?火印》是曹老师在翻阅作家萧红的短篇小说《旷野的呼喊》时看到的短短几十个字的描述，说是在一个风沙弥漫的天气里，主人公看到了有几匹马向他这边朦朦胧胧地跑了过来，心想应该是没有系牢马的缰绳，让马跑了，可是当马跑到他跟前，他伸手想去抓缰绳是，手却又收回去了——他看到，马的身上烙有日本军营的圆形火印。就这么短短一百字左右的文字引发了曹老师几十万字的小说《火印》。

而我这几天读下来的感觉就是：怎么可以会有这样一匹通人性的马？怎么会有这样的想象力，怎么会有如此的文笔。想到前几天听曹文轩老师的讲座，他提到的“得作文者得天下，”其实他的原话是“作文得高分者得天下”，多年来他的经验告诉他，财富就在脚下，财富就在身边，财富就在于你有没有一双发现的眼睛。

大量的阅读，大量的思考，可能短时间看不出什么区别来，可是等区别来临的时候，就是大区别。曹老师说的，感谢那个重读萧红的午后，脑袋里突然涌现出大量的材料，而正是大量的阅读使得曹老师写起来得心应手，如鱼得水。

记得上次听讲座时，一个小孩问他，发现他的文章里景色描写特别多，而在《火印》里，我也确实深刻的感受到了这一点。

?火印》其实讲的还是抗日战争期间的故事，只不过这次的主人公是一匹从天而降的白马，“雪儿”，它不知道从哪里来，也不知道最后到了哪里，但是以它在野狐峪的经历为主线，讲述了当时野狐峪的百姓的遭遇，以一匹马的生离死别，悲欢离合，来讲这场战争的残酷。

“雪儿是一匹马，但它在我心中是一个人，是有着人格的马，有尊严，有智慧，有悲悯”，曹老师在自序中的这段话，或许就是这篇长篇的主旨吧。而我在看书的过程中，也是感到原来马也可以这样有感情，从来没有觉得动物没有情感，但是这篇长篇里这匹马的爱憎分明，这匹马的国恨家仇，这匹马的聪明，也真的让我对古语中的“老马识途”“一马当先”“悬崖勒马”“金戈铁马”“天马行空”“单枪匹马”“信马由缰”“汗马功劳”等等有了深刻的印象，有了更深的感觉。

我们来感受一下曹老师的文笔吧。

“坡娃觉察除了它的孤独，那孤独是深重的。一匹马的孤独，是一望无际的。有时，坡娃甚至觉得，饱经沧桑的雪儿，也有独自出走的念头。想到这一点，坡娃心里十分不安，也就越发跟紧了雪儿。

“雪儿的头越抬越高，昂首挺胸的一刹那，像一朵硕大的花，十分饱满地开放在天空下。”“躲闪、避让、冲刺、奔突、停顿、回旋、穿行、跳跃、……力量，速度、英勇和智慧，都汇聚在这一人一马身上了。”

雪儿更加勇猛，当小哥用子弹将日军的骑兵一一射落下俩或者是用战刀将他们一一砍下马时，很奇怪地，他想到了乡下老父亲用锋利的镰刀收割庄稼的情景。“将肮脏的脚踏到别人的土地上的，便是强盗。对于强盗而言，无非两个选择，一是滚回老家去，一是葬身于此地。他们选择了后者。那么，我们还有什么好客气呢？……”

“月亮终于像断了线的风筝，飘落到大地上不见了，天渐渐黑暗下来。

雪儿也在看着他——一张永远冰冷的脸。抵在它脑门上的枪口。马驹的哀鸣。骨肉分离。流淌在尘土里的乳汁。皮鞭。饥饿。流血。不住地流血。辱骂。沉重的大炮。一片废墟的野狐峪。埋在半山坡的爸爸妈妈。坡娃的腿。草灵。瓜灯。那枚烙在身上、烙在心上的火印……”

读完全篇小说给我带来的感觉就是：明知是虚构的，我们依然会喜欢它。这也是曹老师在讲座中曾经提过的第一世界与第二世界。我们生活可见的是第一世界，关于想象的是第二世界。我们其实不懂马的悲欢离合，但是曹老师就是以这样一匹马来讲述战争的残酷，讲述战争带来的伤害。我们可以天马想空，我们可以信马由缰，我们可以充满想象的去看这个世界。

还记得曹老师的讲座提到的三个放羊的孩子的故事，而《火印》这个放羊的孩子故事最长最有想象力，原来还可以这样丰富。短短几十字，变成几十万字，背后的大量的阅读，大量的积累，在这个时候大量的涌现出来了。

而阅读的力量以及阅读带来的变化真的不是可以一蹴而就的，需要热爱，需要大量的阅读，需要静下心来，需要思考。这部小说让我看到了这种力量。作者：阿莲

火印,读后感篇2

暑假里，我读了曹文轩先生所著的《火印》。从打开这本书起，我就被那动人心弦的文字所震撼。

小说写的是一个名叫坡娃的小孩，在放羊回家时从狼群中救出了一只小马驹，并给它取名雪儿。雪儿和坡娃一家在野狐谷过着宁静的田园生活，可不久日本侵略军踏上了这片美丽的土地，雪儿被日军强征走。

但雪儿心系着坡娃，由于它的不屈和抵抗，遭遇了种种磨难，最终沦为拉大炮的马，身上被烙下了日本军营的火印。经历战火和苦难之后，坡娃与雪儿再次重逢，但重回村庄的雪儿一直低着头，因为它身上的火印成为了它终身的耻辱。

合上书，我眼中噙着泪水，我无法想象一匹有尊严的骏马在被烙上火印时的感受;我更不敢想象一个十二岁的.男孩在失去他的腿、失去亲人朋友、失去如同伙伴的马时是怎样的心情，这所有的一切都是残酷的战争带来的巨大伤害。

书中令我记忆深刻的是雪儿的几次嘶鸣声，在苦难、焦灼、困顿的时刻，雪儿的嘶鸣似乎是在为自己的生命呼喊，是在为坡娃呼喊，是在为野狐谷所有苦难的人呼喊!雪儿是一匹马，但在我心中更像是一个人，是一匹有着人格的马，有尊严、有智慧、有无奈、有悲悯。

?火印》，一个岁月的印记，一曲铿锵的人性赞歌。

火印,读后感篇3

在寒假的这一个月中，我仔细品读了曹文轩笔下的《火印》后，感触很深，记忆也十分深刻。

先来说说《火印》这本书吧！《火印》记录的是野狐峪的坡娃与小马驹“雪儿”的故事。

曹文轩笔下的《火印》文字十分优美、真实、自然、有力，能把每个小细节描绘得淋漓尽致。书中人物的个性十分鲜明，情节转变也极其自然，能把人物描写得生动形象、栩栩如生。

书中的“雪儿”作者赋予了它人的思想，将它作为人来写，有尊严、有智慧、有思考。书中除了写这个故事，还侧面反映出了抗战时期的艰苦与残酷。

我可以从书中感受到文字的跌宕起伏、细腻……感受到“雪儿”是匹真正的.良驹。它机智地让敌人落入悬崖，永远葬身于谷底。

它让所有野狐峪的人们重新认识了它——一匹威风凛凛的中国马，而不是被怨恨的日本战马。

那情景，一幕比一幕精彩，一幕比一幕惊心动魄，一幕比一幕痛快淋漓，一幕比一幕催人泪下。

“别在意别人对你的看法，证明给他们看！”这便是我在《火印》中学到的道理。

它让我在我的学习生活中更加坚强、自立、不被我们悲惨的命运给击溃。

?火印》印刻我们不能忘记的一切！

火印,读后感篇4

我刚从《皮卡》的快乐世界中走出，立马沉醉于《火印》爱痛交织的世界里。

这部书是围绕着雪儿发展的。雪儿，是一匹在坡娃的机智保护下狼口余生的宝马。它具有人的灵性，狼的机敏。她跟坡娃是好“姐弟”。就连坡娃的爸爸、妈妈，都管雪儿叫闺女，雪儿跟坡娃一家三口的“爱”可不一般。为了雪儿，坡娃小小年纪独闯日军营。为了雪儿不被日军发现，坡娃和他爸爸带着雪儿居住在人迹罕至的后山，为了雪儿的清白，坡娃甚至给八路军磕头请求放过雪儿。

同样在日本军营当中，也有人爱马。日本军官河野，花很大代价抢夺雪儿，给她烙上日本皇军的火印，想把她训练成骁勇善战的骏马。在年轻的日本军人稻叶的精心照料下，雪儿生下可爱的小宝宝。稻叶更与小马驹朝夕相处，形影不离，

雪儿虽是一匹良马，但也懂得爱与恨。为了训练雪儿，河野迫不得已将雪儿和宝宝分开。但是，雪儿在母子分离之后，不吃不喝，在河野的训练中也不听话。河野无可奈何，只好忍痛把这匹马拉到前线去拉大炮。

可野孤玉是雪儿的家乡呀!何况自己的“弟弟”坡娃也住在那儿，雪儿万般不愿拉大炮去前线。可残酷的日本军官严刑拷打，雪儿不得不把大炮运到阵地。大战结束后，野孤玉的村庄成为废墟。当坡娃把雪儿从八路军中领回的时候，雪儿却在乡亲父老面前抬不起头——因为她烙上了日军的火印。直到她“设计”让河野坠入悬崖后，雪儿重新获得尊严。战争结束后，她悄然离开，独自寻找自己的儿子，再也没有回来。

在这部书中，有战争，也有美好的感情，有坡娃、瓜灯、草灵的友情，有人与马之前的浓情，有雪儿母子的亲情。但是一场让所有的美好的情感转变为伤痛。一颗炮弹，炸毁了村庄。草灵死了，坡娃爸妈死了、瓜灯爸爸也死了，这让坡娃和瓜灯痛不欲生。一颗子弹，杀死了稻叶，也让雪儿的小马驹伤心不已，独自跑到深山老林。一场战争，让同为爱马的人成为敌人，让许多人妻离子散、家破人亡。罪魁祸首就是残酷的战争。

在这部书中，我认识到了战争的恐怖，它让一切的爱化为灰烬，它让人类和动物都品尝到了痛苦的滋味。生活在和平时代的我，呼吁大家热爱和平，远离硝烟。

火印,读后感篇5

天边的红霞包裹着孤鹰翔飞的翼，刺目的夕阳光给青草镀了层厚重金，羊群洁白的绒毛变幻着深深浅浅的红，茫茫一片，有如流淌在草野上的霞海。夕阳垂下，山头仅剩了残缺的半个圆盘，在那放羊娃高声的吆喝，和羊儿的绵软叫声中，回响着那渐渐远去，而越发分明的马蹄铮铮。

自翻开《火印》第一页，我为其堪称壮烈的景物所震撼，薄暮朦胧中，炽热的光线仿佛化作了箭矢，对着广袤的草野“万箭齐发”。从此我走上了那座山头，亲眼目睹了那场恶战，听到了那“咴咴”的嘶鸣。那晚，牧羊娃抽断了羊鞭，满身伤痕，趴在父亲的肩头回望那匹雪白的马，他幼小稚嫩的眼神里满是骄傲，而他即将成长，在杀伐与刀光中成长，浸浴血且饱览泪光。

那一天云翳阴沉了，炮声响起了，静谧安详的桃源被轰出了一个豁口，拦不住的日军洪流汩汩涌入，淹过了村庄。在字里行间，通过真诚、真切的文字，我仿佛听到雪儿离开后，坡娃的哀哭。丰富的心理描写，也让一个爱马如命、霸道专横的日本军官形象展现在我的眼前，他的征服欲，他军官的威严，燃烧，升腾，飘摇在他战胜、战败、死亡的路上。而在日军粗暴血腥的行为里，在他们肮脏的精神堆里，却有稻叶的天真无暇，这是令我欣赏《火印》的一点。中国人民眼中无恶不作、万恶不赦的日本鬼子中，也有人性的美好，有稻叶对马儿的无微不至，有河野不让稻叶上前线的对于纯真的保留，正是这些，让小说的情感趋于完整，使“人”的样子展现得更为完美。

我忘不了那个瘦腿伤的小哥。我爱他的斗志，我爱他的热情，他流血的伤口也喷薄着上战场的豪情。也许，他决斗的信念来自于他看到那个拄着拐杖、独腿的娃，和他牵着的那匹良驹，他有军人的诚信，军人的执着，说活着回来，就活着回来，说胜利，就没有失败。

“火印”，是烙刻在雪儿身上的耻辱，是耀目的对坡娃精神的折磨，却也是磨砺中成长的见证，是复仇后永存的`战利品。在坡娃与雪儿身上，我仿佛看到了中华民族无限的光辉，从苏醒到饱受折磨，到顽强拼搏，至今的伟大复兴。雪儿的抬首，是民族的觉醒；冲破云霄的嘶鸣，是人们不屈的呐喊；坡娃的十七岁，是新中国的成立。

在《火印》中，我读到了抗战民族的英勇无畏，看见了觉醒人民的壮志豪情，那泼洒的鲜血灌满了满地的炮坑，残损的骨架支起了倒塌的房屋，那是无数人类用骨血铺出的平坦大道，四处弥漫的、照耀的，是崇高的灵魂，是人性的光芒。“多一个人读奥威尔，就多了一分自由的保证”，多一个人读曹文轩，就多了一份生命的敬仰！

夕阳落下，那远方升起的燃着白焰的火球，投射下皎洁的光，覆盖在暗色的草原上，羊群离去，牧羊娃的歌声戛然而止，他立在山头，眺望着，聆听着，那远处至高山峰上燃烧的黑影，仰首抬蹄，以悬崖勒马的绝美姿态，发出了“咴咴”的嘶鸣。

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