错别字的作文优质5篇

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Animai
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主题明确且内容详实的作文才能够让读者产生共鸣,一篇优异的作文,它能够帮助我们表达思想和观点,以下是好文档范文小编精心为您推荐的错别字的作文优质5篇,供大家参考。

错别字的作文优质5篇

错别字的作文篇1

汉字像一个个活波可爱的小精灵,跳动在格纸上,浮现在人的脑子里,谱写出一曲曲动人的汉子之歌。汉字,我们中华民族的文字!

汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧,街头的广告牌上,眼前的书籍上,日用品的包装上,等等,都有汉字的足迹,如果没有汉字,这一切都无从谈起!

我们写作文,写作业时,都离不开汉子,如果我们写字时,每个少了一笔,或多了一笔,那都可能变成别的字或不成字。今天就借写作业的时间,给大家讲讲我与汉字的故事哟。

那是去年寒假里,姐姐每天都给我布置一些家庭作业。

有一天,姐姐布置的作业我抄写语文课里的第一课词语表丽的词语,要我抄写三遍。因为第一课是《古诗三首》,没有新词语,姐姐就叫我抄第二课的词语。我从书包里找来了一本语文本,放在桌子上,又拿起一本语文作业本摊开,拿起一支崭新的黑色水性笔开始认认真真地写。

写完后,我自信满满地将作业递给姐姐批改。姐姐认真地检查着,然后给我打了96份。我疑惑不解,怎么不给我打100分?原来,是因为我写错了两个字。我把“洒”写成“酒”,把“尤”字写成“忧”字真的,那红笔圈起来特别刺眼。我写错了两个字!啊,那是多么大意呀!我才发觉自己太马虎了,马虎得把一个字弄成另一个字。如果是写作文,把这两个错别字放在句子,那不是让人贻笑大方吗?

我后悔极了。后悔自己太马虎了,后悔自己不认真写作业。脸,顿时红到耳根。

姐姐笑容满面地对我说:“写字时要认认真真,一个汉字有时候多写一笔或少写一笔,就是另一个汉字或不成字了!你还敢说自己认真学习了?”

我无言以对,真的羞愧难当。

从此以后,我认真去写好每一个字,杜绝写错别字。作业中的错别字也越来越少了。

错别字的作文篇2

方方可谓是一个"超级错别字大王",每次写作文都是错字连篇。这不,这个双休日爸爸妈妈带方方去了一趟郑州,回来后,方方随笔就写下了一篇《郑州游记》。词句倒是挺优美,可是错字都能堆成一座山了!

这天,方方睡的正香,突然被一阵匆忙的脚步声吵醒了,脚步声中还夹着杂音:快,快,快点抢救!方方赶紧下床,只见“热”、“心”、“帮”、“忙”几个大字抬着白色的单架,上面躺着脸色苍白得焦。焦被医生抬进了一个“错别字医院”之后,焦的妈妈瞧坐在病床旁晶莹的眼泪像断了线的珍珠似的不停的往下落向众人哭诉道:“我的儿之焦被那个方方害得不成样子,医生说他要装一条机械腿可是我们家已经穷得揭不开锅了哪还有闲钱交昂贵的手术费啊?都怪方方那小子,也不知道他安的什么心,我们娘俩那点招惹他了,偏偏给我儿子少添了一条腿!”“可不是么,医生还说我家宝贝女儿“焰”少了个肾啊……”“不止这样,我的女儿“湖”变成了一个大胖子,将来还怎么嫁人呀,他把我女儿的前途全毁了呀……”“我的儿子“勺”呼吸困难,医生说他少了一个心脏哩……”

方方听到这里,惭愧极了赶紧跑回家把作文本上的错字一一订正,又准备把妈妈刚买的`一箱牛奶送给焦作慰问品。当方方带着牛奶沿路跑回去的时候,“错别字医院”已经不见了,迎面飘来的是一面写着“知错就改”四个大字的锦旗。

错别字的作文篇3

我们从小就要打好坚实的汉字功底,读准字音,写好规范字,准确的应用汉字,不给祖国抹黑。这不,我自己就展开了一项调查:找错别字。

星期六,我翻阅了我所有的书籍,还真发现了不少错别字。如:她头上扎着根小辫子中的辨不应是这个,应该是“小辫子”。我必需处处小心的需也用错地方了,应该是“必须”。故事书中的《一体数树》应该是《一休数树》!犯这种错误实在是太低级,太不应该了!《语文能力测评》中我也发现了一个错误:留取丹青照汗青错了,应是留取丹心照汗青!

还有,一个星期一,我班同学为了“屡见不鲜”的“鲜”而争论了起来,像炸开了锅似的。有的说读第三声,有的`说读第二声。正在“战争”白热化时,忽然半路杀出个程咬金——老师喊停,说:“吵什么!吵有什么用!查字典!”这时,全班立刻安静下来,马上开始查找字典。可是,查了字典后,还是有同学坚持自己的看法,:“是第二声!”“是第三声!”全班又恢复了热闹。这时,老师又插进来一句:“为学患无疑,疑则进也。”可当时实在是太吵了,我根本听不见这句话的意思。最后,老师认为,读第二声好像也有它的道理,读第三声嘛,好像也行。”不用说,老师也是“两头蛇”。

汉字已经有几千年的历史了,你我他都不能随意改变汉字的字体、意思,读法。所以,我在这里呼吁大家:要正确使用祖国的文字,把祖国的文字发扬光大!

错别字的作文篇4

“哈哈哈哈!”我们集思广益小组找到了一个错的特别搞笑的字:豆腐!哎,你要说了,豆腐有什么搞笑的啊?豆腐是没什么可笑的,好笑就在豆腐写成了豆付!我们笑得浑身乱颤,笑得都快要晕了。

可是当我们继续找的时候,我们总算知道了如果这就算好笑的话,那么后面的,我们就要真正的笑晕过去了。

我们集思广益一溜烟的跑进了菜市场,扑面而来的就是一个错别字,皮蛋写成了皮旦,我和黄宇轩嘻嘻哈哈的笑了起来,我们打趣王嘉诚:“蛋蛋,要不要买一个皮蛋给你吃?”

接下来的错别字更多了:什么庆祝的庆里面的“大”字出了头;黑字的口里面多了两点;“老”字下面的“匕”子,写成了“七”……乱七八糟,错别字多的就像天上的星星,数也数不尽,

语言文字不但是文化的基本载体,而且语言文字本身就是一种文化,是祖先留给我们的宝贵遗产,语言文字的重要性是怎样强调也不为过的。它是一切教育的基石,是公共交流的基本工具。但是,在现实生活中,滥用繁体字、乱造简体字、企业取“洋名”和“洋字号”、网络语言满天飞……

汉字,是祖先留给我们的遗产,我们怎么能够去毁灭它呢?我们能够改变它吗?我在此呼吁:请大家尊重汉字,让汉字像英语一样走向世界!

错别字的作文篇5

今天,我要去校外调查错别字问题。

我们小学生中有很多人都会写错别字,那么,大人呢?他们也会写错别字吗?所以,我要去饭店、商店等公共场所看一看。

我先去一家饭店做调查,结果发现饭店的墙上有一个错别字,本来是“咸菜免费”,但广告上写的却是“咸菜兔费”。接着,我在去商店的路上发现一个路牌,上面把“禁止停车”写成了“禁止亭车”。我还发现路边的小吃店里有一个卖夹馍的牌子,本来是“鸡蛋夹馍”,却写成了“鸡旦夹馍”。

原来,大人也会写错别字,而且写的错别字还不少呢!

既然大多数人都会写错别字,那么,都是在什么情况下写错的呢?首先,是读音相近的字,比如“停”和“亭”;其次是字形相近的字,比如“鼻”和“舅”;再次就是笔画太多的字,比如“蠹”、“霸”等。

要是大家想避免写错别字,有很多办法。首先,你可以多看书,因为看书可以让我们学到很多字;其次,遇到不认识的字也可以查字典,在字典中,可以学到拼音、部首、词语……

生活中不写错别字,就不会闹笑话;考试时少写错别字,就会少丢分。另外,不写错别字也体现了我们严肃认真的态度,更是对汉字的尊重!

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