17班首先发球，第一个球就打得我眼花缭乱。只见他们传球、突进，再传球，再突进，几个来回，打得很有耐心，一直在寻找机会……但我们班也不是吃素的，就在他们传得起劲时，队友姜柯帆一个漂亮的“小掏手”，便将球迅速地抢了过来，很快将球传给了我，我使出绝招，几个连续变向，将对手晃得东倒西歪，就在他们没有回过神来的时候，我已经一个“燕子上梁”，突破得分……

几个回合的搏杀后，我们已经掌握了对手的弱点，场上的局势很快被我们掌控，他们虽然传球多，但基本功不怎么扎实，技巧也偏少，和我们这个篮球“老手”组成的“梦之队”比起来，还有不小的差距。其中，最经典的进球就是我投的那个三分球了。我接到球后，摆好姿势，左右连续晃了几次，对方被我晃得晕头转向，就在他们立足未稳时，我已经从容起跳，超远距离命中三分……

最后，我们以33：4的悬殊比分击败了17班。当比赛结束哨声响起的时候，球场上欢呼雀跃，球迷们送来了经久不息的掌声，那场面好像是在迎接一群凯旋的英雄，这是我长这么大以来第一次通过自己和战友们的艰苦拼搏，享受到胜利的喜悦。我相信，在不久的将来，我会在篮球场上跳得更高，飞得更远。

《喜悦》作文篇2

“失败乃成功之母”，就像歌里面唱的一样“不经历风雨，怎能见彩虹”，我就曾经尝到过成功的甜蜜。

那是今年暑假的时候，我决心一定要把自行车学会。因为我就要上三年级了，其他同学早已经会骑车了，而我还不会。星期一下午，我推着自行车到一条很少有车的大路上，开始学骑自行车。我慢慢地坐上自行车的座位，谁知刚上去就摔了下来；要不然就是坐上座位了，还没蹬几步就又摔了下来。车子好像故意和我作对似的，根本不听我的指挥……时间过得真快啊！一转眼就到了中午，我显然没有学会骑自行车。到了下午，我又继续学，在妈妈的指导下，又经历了无数次的摔倒、爬起，我终于学会了骑自行车！在炎炎烈日下，我的脸上、身上都流着汗，汗水流到了我的眼睛里，流进我的嘴里……但我感觉到的却是甜甜的味道！

这次经历不仅让我学会了骑车，还让我尝到了成功的滋味！

《喜悦》作文篇3

在今天的科学课上，沈老师布置了一个任务:让我们做酸奶。到家后，我上网浏览制作酸奶所需的材料:一盒鲜奶、一盒发酵酸奶和白砂糖。准备好必要的材料后，我开始制作它们。

首先，我把酸奶倒进锅里，打开煤气炉，把它点着。等了几分钟后，我觉得太慢了，所以我把火关大了。牛奶煮沸了，几乎溢出来了。幸运的是，我的负载很重，我把它变成了一个小火，否则它会很惨！然后我放了两勺白砂糖，搅拌，关掉煤气炉，等着它冷却。时间一个接一个地流逝。这时，我跑去摸锅边，仍然很烫。我很担心，所以我把锅拿到桌子上，带了一个电风扇来帮助它冷却。

当它冷却到大约37度时，我小心地舀起两勺酸奶，加入到鲜奶中，然后轻轻搅拌，最后小心地倒入保温杯，让它慢慢发酵56小时。经过这一切，我心痒难耐，真想马上尝到自己劳动的果实。时间不早了，我该睡觉了，我把保温杯像宝贝一样放在床头柜上，看着它，慢慢地睡着了。

第二天早上，我刚刚睁开眼睛，我的第一个想法是看看我自制的酸奶怎么样了。我迫不及待地打开了杯子的盖子。一股酸味和甜味扑鼻而来。我看到酸奶又浓又白。我喝了一小口。哇，太好吃了！不比商店里卖的酸奶差。

今天，我尝到了成功的喜悦。

《喜悦》作文篇4

今天我们李老师带领全班做木头人的游戏，大家一边有节奏的拍手，一边用四川话唱：“我们都是木头人，不准说话不准动，动了要打一十一，现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕：“外面不知道的人，可能还以为你在教幼儿园呢！”

我一边拍手一边想：“待会我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”当“十一”话音一落，我两只手放于腿上，左手掐右手小指头，刚想笑，却一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”终于，忍到了最后的我，胜利了！老师宣布：第一局，干佳琳等3人获胜！

第二局的比赛开始了，我和两个男同学一组，我是逗笑人，一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正准备放弃之时，他一下子瘫坐在地上，他，输了！我又赢了！

李老师带全部开始新的一局，一半同学做逗笑人，一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后，便向我走来，我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”，用尽了三十六计，也没把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，结束！”我有赢了，“三连冠”哦！说明我十分有毅力呢。加油！

我爱玩这个游戏，并十分喜欢当木头人，因为木头人对自己毅力有这极大地挑战，可以磨练意志，最重要的，是可以让我体会到成功的喜悦！

《喜悦》作文篇5

“我成功了，我会骑车了，耶耶耶耶！”我是多么高兴、多么欣喜若狂啊！

我回想着学骑自行车时的情景，我多么难忘啊！

我从地下室推来自行车，开始学骑了，我扶好自行车，开始上了，我刚上去就摔了一跤，我又试了一次，可是我又摔了一跤。

我又换了一个地方，这是一个坡，我先做了上去然后再蹬，“哎呦！好痛啊，”我摔倒了，我抱怨着，“我再不骑自行车了。”我把车子停在小区的亭子边上，开始玩了，玩着玩着，我觉着没意思就上了自行车骑了起来可没想到我会骑自行了，我太高兴了！

我把这个喜悦告诉了爸爸妈妈……又在小区里骑了几圈！

我知道了成功就要坚持不懈，要成功就有失败！

《喜悦》作文篇6

我第一次往报刊投稿是在两三年前的时候，当老师把那张绿色的稿费单交到我手上时，看到老师欣喜的.笑容，听到老师鼓励的话语；看着全班同学羡慕的目光，听着全班同学“啧啧”的赞叹。我深深的感受到了成功的喜悦。

那是四年级发生的事了，妈妈看到学校发下的《少先队员》上小学生作文的时候，她突然建议我把文章拿去投稿试试，我连忙摆手，劝妈妈打消这个念头。可是妈妈偏要试一试，接着从我的书包里拿出我的作文本看了起来。

“嗯——这里最好换个表达方式嘛……如果这句话改成拟人句的话就更好了……”妈妈一边翻着一边帮我修改，我见妈妈是铁了心要把我的作文拿去投稿，也只好认真地和妈妈一起改了。反正只是试试而已，又不会怎么样。于是，我那几篇被老师评为优秀的作文被我和妈妈在上面用红笔删删改改，一眼看去，真像红色的花开在了纸上一样。

经过我和妈妈一个多星期的工作，从一个自然段到一句话，从一个字到一个标点，只要是读起来不流畅的地方，都被我们修改了。看到我那篇作文投到编辑邮箱的时候，我心里有种说不出的滋味。

转眼间一个学期过去了，我早把投稿那档子事抛到九霄云外去了。谁知，开学后不久，老师便把那张绿色的稿费单交到了我手里。“我的文章发表了！”我情不自禁、脱口而出。同学们立刻围了过来，好奇地抢着看我的稿费单。在同学们簇拥中，从同学们羡慕的目光里，我深深的感受到了成功的喜悦。

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