游戏开始了，老师首先给我们讲了游戏的玩法：先把凳子放到教室中间，座位朝外围成一个圈，再选上来参加游戏的同学，参加游戏的人数要比凳子的数目少1。游戏开始，老师放音乐，参加游戏的人一起跟着音乐围着凳子转圈。音乐一停，游戏参与者迅速找凳子坐下来。没抢到凳子的人被淘汰。如此反复，直到最后剩下一人一凳，最后留在场上的人获胜。

音乐影响，开始游戏了，同学们一个个神情紧张，慢悠悠地跟随音乐转起來，老师还嫌气氛不够，一个劲地喊着“快抢！”“音乐停！”之类的话干挠着我们。就在大家嬉闹的时候，音乐突然停了下来，大家急忙去抢凳子，现场乱作一团。小明没抢到凳子，惨遭淘汰，紧接着，小丽、小伟等同学也一一被淘汰。

我一直坚持着，表现出一脸轻松的样子，可是我的神经其实一直绷得紧紧的，心里想着：我一定要赢！可事情往往都不会如人愿，你越紧张什么，你就越容易失去什么。幸运女神也并没有真正眷顾我，在倒数第二轮比赛时，我正好站在了两个凳子的中间。没有意外，凳子被另外两名离得更近的同学抢走了。我被判out!

最终，小花成了最后的赢家。不过，我仍然很开心。重在参与，我尝试了，努力了，付出了，没成功，不留遗憾，不是么！

我希望还能再玩一次抢凳子游戏，下一次，我一定抓住机会，做最后的胜者。

做凳子作文篇3

在我的童年里，我玩过许许多多有趣而难忘的游戏，但留在我记忆最深处的还是在邓老师补课班时的“抢凳子”游戏。

记得那天，邓老师在班上举行一个“抢凳子”游戏，大家欢呼起来，而邓老师则微笑地把六张凳子排好，便说比赛规则。游戏开始了，男孩子们紧张地望着凳子，女孩子们在旁边唱歌：“两只老虎，两只老虎，跑得快。”“抢！”老师大声叫道。有些男孩子反应不过来，也有些男孩子转晕，还有些男孩子迅速地坐在凳子上。我们捂着肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，两个高大的男孩子围着一张凳子转来转去，差不多晕了。“抢！”老师紧张地叫道。而一个男孩还望着外面的风景转来转去，还有一个则摇摇晃晃地坐在凳子上，胜负分出来了。

现在，该到我们女生对，我紧张地望着凳子，而心里也有些害怕，因为这是我的弱项。“两只母老虎，爬上树。”男孩哈哈大笑地唱着，我们女生也不禁笑了起来。“抢！”老师微笑地喊道。我高兴极了，我没被淘汰，可惜，我没有坚持到底，但我还是很高兴。我看着最后进入决赛的两个女生，在心里默默为她们加油，最后，不知不觉中，冠军诞生了！他们分别是男生队的林俊翻和女生队的李佩琳。

说起真奇怪，玩完这个游戏，原先反应迟钝的我反应能力也快了！

做凳子作文篇4

文学社第二课堂又开课了，老师对我们说，今天要来做一个有趣的游戏。话音刚落，教室里立刻就议论纷纷，不知道老师葫芦里卖的什么药？只见老师叫同学们搬来了四把凳子，把它们围在一起，我们恍然大悟，原来今天的游戏是——抢凳子。

老师先说明比赛规则：“我来放音乐，你们就绕着凳子走，当音乐一停，就坐下来，没坐到椅子的人便淘汰。当然游戏可不止这么简单，当音乐响起时，你们不仅要顾及抢凳子，还要完成指定动作的相反动作。”这时，有五个同学自告奋勇地举起了手。比赛还没开始，我们这些观众连忙围了上去，有些小个子的人，索性站到了桌子上，有些坐在后面看不到的人，更是硬挤到前面来了。看来，一场“激战”即将开始。

比赛开始了，随着音乐声，五个人像演京剧一样，围着四把椅子不快不慢地走着。老师突然发出运作指令：“快走！”脑子灵的同学马上放慢脚步，活像电影里的慢镜头，那样子真滑稽，把我们都逗乐了。而有一些同学可不一样，他们过于条件反射，反而加快了脚步，惹得我们哈哈大笑。还没有从“相反运作”中回过神来，选手们又马上进入了抢凳子的白热化阶段。音乐一停，他们争先恐后地抢坐凳子。一位同学刚坐下，正要得意呢，另一位同学来袭击了，凭着胖胖的身材硬是把他给挤了出去。我真替他紧张啊。被挤出去的同学一看自己不是别人的对手，便去抢新的位置。刚要抢，老师一声令下：“停！”最后结果，可怜的他被淘汰了！

老师又拿掉了一把椅子，全场的气氛更加紧张起来。每一个同学心里都憋了一口气，脑子里紧绷着一根弦。随着音乐频率的加快，同学们的心也怦怦直跳，我们不约而同地屏住了呼吸，感觉周围的空气都快凝固了！音乐声再次响起，“停！”，只见三位同学快速地坐到了凳子上，另一位同学没位置了，对手个个都比他强壮，瘦小的他肯定抢不过，只好被淘汰。

最后的决赛是两位强手之战，只见他们屏息凝视，好像一场战争即将开始……“停！”他们使出了吃奶的力气，脸一红，拳一握，猛的一挺，争夺最后一把凳子。瞧！这两位参赛者，已是满脸通红，两位选手都是女生，个子不相上下，实在难以猜测谁是最后的胜利者，只能拭目以待了。这回音乐一停，我都没反应过来，这一刹那，仅仅几秒钟时间吧，“抢凳王”就出炉了！胜出的女生兴奋极了，两手做成“v”字型，好一个奥运冠军的模样！

抢凳子游戏在此起彼落的欢呼声中结束了，我想，下一次我也一定要参加。虽然有可能会被淘汰，但我相信，最后的胜利肯定是属于敢于拼搏、坚强努力的人！

做凳子作文篇5

你玩过抢凳子游戏吗？一开始，我以为抢凳子是夺走凳子，后来玩过之后，才知道其中的乐趣！

周五作文课上，周老师说：“今天我们一起做游戏，大家想玩吗？”同学们异口同声地说：“好！”接着，周老师宣布游戏规则：四个人为一组，放三张凳子，围着凳子转，老师喊：“停”。赶紧抢凳子坐下，没有抢到凳子的同学就被淘汰，每淘汰一人搬走一张凳子，抢到最后一张凳子为冠军。

听后，我们都积极举手想参加，最后老师选中了我们这一组。游戏开始了，我们围着凳子走，我一边走一边看着眼前的座位。老师突然喊“停”，我立即找了一个空位坐下去，用手抓住凳子，身子如同一座巨大的山，一动不动，别人想把我推下去，也推不动。这局，小强被淘汰了。

第二局，我们围着凳子走了起来，走呀走呀，老师突然喊“停”，我又幸运地找了个空位坐了下来，可没坐住。小明看见了，用这个机会把我推了下来，坐了上去，第二局我被淘汰了。

最后一局，大家向剩下的两位同学大声加油！只见小刚弓着身子，眼睛紧盯着凳子。小明犹如猎人盯着猎物一般。此时的教室沸腾了，笑声、加油声、拍打桌子声，好像要把屋顶冲破了。他们俩一边走，一边死死盯着凳子不放，老师喊：“停”，他们冲上去你推我挤，谁也不让谁。小明被小刚推到了一边，失望的走下了台，心里似乎在想：我怎么没挤下他？好失望啊！

虽然我输了，可是我非常开心，没想到“作弊”把我推下台的小明被小刚打败了，为我“报了仇”，我心里可高兴了。

下课了，我们还意犹未尽。游戏结束了，我从这个游戏中懂得了一个道理：有些事看起来简单，做起来难。

做凳子作文篇6

今天，范老师带着我们做了一个好玩的游戏：抢凳子。

规则是一共六名同学，随着音乐围着5张凳子转圈，音乐一停，便选凳子坐下去，没坐到凳子的便淘汰出局。

游戏开始了。选手们一个个谨慎小心，一丝丝严肃的表情在他们脸上。我也十分忐忑不安，生怕第一轮就被淘汰！忽然，音乐停了。还好我的眼睛十分敏锐。看到我左边的凳子没人坐，便飞奔过去，坐了下去。小云没抢到凳子，满脸遗憾地走出了比赛现场。

游戏继续进行。我故作镇定，其实心都快要蹦出来似的，我不知道音乐什么时候会停。我们一直转啊转啊，音乐突然停了下来，我赶紧找身边的凳子坐下。我的运气十分不好。本已经坐好在凳子上的，因为只坐了其中的一个角，小妍却像一只霸道的螃蟹一样，把我挤走了。不过还好，我取得了一个第三名的名次。

最激烈的是最后一轮了，小洋和小妍争夺最后一张凳子。经过小妍把我挤走的那一刻，小洋更加警惕了。她两眼冒出金光，像看到猎物似的慢慢地走着。小妍也不甘示弱，跟着小洋的脚步慢慢地走着！最终，音乐一停，小洋以迅雷不及掩耳之势坐了下去，小洋胜利了，我们都为她欢呼。

这次抢凳子游戏，既让我们锻炼了反应能力，又给同学们带来了温馨与欢乐！

做凳子作文篇7

今天，老师和我们玩了一个非常有趣的抢凳子游戏，当时的场面可真是激动人心啊！

游戏开始，音乐响起。同学们一边跟着音乐围着凳子绕圈跳舞，一边直勾勾的盯着面前的凳子。我坐在台下，饶有兴趣的看着他们。“停！”哨声突然响起，随着一阵慌乱的尖叫后，两名同学就被淘汰了。明明只有一瞬啊！这时，我才意识到游戏的.“残酷”。我正想着，就看到一个熟悉的身影。啊！是我们班的小卢。只见她在台上蹦蹦跳跳的，眼里满是兴奋和紧张。

我一动不动地坐在位子上，耳朵静静地等着音乐停止。而台上的选手呢？他们一个个专心致志地盯着凳子，身体还在不停地跳动着。其中，小卢表现地最为放松。她随意地扭动着，脸上还不时扬起笑容。我正欣赏着同学们的舞姿呢，音乐突然停了，哨声响起。同学们均惊慌失措地扑向凳子。“啊！”“天哪！”“不！”尖叫声不绝于耳，无论是台下还是台上。这次，我的眼睛可死死地盯着小卢呢。小卢刚开始时，就是一副“必输”的样子，好像要弃权了一样，可关键时刻，她等别人要坐下来时，也恰恰是重心最不稳的时候，她再用力一蹶，把别人顶到了八丈远。哈哈，小卢真是“足智多谋”啊。刚刚这轮我看的津津有味，好奇心都被勾起来了。接下来的每一轮都精彩至极，小卢也以险胜的形式杀到了决赛。

小卢在决赛时不再是一副放松的样子，她一本正经地走着，丝毫不敢怠慢。而且，大家也出奇的安静，再没有一个人跟着音乐起舞了，他们一脸肃穆，凝神慢走，眼神却个个潜藏着杀机。小卢踏着步子，眼睛却在各张凳子上打转，我猜，她是在寻找合适的目标。因为小卢的手摇摇晃晃的，嘴里还念念有词。这次的音乐断断续续，使选手们也跟着一惊一乍的，使教室的气氛也跟着紧张了不少。而且我看到小卢的背部衣服明显一片汗津津的，额头在不知不觉中多了几颗晶莹的汗珠。我的心也着实为她捏了一把汗。

开始了！小卢先伸手抓住她的目标，再斜过身子护住凳子，似乎胜券在握。可就在那霎那间，一位矫健的女生，用力推开小卢的手，从她的腋下“嗖”地钻过去，然后稳稳当当时坐在凳子上了。小卢只好临时更换目标。可当她再转头时，每一张凳子都有主人了。小卢长长地叹了口气，沮丧在坐在地上，不停地摇头。过一会儿，小卢才拖着沉重的步伐回到座位上。

不过，过了一些时间她就释怀了，静静看着冠军去领奖。我跟她说起时，小卢哈哈大笑，一点也不介意。真是厉害，得失平常心，小看风云，真值得我学习呢！多么有趣的游戏，让我在这个游戏里收获颇多啊。

做凳子作文篇8

今天，我在作文班玩了一个有趣的游戏，叫抢凳子。

丁老师先说了游戏规则：五个人抢四条凳子，当音乐响起时，我们要围着凳子转。音乐停了，就抢凳子，没抢到的人，就被淘汰了。我和吴梦瑶、周文清等五人分在一组。

游戏开始了，随着《江南style》的动感音乐，我们跳起了骑马舞，做着甩马鞭的样子。我们一边跑，一边都竖起耳朵听音乐，还要目不转睛地盯着凳子，恨不得就钉在位子上不动了。突然，音乐停了我们纷纷抢离自己最近的凳子。还好，我身边正好有一条凳子，我一屁股坐上去。长嘘了一口气。这时，只有周文清没抢到的凳子，所以他被淘汰了。

游戏继续进行，我们认真地听着音乐，继续跑着。这时音乐突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吴梦瑶没看见座位，这时，我心怦怦直跳，我们都同时看到同一个座位，我赶紧跑过去坐下，这一局吴梦瑶被淘汰了。

音乐又响起来了，我的心格外紧张，当音乐停下来的时候，我正走在两条凳子之间，真是前不着村后不着店，凳子都被别人抢走了，结果我被淘汰了。我很惋惜地走下场地。

最后剩下虞可欣和曾与同争冠军了。音乐响起，只见他们目不转睛地盯着凳子，脚在地上慢慢挪动，手还摸着凳子，恨不得抱起凳子跑。不一会儿，音乐停了，只见虞可欣慌慌张张地抢凳子。可是曾与同已经坐下了，所以她是这次游戏的冠军。

今天的游戏真是太好玩了。既有趣，又能提高我们的应变能力。

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