她们抖动着嫩绿的叶片，仿佛绿色的精灵手拉着手，倔强地碧绿着整个草坪，薄薄的初雪轻柔地抚摸着每一片叶子，似乎在心疼这些可爱的精灵。可是，我知道，她们并不脆弱，因为还会有更厚的冰雪将她们严严实实地盖上一个冬天。然而，她们即使这样，也绝不褪去一身的翠绿。来年的春天，春寒料峭之时，她总是挥挥手，与白雪作最后的告别。然后，在春风中，重又挺起腰身，手挽手，开始另一个季节的守护。

我站起身，心里默默地向这些小精灵致敬：好顽强的三叶草！

当妈妈还是十几岁的孩子的时候，曾经在河里捞到了一条小鲶鱼，就把它养在院子里的大缸中，由于家人忙着农活，没有人喂它，也没有人给它换水，它似乎被淡忘了。过了一段时间，鱼的背部居然长了一层绿毛，可它还是在水里游着。姥姥怕它太痛苦，就捞出来喂鸭子了。不知道这条小小的鲶鱼忍受了怎样的疼痛和饥饿去延续自己的生命。我真的有些责怪当时人们的粗心了。我虽然没有亲眼见到过这条妈妈小时候的鱼，可我深深知道，一定是它的顽强生命力使它在妈妈的记忆中留下了深深地印迹，要不人妈妈向我讲述这个故事的时候，我怎么能看到她眼中的敬意？

汶川大地震，想到它，我们脑海中就会浮现出凄凉的景象，可地震中又有多少生命的奇迹！一个人被埋在废墟下的时候，靠喝尿居然存活了107个小时；50岁的炊事员李克诚在暗无天日的废墟下吃纸喝尿，并保持着坚持和乐观，最后重新获得了生命的新生。越是在灾难之中，越是能见证生命的顽强！这些生命的奇迹怎能不让人生发出新的无比敬意！

有了小草的生命，大地才拥有一片片绿色的世界；有了鱼儿的生命，水中才有了活泼的生机；有了人类的生命，世界才有多彩绚丽的光芒。让我们向所有的生命致敬！

致敬生命作文篇2

生命是神奇而丰富的，人们无法了解它们的全部奥秘。各种生命现象如同“万花筒”，令人眼花缭乱，浮想联翩。

生命是痛苦的。蝴蝶在它变得美丽之前，本是一只让人恶心的毛毛虫，为了成蝶，它必须先要化成蛹，尔后才破蛹成蝶，终于绽放出了生命的奇迹。它经历过痛苦与磨难，它经历过自卑与伤感，但在经历这一切后，它迎来了赞赏，迎来了羡慕，也迎来了自由与快乐。

生命是短暂的。听说过“昙花一现”这成语吗？昙花，一种美妙而神奇的花，它只在深夜绽放，最多三四个小时，之后它就枯萎、凋零。它的绽放虽然只是一瞬间，但它依然奉献给了这个世界全部的美，为人们的梦里带去了幽香。

生命不言放弃的。爬山虎的枝叶一点点一点点地向上爬，风雨兼程，难道它不艰难吗？难道它没有想到过放弃吗？答案是它想过放弃，那它为啥又坚持了下来了呢？因为它坚信，只要不气馁不放弃，就能到达顶部，就能超越自我，翘首最高峰，领略无限风光。

生命是顽强的。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的这首诗颂赞了小草的顽强。没错，小草的生命正是如此的顽强，只要不伤及根部，再猛烈的大火，也无法彻底毁灭它们的生命。

生命是一种融合体。比如，海蔡和海蟹。海蔡吸附在海蟹上身上，海蔡帮助海蟹打退敌人，海蟹供给海蔡食物与营养，它们是一个共生体，各尽所能，各取所需。

这就是生命的奇迹与奥秘。每一种生命代表一种品质，每一种品质无不与人类相关，让我们致敬生命，真爱生命吧！

致敬生命作文篇3

凝望青春之河流，纵然有悲欢离合、许多不定之事，然而一阵暖流却淌过温暖我们的心，让我们的心灵受到抚慰，那便是生命中的美好。

"春嫩不惧寒”，冰凌花盛开于寒风肆虐的委节，傲然挺立风中，绽放可爱的笑颜，为我们留下感动。在初中三年的学习生活中，学子们用“冰凌花精神”奋斗，不负韶华，留下许多美好的瞩间:运动员在赛场上挥洒汗水超越自己的极限；学生的平日里不辞辛苦，奋力拼搏……因为前途一片光明，所以我们披荆斩棘，不惧艰险。这些美好的历程将永远铭记于我心。

鼓励我们前进的，还有人与人间的善意。一次偶然的失误，让我垂头丧气、停下了步伐，但在那天，一位守着摊位的奶奶意注意到了我，并耐心开导我……这种不期而遇的温暖，在生命中是何其多呢？或是老师的鼓励之辞，又或是同学间的排忧解难——仔细找寻，生命中不乏美好的情意。它们共同构成美好的回忆，让我感激。极目远眺，看那壮美的山河；回溯历史，翻阅中华万古绝美书卷，自然的美好能让我们的心由喧嚣转向安静，仔细倾听世界的声音。

日出之时，金光迸发，让生机洒满大地；夕阳西下，落日余晖懒洋洋地抚过地上的事物；有时恰逢下雨，雨滴便用自身的力量敲打出音符，这些自事物是我们身边的，却难以被注意到的美好，它们让我拾起一天的点点滴滴。

致敬生命作文篇4

人的生命难能可贵。所谓“千金难买其身”，也正因如此。拥有生命，是值得骄傲的。

在2013年的庐山大地震中，一位军人，在当天即将准备举行的婚礼中接到了任务，必须立即赶往灾区。这个消息如同一颗闷雷，让他不知所措。现在的他，正面临这一生中最难的抉择：要么完成人生中最大的事，要么立即赶往救援队。他毅然选择了后者，离开他的未婚妻，去了赴往灾区的旅程。很多人问他，为什么要这么做，他的妻子不会不开心么？而这位正直的军人憨憨一笑，说道，人的生命比什么都重要。婚礼可以延迟，而人的生命只有一次。他相信，这样的抉择，他的妻子也会同意的。

是的，人的生命，只有一次。

现在的社会，早就已经没有了以往人们对生命的向往，开始不崇尚生活，追求更高的境界。一位名家曾经说过：无用的生命，就是过早的死亡。我不由得十分痛惜那些不珍爱自己生命的人，一些正值花季，青春阳光的年轻人们。你们找到了生命的价值了吗？没有，因为你们并没有让你们的生命过得充实，过早地结束了自己的生命。人的生命既顽强又脆弱，心里压力承受很小的人们，觉得生命就如一个肥皂泡，绒布的指尖轻轻一戳，便消失在广阔的蓝天中。你们这么早的结束了自己的生命，值吗？

为天下人谋福的林觉民，身为黄花岗七十二烈士之一，为推翻清朝的封建统治，积极投生于革命，参加了同盟会组织的广州起义。起义前，他深知牺牲的可能性极大，就预先给妻子写了《绝笔书》，表达了对妻子的爱和自己的革命志向，信中写道“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱所以敢先汝而死。，不顾汝也。汝体吾此心，于啼之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝之福利，为天下人谋永福也。”他怀着忧国忧民的赤子之心，将心比心，推己及人，表达了革命者“为天下人谋永福”而牺牲自己的生死观。

被折断的花草剩余的部分还可以继续生长，甚至开出极为绚丽的花朵；被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍；战死沙场的英雄虽死犹生，他们的精神继续发扬，生命也得以延续。生命是伟大的，我们为何不珍惜自己的生命呢？

相信自己，让自己的'生命永远不屈不挠，绽放出炫目的光彩吧！

致敬生命作文篇5

珍惜生命，珍惜时光，不管命运如何，都要勇敢地活下去。

——题记

我家的花园里有一片爬山虎。

很多年前外婆种下它，在她的细心浇灌下，爬山虎欢快的奔上了墙，不出几个月，墙面便布满了深深浅浅的绿色。、

小时候的我不懂事，喜欢用手去拔爬山虎茎上那小小的浅灰色吸盘，没过几天，大部分吸盘竟被我拔完了，叶子渐渐枯萎了，落了一地。我与外婆觉得爬山虎重回活力的希望渺茫，于是没再采取什么措施。

几天后，我又重去了花园。园中的杂草已经与我齐腰了。看向原先长满爬山虎的那面墙，我不由地惊呆了——

只见原先的墙上，竟然又布满了爬山虎，比原来的更密，更浓，全都是绿色！淡绿、草绿、翠绿……爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈，硕大的叶子层层叠叠。突然刮过一阵风，那叶子依次翻腾着，整齐的跳跃着，那是碧绿的波浪，是爬山虎的海洋！

爬山虎奋发有力，坚强不屈，无数只“脚”攀住墙壁，在你没有注意的时候，迈出了一步，又一步，努力向上攀登。它柔软而强劲的身体里，显露着坚强毅力和无限生机，让人望之油然而生敬意。

我们人，不也就像是爬山虎吗？爬山虎那种顽强的生命力，那种不屈不挠的精神，不正是我们作为人所应该具有的吗？这是值得让我们去思考，去感悟的。我们的学习与工作不就像爬山虎一样吗？我们从一开始就脚踏实地，一步一步走的认认真真，仔细对待，我们就会成为生活中的强者，成为大风大浪打不到的强者，就像许多爬山虎一样，即使被打倒，被摧毁，它也会重新扬起生命的风帆！

我们要珍惜生命，珍惜时光，不论命运如何，都要勇敢地活下去，生命是宝贵的，我们应该要以最真诚的心去面对生命，向生命，致敬！

致敬生命作文篇6

5月12日是国际护士节，全国的护士们本该在这天过着属于自己的节日。非典，是非典，它自私地侵占了她们的快乐，可惜它忘了我们有全世界最棒的护士，面对它的终是败局。她们是最可爱的人，是最受人们尊敬的人。

冰心老人：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”不错，这是对护士天职最好的诠释，她们也默默地用自己的行动为它做出诠释。

医生：“三分治疗七分护理。其实，治好一个病人，我们的功劳只占三分之一，剩下的三分之二要记在护士身上。”是啊，在治疗“非典”的过程中，除了正常的吃药、打针都要由护士来负责以外，日常监测病情变化中的量体温、测脉搏，观察呼吸机和监护机，定期巡视病房和大量生活照料等都要由护士来完成。目前对于‘非典’的治疗并没有特效药，护理显得格外重要。医生列出的医嘱，大多由护士来执行。她们在病房里坚守的时间最长，面临被感染的危险也最大。中华护理学会理事长王春生说得好：“在这场没有硝烟的战争中，我们的护士用自己的实际行动充分体现了南丁格尔精神。”

护士：“不让每个病人无助。”记者曾经问过一位护理部主任：“面对这么多的‘非典’病人，你不怕吗?”“这些‘非典’病人，身患重症，旁边却连一个亲人也没有。许多还是年迈老人，我们再不好好照顾他们，心里怎么能过得去呢?”于是，我们理解了为什么一名又一名护士辞别亲人，把自己的生死置之度外，义无反顾地走上抗击“非典”第一线，却把病人的安危冷暖看得比天还重。

然而，她们都认为这些只是自己应该做的，她们说得最多的却是家人的支持和病人的理解与信任。

致敬生命作文篇7

4月1日下午，学校组织我们观看了《惊天动地》的电影，这部电影内容很感人，班里很多同学都感动地流下了眼泪，有人甚至还哭出了声。

电影讲述的是发生在2008年5月12日下午2点汶川大地震的事情。很多画面令人感动和震撼，虽然电影已经结束了很久，但我的内心久久不能平静，其中最令我感动的片段是一个老师为了保护他的学生而牺牲在讲桌上的场景。

当天下午老师正在上课时，大地突然颤抖了起来，同学们惊慌失措的往外跑，可因为有一个女孩行动慢，房屋已经开始倒塌时她还在教室，急中生智的老师快速将她推到讲桌下，并用自己的身躯爬在上面保护她。当救援队赶到时老师已经牺牲了，可他的双手依然紧紧地抓住讲桌。讲桌下的女孩因为有了老师的保护而没有受到太大的外伤，可是因为时间太久也已经奄奄一息了。前来看望的同学对她说：“坚持住！你可是用老师的生命换来的呀。而且今天也是你的生日啊！你可不能这样走了。”说着便给她唱起了生日歌，旁边的人都被感动了，也跟着一起唱起了生日歌。就在这时，女孩的眼睛突然睁开了，看了一眼躺在旁边的老师，可是没多久又闭上了眼睛，就再也没有睁开过。离开的的时候，她的双眼挂满了泪水。是对老师的感激，也是对亲人和生命的不舍。

她走了，保护她的老师走了，很多人都走了。但他们对生命的坚持和感动却永远地鼓舞和激励着活着的我们，积极的生活，更加珍惜生活的每一天。

逝者安息，生者奋进，生命，我向你致敬！

致敬生命作文篇8

一向爱看书的我，每天在忙也要抽出至少半个小时读一会书。我看书大多只看个热闹，往往只是囫囵吞枣的看一遍了事，但今天我看得这个故事，却让我肃然起敬，不得不严肃起来。

这个故事主要讲了一对父子在初冬时节去登山，捉到了一只蚂蚱。父亲怕它跑了，就拿草茎把蚂蚱串了起来，让儿子拿着那颗草茎玩。不一会儿，蚂蚱就逃跑了，但被父亲不菲吹灰之力又捉了回来。父亲很好奇，就认真观察那只逃跑的蚂蚱。接着，他目睹了那只蚂蚱为了求得生存，获得自由，是怎样在忍受着五脏六腑都被穿透流血的剧痛情况下，一点一点努力着，挣扎着，精疲力尽的才逃脱的。

一只蚂蚱，一个近于低等生物的一条生命，对自由、对生命的追求却如此执着！我的心被这种悲壮的逃生的蚂蚱强烈的震撼着！生命所赋予它的最后一点儿力量，就是让它挣脱束缚，重获生命。

有些学生，学习压力大了，要跳楼；有些青年人，爱情受挫了，要轻生。难道这些自称为万物之灵的人类，对生命的诠释还不如一只蚂蚱？如果说蚂蚱没有压力，那就看一看《红岩》中的烈士们吧，他们的压力可比现在的人多多了。敌人的酷刑、传出的谣言、死亡的威胁，难道这些还不够吗？他们面对如此大的精神压力都勇敢地去面对，直到生命的最后一刻，我们现在年纪轻轻的，就是面对再多的困难，有理由选择自杀吗？司马迁曾经说过：dqu;人，固有一死，或重于泰山；或轻于鸿毛。难道那些藐视生命的人不轻于鸿毛吗？

生命，无论何时何地都是可贵的。所以，让我们珍惜生命，向生命致敬！

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