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文明就在我身边作文篇1
中国素有“文明礼仪之邦”的美称,作为一个小学生,继承中华民族优良传统,做到礼貌待人、文明出行,是我们的责任和义务。
那是一个春暖花开的假日,我们一家人去苏州游玩。来到公园,只见绿草如茵,鲜花遍地,我们被美景陶醉,决定留影纪念。放眼四望,我们都觉得草地上的那株月季花开得特别可爱,不仅花朵大,而且同一株上花的颜色各不相同,有嫩嫩的黄色,有富贵的大红色,还有娇滴滴的浅红色。爸爸拿出相机,对我和妈妈说:“你们俩走进去,一人站一边,每个人用手抓一朵大花,我来帮你们拍。”妈妈欣欣然抬脚走进草地,我刚要迈腿,却发现碧绿的小草在对着我微笑。我的脚踩不下去了,我唤住了正在往前走的妈妈:“妈妈,我们就站在这儿拍吧。”爸爸妈妈都用疑惑的眼神看着我,仿佛在说:“为什么?”我微笑着说:“小草也是生命,我们没有权利践踏它。如果我们任意踩踏,后面的游客如何能看到这么美的景色呢?”爸爸点了点头,妈妈赶紧退了出来,于是,我们就站在人行道上拍了一张照片,照片上的花儿更艳了,草儿更绿了。身边的游客看到我们的举动,纷纷投来赞许的目光,我都有些不好意思了。
晚上,我们一家人去影院看电影,妈妈特意买了一袋瓜子让我们消遣。我们一边看着电影,一边磕着瓜子,好不惬意。不知不觉中,电影结束了,待灯光亮起,我们才发现,整个影院只有我们的脚底有瓜子壳,其他地方跟没人来过一样,我们的脸不禁红了。于是,我和妈妈找来清洁工具,赶紧把瓜子壳扫掉,就连扫剩下的“漏网之鱼”也被爸爸捡掉了。我们吁了一口气,高高兴兴地走出了电影院。
回家的路上,爸爸感慨地说:“现在的人素质是越来越高了,以后出门可要注意了,否则会让人看笑话的。”妈妈连声附和:“可不是吗,我们也要与时俱进,做一个文明的出行人。”我正乐滋滋地听着,猛一抬头,发现红灯亮了,赶忙叫道:“红灯!”一家人连忙刹住了脚步……
文明就在我身边作文篇2
最近,东莞正在创建“文明城市”,提出口号“东莞因你而文明”。不错,文明这东西,并不是看这个地方有多么漂亮、多么发达的,而是从每一个市民的行为习惯中看出来的。
从小我们就开始学习:不乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏公物……因为文明就在我们的边。地上有一张纸屑,我们只有轻轻地弯一下腰,伸手去捡起,扔进垃圾桶,这便是一种文明。有一些人总是说:“我是一个文明人。”可是,他们的文明从哪里体现出来呢?在街上行走着,一边吃东西一边说话,东西吃完了把包装袋往地上一扔,这是文明吗?仅管平时把自己宣传得多夸张:我从不随地扔垃圾,我经常都会主动捡起垃圾……但只要被别人发现一次的不文明习惯,可能就会被人贴上“不文明”的标签,一辈子也抹不掉。
举止要文明,说话就更加要文明。开口的一句“您好”“早安”也是文明的体现。有的人很奇怪,打扮得斯文有大方,看上去犹如饱读诗书的圣人一般,可是一不小心开口说话,却是语出惊人。那些粗言秽语如连珠发射的炮弹一样,一枚又一枚,一句又一句,好像是不用经过大脑思考,字字铿锵,真是令人钦佩啊!难道文明是这样的吗?我们都知道并不是如此,为什么就不能把那“倒背如流”的粗言秽语改变成为谦称敬语呢?
文明就在身边。留意身边的每一样事物、每一个人物,我们都能发现文明的存在。大到国家大事,外国领导到中国访问,对外国人热情的款待,一句真诚的“欢迎”,一个温暖的拥抱,是一种文明;小至普通市民,过马路使用斑马线,开车时让老人小孩先过,排对不插队,这也是一种文明。
文明就在身边。不同年龄的人有不同的文明。小孩子的文明,是看到朋友问声好、握握手;青少年的文明,是上课专心听讲、不随便与别人吵架;成年人的文明,是尊老爱幼、帮助他人;老年人的文明,是……
身边的一点一滴,都是文明的所在,做文明人,做文明事,文明就在身边,城市因我们而文明。
文明就在我身边作文篇3
今天是星期六,我和好友刘浩去希望广场游玩。突然,我耳边传来一阵阵美妙的二胡声,因为实在是太动听了,所以好奇心驱使着我走向那个声音。
我左拐右拐,总算找到了声音的发源地。(.)那里挤满了人,我费了好大的力气才挤了进去。拉二胡的是一位老者,衣衫不整,破破烂烂的衣服包裹着他那几乎没有肉的身躯。旁边的行人摇头晃脑地欣赏着曲子,我也闭上眼睛,仔细地听这优美动听的二胡声。
许久,一曲弹罢,围观者们才如梦初醒,鼓起掌来,有的还大声叫好。许多围观者向他的碗中扔了几个硬币。这时我耳边传来了一对母女的对话,母亲说:“小馨,你也去给老爷爷送一块钱好不好?”小女孩听话地点了点头,说:“好。”话音未落,那个叫小馨的可爱女孩就欢快地跑了过去,将一块钱同样扔进了老人的碗中,发出乒乒乓乓的响声。然后那个叫小馨的女孩跑回妈妈身旁,微笑地等待奖励,而那位母亲却严肃地对她说:“孩子,你应该学会文明待人,学会尊重别人。那位老爷爷是靠自己的能力挣钱的,对待每个靠自己能力赚钱的人,我们都应该尊重。我再给你一块钱,这次,你要弯下腰,轻轻地放进去,你明白吗?”小女孩诚恳地点了点头,拿着一块钱,再一次走向老者,深深地弯下了腰,把一块钱轻轻地放进碗中,然后跑回母亲身边,母亲欣慰地笑了。我看了这一幕,我也掏出一块钱,轻轻地放入老者的碗中。
是呀,文明无处不在,尊重是一种文明,谦虚是一种文明,退让也是一种文明……只要你有心,文明就在你身边!
文明就在我身边作文篇4
老师常常教育我们,要争做文明人,做文明事,为长沙创建全国文明城市而努力。那么文明到底是什么呢?我觉得文明就是路上相遇时的一声问候,文明就是生病时朋友的一句安慰,文明是公交车上一次主动的让座,文明是上课时老师的一句鼓励话语,文明是过马路时自觉的走斑马线……
我们小学生也许还有许多做得不够好,来看看我们身边的文明市民吧,他们可都是我们学习的榜样哦!在我的所见中,遇到了这样一件事。我坐公交车903去上课的途中,车上人群拥挤、我夹在人群里。突然,"咔"一个急刹车,车厢里的人都在摇摇晃晃。这时,车门口上来一位年过花甲的老奶奶,头发苍白,颤颤巍巍的挤在人群中,好不容易抓住一根柱子。这时车缓缓启动,老奶奶一个踉跄,幸好一位大姐姐眼疾手快扶住了老奶奶。轻声的问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶笑着说:“没事,没事。谢谢!”旁边一个青年哥哥连忙站起来说:“老奶奶,您过来坐吧。”老奶奶不好意思的说:“不用,不用,小伙子,你坐吧!”大姐姐笑着说:“您就坐吧,别推托了!”老奶奶开心地笑着,嘴里一边说着:“现在的年轻人真好啊!”老奶奶坐稳了,也不会再摔倒了。
直到下车,老奶奶嘴角还有一丝弧度,微笑着说:“谢谢你们了!”大家都看着老奶奶稳稳地下车。车厢里的空气充满了爱的味道,大哥哥、大姐姐又为我们上了生动的一课,他们多么有爱心啊,是我们这些小学生学习的榜样。
瞧!我们城市的市民都在发扬雷锋精神、争当文明人,做文明事。而我呢?也一定要像老师教育的那样争当一个文明人。我一定会严格要求自己,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,使自己逐步成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
文明就在我身边作文篇5
都说自发的行为才是最真实的,没有外人约束下的真实表现最能表现一个人的品质。我们的学生到底是不是合格的文明小学生,不止要看他在学校的表现,更重要的是走出校门之后的点点滴滴。
作为一名不住校的老师,就有了更多全面观察学生的有利机会。来看看身为教师的我平凡的一天吧!乘坐大学路南三环的268路公交车的人总是不少,除了上学的学生就是我们学校和二中的教师,更多的就是去农副产品买东西的老爷爷老奶奶,他们大多推个小拉车,坐一大早的268去给家人采购新鲜又便宜的蔬菜水果,农副产品。在排队上车的时候你就会发现,眼疾手快的孩子们总是把先上车的机会留给老年人,自己静静的在后边等,一般都是最后一名上车,有的时候车上已经没有空位,他们也没有半分焦急的神情。
幸运的时候会有空座位,他们会开心地坐下,静静的度过上学路上的小半个小时乘车时间。半路上如果发现新上车的老年人没有座位,他们会立马站起来让座。如果说他们是因为有老师在那就大错特错了,因为他们每天都是如此,更有那些小小的连老师是谁还认不清的一年级小学生,乖乖的站在爷爷奶奶身旁也要把位子让给需要的人。都说孩子最喜欢叽叽喳喳,但是等车时笑成一团的孩子,上了车之后都会非常安静,即使偶遇认识的同学也是一个微笑,彼此说话也是轻轻巧巧就担心会影响到其他人。车辆进站了,他们赶紧让开通道,方便乘客上下车。如果发现身旁有掉落的纸屑或者垃圾袋,他们会主动捡起来扔到垃圾桶,一点儿都不会不好意思,好似自己身体灵活就该做这些事情一样。
进入校园孩子们就做得更好了,整齐有序进入校园,主动给老师同学打招呼问好,认真负责地打扫卫生,不追逐打闹,看到老师抱着作业或者练习册主动给予帮助。点点滴滴汇成文明的小河流,只要你留意,就会发现这些美好的行为环绕在我们的身边,共同构成了我们美好的生活,美好的每一天。
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