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我身边的好事作文篇1
暑假的一天,网上报道了一则重庆58岁老爷爷勇救落水者的事迹,报道中提到见义勇为的`老爷爷已有30年未下水了,妈妈看到这则新闻,便不由得给我讲起我73岁的外公勇救落水儿童的事迹。
我的外公现在居住在甘肃,是一名退伍军人,几年前的一个冬天的下午,他在公园里散步时,听到湖边游船区传来阵阵声音,他赶忙跑过去看,原来有一个男孩掉落在两条船间的水里,双手使劲地拍打着水面,当时公园临近下班,寂静无人,外公一看四周无人,穿着棉衣就跳进了水里,救起了男孩。所幸公园的湖水不是很深,当外公把男孩托上岸,正准备从冰冷刺骨的湖水往上爬时,隐约看见水里还有人影,外公又毫不犹豫地潜入水底救起了一个小女孩。但是悲剧还是发生了,小男孩得救了,但小女孩没能挽回生命。
外公勇救落水儿童的事迹被传开后,家属、当地政府和新闻媒体都来慰问、感谢和采访。但都被外公拒绝了,他只是说这是每个人都应该做的,当别人遇到危险时,这是我们义不容辞的责任。当有人问他,你这么大年纪,又是冬天,你没想到害怕吗?外公说,我当过兵,上过战场,救别人于危难,这就是命令。
这件事过后,外公总是对家人说,他要是早发现的话,小女孩也能挽救性命,还一直在自责中。听到这里,我心里顿时涌起对外公的阵阵敬意。我平时在电视和报纸上看到很多见义勇为的事迹,没想到我自己的身边也有这样一位具有崇高精神的见义勇为者,他就是我可爱可敬的外公。
我身边的好事作文篇2
我们班的张奥琪长着一双水汪汪的小眼睛,她心地善良、单纯、可爱,我们都很喜欢她。
记得一次数学课上,我只顾偷看小说,没学会做题,临下课时老师说到下节课检查作业。我心里非常后悔,课间,张奥琪见我闷闷不乐,便拿着板凳走过来说;“没关系,我来帮你,我正好学会了。”我面对她的真情激动的'说:“不用了,我快学会了。”她看了看我说:“我知道你不好意思,没关系的,我们都是同学。”在她的一再坚持下我服软了,他非常细心的教着我,不时的在我书上指点着,一会儿我学会了,很高兴得对她说:“谢谢你!耽误你的时间了。”她说:“没事,闲着也是闲着。”说完便走开了。
下一节数学课,老师来到教室,第一个点了我的名,让我上黑板做题。我心里忐忑不安,很怕做错题,我看了看她,她满脸的期望,我给了他个坚定的眼神,仿佛在说:“相信我,一定能做好的。”在黑板上,我做完了那道题,下面有43双眼睛直勾勾的看着我,心里很是紧张,老师看了看对我说:“非常正确,进步显著!”我特别高兴。
下课了,她对我笑了笑,我也对她笑了笑,虽然嘴上不说什么,但心里十分感谢她。
她帮助过很多同学,她做过了很多好事,她是我学习的好榜样。
我身边的好事作文篇3
我的身边有许许多多人,有的普普通通,有的在班里名列前茅,有一个人,虽然她不起眼,但在我的眼中,她,有着不计其数的闪光点。
她是一个普普通通的可爱的女孩,有一双忽闪忽闪的大眼睛,长长的睫毛如蝴蝶一般飞来飞去,还有一张甜甜的小嘴,她很爱笑,笑起来,有两个小酒窝浮现在圆圆的脸上。
她十分的爱帮助人。有一次,上劳技课。老师让我们做平结,这种平结看上去十分漂亮,平结虽然看上去美,但制作起来十分困难,尽管我和搭档仔仔细细的研究了每一幅制作过程图,依然没能研究出个所以然,于是,我们有认认真真、仔仔细细的研究了一遍图,一步一步的搬弄着红线绳,办好了,一拉,绳子又解开了,每一次都是这种情况,放慢速度再来一遍,还是看不出哪里错了,眼看其他小组都做好了前几个,我却一个都没做出来,我急得团团转,就像热锅上的蚂蚁,在火烧眉毛的关键时刻,她跑过来说:“咦?你怎么一个都没做出来啊?”“我不会诶。”我以哀求的眼神看着她,她笑着说:“我帮你吧!”话落,她边手把手的教起了我,“这条线要搭在这条线上,而这条线么,要搭在这……”我认真地看着,她仔细地教着,哦!原来,是我一条线搭错了,以至于怎么编都编不好,红线在她肉嘟嘟的小手上快速的飞舞着,我看的眼花缭乱,不过,我也学会了。经过她的细心指导,我终于明白了这其中的奥秘,使我制作出精美别致的平结手链,这多亏了她的帮忙呢!
她还帮助过其他人,比如,她会教别人数学题,她会帮别人出谋划策,她会……
她就是李婷,一个普普通通的小女孩,却以她身上的闪光点照耀着别人,使别人忍不住的去学习她,做个乐于助人的好学生!
我身边的好事作文篇4
在我们的生活中,处处都存在着好人好事。每个人都可以做好人,做好事,只看你愿不愿意。在校园中,在小区中,我常常看见有这样的事情发生,就连我们家也有。
暑假,因为爸爸妈妈没空照顾我们,所以就把我们接去奶奶家住几个星期。妈妈带着我们去车站买票,过了一会,我们要上车了,我们走上车后,我和弟弟迅速坐下,可是妈妈见到一位孕妇没位置坐,就让我和弟弟起来让给阿姨坐,这样的事情谁都可以做,可是谁都不想做。
我也做过好人,好事,这件事发生在学校。下午我们睡醒觉后,我回到课室,我和一个同学发现地面上有一块钱,可是我们不知道怎么办,经过一会儿的商讨,决定把钱交给值日生。我们下楼交给老师,老师说:“你们真是诚实的好孩子。我们听了心里甜滋滋的。”
还有一件事情,也是发生在学校,是关于我的一个同学的好事。那天放学,我们一起玩耍,过了一会,我爸爸来了,我去走了,到了爸爸接弟弟的时候,我才发现我外套不见了,我非常焦急,爸爸说:“是不是留在学校了?”我回忆了一下,我回答道:“好像没有,我一直套在腰上。”爸爸又说:“那可能是弄丢了吧。”我说:“嗯”。到了第二天早上,我回到学校,那个同学把衣服端我面前,我说:“这谁的啊?”那个同学说:“你的呀!”这是,我愣住了,我的心里又惊又喜,我接住外套,说:“你怎么找到的?”那个同学说:“昨天你走的时候落下的。”“啊!”我惊讶道。然后沉默了一下,说:“谢谢你”。同学说:“不用谢,这是我应该做的。”
我们的是身边,就有这样的好人好事,只要你细心留意,好人好事无处不在。
我身边的好事作文篇5
我们学校里有很多好人好事,下面我给大家讲讲发生在我们四(4)的好人好事。
其实我们班有很多同学都爱助人为乐,我要讲谁的故事呢?那我就讲一讲杨浩涵和尹若宇帮助人的故事吧!
有一次上课的时候,我发现自己的笔盒忘带了,这怎么办呢?正当我心急火燎、不知所措的时候,我的同桌尹若宇递给了我一只钢笔说:“先用我的吧。”我连忙感激地说:“谢谢。”这就是我的同桌尹若宇,正因为她的乐于助人,才解了我的燃眉之急。
有一次课间的时候,我们都在教室外面玩耍,这时有一位其他班的同学抱着一摞书一下碰到了杨浩涵的身上,这时书洒了一地,杨浩涵一看,也顾不上身上的疼痛了,赶紧帮那位同学把书捡了起来,然后和他一起送到了他的班里。
当我看到这件事的时候,心想:“我以后一定要向杨浩涵学习,做一个乐于助人的好学生。当然,我也希望我们全校的学生都能乐于助人,因为这样我们整个校园就会更加充满爱!
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