当“体育成绩加入中考总成绩”的消息传来，我的内心没有什么波澜。只是老师为我们安排了一系列苦不堪言的训练，其中一个任务是背着千斤重的书包跟着老师精心挑选的音乐一刻不停的在跑道上驰骋一节课。阳光一片一片的撒到我们身上，暖洋洋的。我们整整齐齐的站在跑道上，蓄势待发，随着老师一声哨响，我们迈着沉重的步伐一步一步跑了出去。脚下的跑道一圈又一圈的轮回，耳边的音乐一首又一首地循环，胜利女神一次又一次的在终点向我们挥手，我们只是坚持着，一圈又一圈的地坚持着。

跑步之途，好似唐僧师徒西去取经要经历九九八十一难。最困难的时候，我理所当然的想过要放弃，当我慢下脚步时，不知谁说了一句“坚持”。随即，《坚持》那篇文章，在我脑海中一遍一遍放映，她给我的力量贯穿全身，是啊！不坚持就一定不会成功，想想自己为什么出发。感谢这篇短短的文章，用叩击心灵的回音，支撑我跑向终点。

当我跌倒在草坪上，一切的汗水顺着身子流向大地。如果说大地给我们的是无限的舒展，那么“坚持”给我们的便是触手可及的终点。这篇文章是我青春的刺青，顽固地而倔强地攀附在心壁上，永远色彩明丽。

我最喜欢的文章作文篇2

陈酿暗香袭，我饮这杯醉。冯骥才笔下在时代变迁中日渐式微的传统民间艺术，却让我心中蠢蠢欲动的灵感霎时间汇聚，蓄力，趁着酒意正酣，我便揭竿而起。

冯骥才，一位穿梭在天津的大街小巷中的作家。不论是给人家刷墙不流一滴漆的粉刷工，还是街头捏泥人的小贩，在他的笔下都像电影般，一帧一帧的在我眼前盛大演绎。《俗世奇人》是令我一见倾心，我最喜欢的便是《刷子李》这篇文章。刷子李是天津的一位粉刷匠，它给人刷墙有个规矩：一天只刷一面墙。而且一旦刷子蘸漆，他必要一身黑衣黑裤相配，并会与房主承诺：只要衣服上有一滴白漆，白刷不要钱！这不，刷子李这天又在给别人刷墙了。依旧一身黑衣黑裤，刷子一蘸白漆，熟练的在桶边轻轻一搁，身轻如飞燕一般跳上板凳，一条一条均匀而又整齐的白漆印在墙上，果真一滴都没有滴下！粉刷间隙，刷子李一定会坐在门边，品一壶茶，抽一袋烟。他有个徒弟，总会在这时迎上前去，看师傅脸色明朗，偷学几招技艺，偷听几句杂话。他一走上前去，便一眼看见刷子李裤腿上有一白点！当他正矛盾之时，刷子李一招呼他：看见我这白点了吧，你真以为你师傅只会说大话？说罢，用手轻轻一提裤脚，白点不见了！一松手，白点又出来了！原来，这白点是刷子李抽烟时不小心烧了个洞，里面的白色长裤透了出来，让人误以为白漆掉在了身上。

冯骥才的语言文白夹杂，透着一股地道的天津风味，每每捧起这书，读到这篇文章，我都不由得想到了当下，刷子李作为老天津的一位粉刷匠，可以如此敬业与守信，带着对匠心精神和文化基因的传承使命，坚定地行走。

俗世中的奇人比比皆是，但愿城市中长大的我们，不要忘了古老的、传统的、靠言行举止传承的文化。

我最喜欢的文章作文篇3

孤独是什么？

曹文轩的《孤独之旅》用诗意如水的笔触，记叙了少年杜小康战胜孤独并获得成长的故事，表达着对少年儿童生存状态和心灵世界的关怀。这一不寻常的旅程中，孤独是长夜漫漫兀自湿透枕巾的泪水，孤独是船行千里无尽的空旷和彼岸，孤独也是少年杜小康独自面对的芦荡和风雨。

一路前行，杜小康站在船尾看浪将自己送离故乡，彷徨与孤寂也如浪般袭来，双眼盛满迷茫。可他还是选择面对，让希望一寸寸扎根生长，看自家的鸭群一天天长大，浓密的羽毛承载了瑰丽的阳光。可他注定是要经历磨难的，那一场暴风雨肆虐而至，将杜家的希望高高抛起，又狠狠摔落，它要那个少年，低下高傲的头。可是，它怎会得逞，少年的眼睛，愈加明亮，身形愈加挺拔，风雨，不过是一场旅程的洗礼，阳光与成长才是时间的恩赏。

一步步走在前行的路上，一次次被恐惧与孤独淹没，我在亲人的离世里感受悲伤，在被揉皱的成绩单里体验彷徨，犹如一只倔强的小兽，无数次地为自己舔舐流过血的伤口。可是，我不甘心，我不甘心当孤独如潮水涌来时我只能感受无法呼吸的痛苦；我不甘心身边的人没有缘由的离开，我却连挽留的资格都没有；我宁可打碎自己，宁可重新生长一次，我要为这青春的旅途，刻下名为“奋斗”的轨迹。

我在孤独时读书，在忧伤时吟唱，在彷徨中寻找，在黑夜里微笑，我用全新的姿态拥抱这世界。煮字为药，总是被书熏出眼泪，半是惺忪，半是感动。流泪，又会怎样呢？我坚信我会是一朵花，终有一天会以骄傲的姿态拼尽全力去盛放，馥郁而芬芳。

如今，我终于能仰着头微笑地告诉世界，我的青春，向阳而生，我没有辜负那一段孤独旅程，没有辜负选择生长的自己，在那一段奋斗的岁月里，浴火重生。

我最喜欢的文章作文篇4

我又一次翻开这本书，心，再次沉浸于《不爱洗澡的男孩》这个故事中。他让我的心灵得到了洗礼，让我正真懂得了珍惜资源的重要性。

故事讲了一位名叫马国川的转学生，因为经常不洗澡被排斥。老师为了帮他，就陪他去洗。他看到大家玩水的场景不但不高兴，反而昏了过去。后来，浴室“闹鬼”，突然停电使学校里的男生都不敢洗澡。真相，却令老师听了动容——

马国川因为家乡的水资源短缺，看不惯同学们的奢侈浪费。他劝同学们，却引来一片冷嘲热讽。马国川认为，他们没过过缺水的日子，不知道没水的滋味，所以对水嗤之以鼻。可马国川却这样说：“老师，我不是气他们，我是心疼那水。我想，要是停电了，他们就不会玩水了。老师，我错了……”

看完这段话，我的心猛然一颤。一个从干旱的大西北来的孩子，看到同学糟蹋水，他心疼。那些玩水的同学们呢？我们呢？对，我们藐视水：“水，反正可以有很多。”这对吗？我们每个人的答案都不一样。只是你在浪费水时不知道，有人和动物正面临着干旱缺水，甚至生不如死！马国川是这样说的：“我家的馒头掉了，都不舍得用水冲，吹吹上面的'灰就吃了。”

听完这话，我心里酸酸的。在有些地区，水竟成了奢侈之物！老实说，我也不懂得珍惜资源。是马国川，给我们所有人上了一课：取之有度，用之有节，则常足。所以，让我们一起珍惜资源，保护环境吧，否则，马国川的家乡就是我们的明天！

我最喜欢的文章作文篇5

书，知识的象征，书，精神的食粮，书，童年的玩伴，因为你我的生活充满书香。

我最喜欢的无疑是我的第一本书——《假如给我三天光明》，那是老妈给我买的第一本书，也是庆祝我全部热情去读的一本书，我喜欢它，喜欢它的色彩，喜欢它当中的主人公的坚强毅力。

海伦凯勒，是在美国出生的一个不幸的女孩儿，刚出生就是一位聋哑人，渐渐失去了她美丽的声音，面对一个比我们还小，就看不见光明，听不见声音，也不能发出声音的孩子，谁能料到就是这样的她，成为第一位考上清华的聋盲哑人呢？我欣赏她的意志她的坚强，我也羡慕她的导师——莎莉文。刚开始的海伦不相信生活会重现光明，她的脾气也越来越暴躁，直到她出现在她的生命中，她教她绘画，写字，发音，她是历史上最伟大的家庭教师！是她的出现让海伦重新感觉到生命的美好，让海伦重新认识亲情一直都在她的周围，从未离开过。也因为有莎莉文老师的出现，让海伦重拾信心，她努力练习口型，学习发音，坚持就是胜利吧，最终她成功战胜了命运，经过一次“逆天改命”之后，她提出更大胆的决定——要报考清华大学，这时莎莉文老师已经年近高龄，视力也越来越不佳，做了多次手术后，她放弃了治疗，陪海伦一同考清华，这样伟大的老师，也是海伦成功的一个重要因素吧！读到最后，我合上书，静静的想，细细的品，生活中的我与书中不受命运摆布的海伦像吗？不像。这是我不经大脑思虑一下就跳出的一个答案，但又想了想，不像就让它成为像，我们就要学习她的那种毅力与意志，她的成功，她的`导师，和她内心的求知，坚持，自信，这也是她成为美国意志力的代表人物之一的原因。这就是《假如给我三天光明》教给我的东西，一本好书，一个益友。

正如苏轼所说：“书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之”就是这样的一本书，让我突破学习上重重阻难。

我最喜欢的文章作文篇6

古今中外，许多让人赞叹不绝的文章荡漾在人间。他们或流芳百世，或邂逅佳时，它们也传递思愁，也汇聚欢笑，它们篇幅短小，却是一个生命的历程，他们气吞山河，讲述着一个国家的兴亡。

文字，可以是天地精华，可以是油盐酱醋，可以是雄心壮志，可以是淡泊明志。我想用文字讲述至今的，来自我心的文章。

我也是最喜欢来自心的文章，它们朴实，以至于粉饰它们都是画蛇添足的，当我婴儿学步时，泥土沾染我小裤，心告诉我要站起来，失败不是一次次铸成的，成功却是一次次铸就的。当鲜红的红领巾照耀我的脸庞时，有难度的文字让求学者的我不要放弃，这是心告诉我的，她也带领我去探索未知的世界，以至于可以有把诗唱得天花乱坠的玩笑。当红领巾要放逐我去往他乡，我难过，心告诉我这是让我变得更好的唯一道路，它可能铺满鲜花，也可能路面崎岖，心告诉我要走难走的那条路，这样收获的阳光才会更多。当我乘着微风，迈进新的大门时，心欢快地与我分享它的喜悦：瞧！这树像楼那样高，还有那花，像你一样。我害羞地低下头，心告诉我要善于去人际交往，不要羞答答的模样。当复杂无味的功课充斥我的大脑时，心带领我唱起了小曲儿，它给了我一副好嗓子，让我把这世界唱的更加明亮，心还告诉我。

就这样，心告诉我的话汇聚成了一篇不老的文章，他不断的邀请新的成员，也在一点点告诉我新的启迪，感恩我的心，感恩我的文章。

我最喜欢的文章作文篇7

当世界都安静了，橘黄色的光柔柔暖暖地洒满了整张小床，我倚靠在床头，轻轻翻开那本书，那篇我爱而且深爱的文章，又一次和我深情相望。

?背影》，我第一次读它便濡湿了心田。朱自清笔下那父亲的背影，在一次次的深情注目中，惹人泪水涟涟。父亲艰难地爬上月台，蹒跚着为“我”买橘，画面中年迈的，体弱的，心情极差的，还为孩子着想的父亲，用艰辛的背影诠释着爱。爱，不是在言语上，而是在行为中啊！

看着看着，我不禁想到了我和母亲，但与之不同的是，我把背影留给了母亲。每个清晨，我与母亲并肩走在去往学校的路上，我轻轻地挽着母亲的胳膊，迎着风，听着鞋子与地面碰撞的声音，偶尔与母亲搭上一两句话。校门前，我向着另一个方向大步走去，母亲渐渐停下了脚步站在我身后，目送着我的背影。“记得多喝点水！”她叮咛着，平凡却很有力。即将踏进校门时，我扭头看向她，发现她仍盯着我的背影，似乎放心不下。直到我的背影消失在她的视野中，她才安心地走了。

想到这里，突然明白了那一次又一次的深情注目里，不仅是爱，更有不舍，我在母亲的目送中安然成长，留给母亲的只有背影。背影与目送就是连接着母女生命的那条线，我在长大，同时也在与母亲越来越远，最后只剩离别的情。而我能做的就是在有限的时间里感恩、陪伴父母，不要让自己在未来遗憾。

我爱这篇文，爱它给予我的浸润，回想着一次次上学背影里的真实与充实，我感谢生命中能够承受之重的灼灼的目光。不眠的夜里，回想爱的`一幕幕光影，我忍不住热泪盈眶。

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