点任性，有点叛逆，有点疯狂，只会把“我爱你”藏在心里最深的那个角落。让不知情的你躲在夜晚偷偷地掉泪。其实，我想告诉你，那个未说出的话，是我爱你，真的爱你。这是藏在我心里最深的情。

十七岁的青春街，裹着我们的梦想，夹着我们的个性，藏着我们的情义，就是这么令人痴狂。十七岁的青春街，永远的青春街!

有关青春与诗的作文篇4

我们是清晨的太阳，尽情的挥洒着自己无限的光彩；我们是怒吼的风儿，尽情的唱响着自己动听的歌谣；我们是青春的旋律，尽情的飞扬着自己青春的岁月。

在竞争激烈的篮球比赛中，男生们舞动着步伐，争夺冠军的荣耀，一旁还不乏有为他们加油鼓劲的女生在；早晨，在泥泞的操场上，我们男生女生以统一的节奏做着整齐合一的广播操，在场的老师都为我们所称赞；在活跃的每一堂课，我们在自己的舞台激情地展示着自己……

青春就是这样，一个风华正茂充满朝气蓬勃的时期，一个让我们心中有童话般梦想，无拘无束的时期，一个曾让我们如此疯狂的.时期。

然而青春的岁月是无情的，一眨眼它就会一晃而过。所有你又是否把握青春那段宝贵的岁月，以便让自己年老后的那段日子不后悔呢？

常常会听到父母在自己耳畔提起他们的陈年旧事—说他们以前家里是多么的穷，没有条件学习，白白度过了自己的青春。所以要让我们努力学习。的确，他们的话是对的。青春是一个积累财富的大好阶段。有人加倍珍惜，有人却在无辜浪费；有人在静寂的夜晚挑灯夜战，有人却在游戏房里通宵玩游戏……

这是多么可惜啊！他们白白的浪费了自己宝贵的青春！

著名作家魏巍曾说过“青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。”魏巍的话值得让人联想，我们的青春又会怎样度过呢？

也许我们会过得平庸无奇，也许会过得辉煌灿烂……但一些有志的名人他们绝对过了一个令自己难忘的青春。

桥梁专家茅以升出生在一个贫寒的知识分子家庭，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学。他学习十分刻苦，在图书馆收集资料近千万字，有两百本读书笔记，能背诵圆周率小数点后的100位，每次考试都获全班第一名……

就是茅以升那时的刻苦学习才会有他如此伟大的成就啊！

有一首歌唱得好“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟”，相信只要我们好好把握好青春的岁月，我的美丽未来将不是梦。

有关青春与诗的作文篇5

青春是一首歌，我们用思想之音符谱出一曲绚丽的歌；青春是一个梦，我们用美好的画面影射一个幻想之梦；青春是一首诗，我们用生活的语句谱写一首壮丽的诗！

在刚上初中的半年里，我感受到了青春。课上的专注认真课下的欢声笑语。我在这半年里成长了，从一个懵懂无知的小孩子长成了一个知书达理的小伙子了，我在这半个学期的各项活动中成长。军训让我变得坚强，运动会让我奋发向上，我的青春就似似火骄阳，勇敢、热情、奔放。

我在这半个学期里，不仅是内心成长了，身体更是成长的。我有了和老师一样的兴趣爱好——踢足球。每天中午我都会和班里面大多数男生跟老师到操场上踢足球。每一天我都能踢上好长时间的球。一天一天。我终于长高了，我正青春！我的青春像春雨过后的小草，生机勃勃，充满活力。

青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。

郭沫若说过这样的一句话：“人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。”

我就要做这样的一个人，因为，我正青春。

有关青春与诗的作文篇6

曾经那么迫切地盼望长大，盼望挥洒青春的到来。而不知不觉，我的身体强壮了，我的思维敏捷了，我开始有了自己的想法和主见。这时，我意识到青春竟与我有关。它曾经对于我是那么的遥不可及，我感觉到年轻真好，青春真好。在我朦胧的印象中，青春的时光仿佛是垒起人生的四堵墙。

我的健康是一堵墙。这是青春给我的力量，是我生存于世间宝贵的风采。我因青春而充满活力，我可以努力去开创我钟爱的学业，可以无限制地去奋斗，都是青春给予我的信心。这世界很大，我可以把目光抛向远方，随后伴着青春踏上人生坎坷的征程。我微笑青春竟与我有关。

我的勇气是一堵墙。这是青春给我的激情，是我生存于世间宝贵的活力。生活中的酸甜苦辣，我都甘愿尝试，我不需要所谓的深思熟虑，不必在乎别人对我的看法，我只需在内心深处燃起一团熊熊烈火，创造出自己的一片天地。我会遇到困难，但我有勇气去面对它，战胜它，随后伴随着青春总结经验，培养自己的信心。我微笑，青春竟与我有关。

我的年龄是一堵墙。这是青春给我的优势，是我生存于世间宝贵的资本。只有在这一刻，我有权利去选择，也有权利去放弃，对于走向成功，我会比别人多付出更多时间。而且我的人生道路也会比别人多出许多条，尤其我有几率脱颖而出，也有机会重头再来。伴着青春，我有多个选择，多个机会。我微笑，青春竟与我有关。

我的单纯是一堵墙。这是青春给我的个性，是我生存于世间宝贵的品质。我仿佛是一株刚从土壤中萌发的嫩芽，世界对我而言一片空白，但我可以拿起青春的画笔，为自己的人生鲜艳上色，把世界涂上喜欢的颜色，我不需要所谓的成熟，只需要慢慢地去了解这个多彩的世界。因为多纯，人生会多了几分宽恕，留下美好的回忆。伴着青春，我爱上了这个世界的一切。我微笑，青春竟与我有关。

伴着青春，我有几分悲伤，因为青春短暂。即使这样，我也要微笑着，去清唱青春的歌谣。只有这样，才能拾到最灼热的红叶，沐浴到最清澈的泉水，享受到最温暖的阳光。

我很庆幸，我拥有着让我前进的四堵墙。时光易逝，让我们珍惜现在的青春，伴着勇气的激情，年龄的优势，单纯的个性向未来昂首阔步，迈向未来。我微笑，青春竟与我有关。

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