梦想职业的作文8篇

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梦想职业的作文8篇

梦想职业的作文篇1

每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是美好的。因为有梦想的指引,我们可以去想要去的地方,做我们想做的事情。梦想使每一个人为自己的目标去努力奋斗,去拼搏进取,去开拓创新。我也不例外。不怕你笑话,我的梦想多如繁星。今天,就让我们重温那些有梦的美好时光。

我遗失最早的梦想职业是医生。我还在幼儿园的时候,就对医生充满了好奇和向往。我不知道为什么爷爷在病人的手腕上摸一摸,看一看舌头,然后给病人一些乱七八糟的草,就可以把病人治好,真是太神奇了!所以,我也要学那种魔术,让病人解除痛苦。但是,爷爷告诉我,切脉是个巧,要学很久很久才能长才,我有些气馁了。一次,陪妈妈去医院看外伤病人,那些血淋淋的场面,吓得我大叫,用手捂住眼睛,打死我也不当医生了,太恐怖了。我遗失的第二个梦想职业是教师。从上小学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引。我不知道为什么老师的脑袋里会装那么多知识,老师好像什么都知道。我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行也都给我留下深刻的影响。为了能当老师,我也不断的为大脑充电,多看书,多练才艺。三年级的时候,每当看到当教师的妈妈疲惫不堪的回家,因为过于劳累,无暇照顾我时,我就对老师这个职业渐渐没有好感了。

我遗失的第三个梦想职业是交警。三年级的时候,在我家路口来了一位漂亮的女交警。每当看到她穿着漂亮的警服,英姿飒爽的站在马路中央指挥交通时,我羡慕的眼球久久不肯离去。大大小小的车辆,男男女女的行人,都在她的指挥下,井然有序地通过。真帅啊,她就像一名将军,指挥着千军万马。于是,我的梦想职业就变成女交警了。后来,女交警换走了,又听说交警的工作很危险和辛苦,我又很瘦小单薄,于是,英姿飒爽的梦也搁浅了。

五年级开始,我的梦想职业是成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的.人,成为这个国家的栋梁。每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。我也要成为一名伟大的科学家,为祖国更美好的明天添砖加瓦。虽然梦想离我们很遥远,但我会不懈的努力,因为我坚信,爱拼才会赢!现在这个梦想一直伴随着我。

无论什么样的梦想都需要我努力学习。没有知识做后盾,梦想就没有飞翔的翅膀。无论什么样的职业,只要能造福人类,对国家、对社会有用就是一个好职业。我相信,有梦就会有明天!梦想在向我招手,好象一盏明灯,照亮了我前进的方向,指引我通向胜利的巅峰。加油,相信我会成功!

梦想职业的作文篇2

梦想是什么?俄罗斯作家列夫·托尔斯泰说:梦想是指路的明灯。梦想是在我人生的起点立下了一个目标!我一步一步的朝着这个方向前进,这样才不会虚度光阴。现在的我们正处于人生的春天,是播种梦想的时候,所以要早立志!

每个人都有自己的梦想,梦想是对未来职业的一种期望和憧憬!而职业呢?职业是在社会路上生存的基石,一个在社会上立足之本的地方。这就是梦想职业!

我的梦想职业是做一名合格的人类灵魂的工程师——老师。老师的职业是伟大的、无私的、德高望重的!老师这个职业我敬仰了很久,作为一名学生,我深刻体会到了老师的辛苦和不容易!老师的一言一行、一举一动都深深的刻在我的脑海。老师对学生的关爱和教育能让你变得更爱学习。老师在教导我们时,她会细心的走到我面前把你的扣子扣好,说一句:天气变冷怕你着凉。老师一遍又一遍不厌其烦的讲解难题,只为让你更加懂得和明白其中的内涵。老师的敬业精神打动感染着我。老师您的大爱,默默无闻的奉献自己。照亮指引我们前行的路。

假如有一天我当上了老师,我也要像您一样,把这份大爱传递下去,多学知识,传授给同学们,做一名合格的、优秀的老师。只有渊博的知识才能成为领航人。教书育人、传播文化是我的追求和期盼!

老师:您因普通而平凡、因和蔼而慈祥、因育人而神圣、因职业而光荣!我会把您的光与热继续洒满大地!

梦想职业的作文篇3

9月1日,开学第一天,我们学校给我们带来与众不同的开学第一课——职业梦想课,让每一位同学都有自己的职业,比如我的职业是当一名记者,这也是我从小的.梦想。

我从小的梦想为什么会是当一名记者呢?当我告诉别人我的梦想时大家都会这么问我,可我每次都会自豪地告诉大家,我觉得当一名记者和女侠一样,可以去别人不能去的地方,见别人见不到的奇闻趣事。可是有人说这个职业太危险,比如发生地震要第一时间去现场,还有人说这个职业太辛苦,要世界各地到处跑,尽管很多人这样说,但我还是坚信我的想法是对的,我要成为一名人见人爱的好记者。

可怎样才能成为一名人见人爱的好记者呢?直到今年的9月1日,学校举办了职业梦想体验这个活动,我才真正明白。开学前一天,妈妈告诉我给我报上了记者这个职业体验课后,我欣喜若狂,几乎一晚上没睡着,就等着参加第二天的活动了。第二天终于到了,来到学校老师先给我们发了小龙娃,然后我们就直接参加了职业体验活动。记者老师先给我们讲如何能成为一个好记者,这也是我一直想要知道的一个问题,记者老师说:“想要成为一名好记者,一要人品好;二要有同情心;三是最重要的一点就是要善于沟通,具备这三大优点,当一名记者就不难了。”我心想:“老师说的真有道理,从现在开始我要向这三个目标努力。”然后记者老师又给我们讲了她采访的一些奇闻趣事。接着,也是最有趣的环节,老师让一位同学当校长,别一位同学当记者,记者同学问了一句好玩的话:“你家有钱吗?”,校长同学回答:“呃……这个不太方便回答”,这个一问一答逗得同学们哈哈大笑。

啊!快乐的“记者一小时”就这样结束了,这让我觉得我离我的梦想又近了一步,加油!为自己的梦想而努力加油,坚持就是胜利!

梦想职业的作文篇4

梦想就像一对翅膀,只要插上它,就能展翅飞翔。梦想就像是一个标志,当你在十字路口徘徊时,它会指引你。我也有自己的梦想,想知道我的梦想吗?那就跟我来吧!

上幼儿园的时候,幼儿园老师给了我无微不至的关爱和呵护,使我幼小的心灵感到无比的温暖,我立志要做一名幼儿园老师。

上小学后,我有幸坐了一次飞机,看到飞机上的空姐温文尔雅,风度翩翩,心中突然萌发了一个念头:我要当空姐!

四年级时,四川地震的消息深深地震撼了我,看着那些灾民一张又一张无助的面孔,同情,怜悯,还有对上天的怨恨如潮水般涌上我的心头。救援战士们的坚定感染了我,我决心做一位为人民服务的女兵!

现在,我已是一个即将步入中学的大姑娘了,我迷上了唱歌,我想当一个歌星!

假如我是歌星,我要为那些受灾的灾民们送上一曲曲动听的歌,让他们重燃对未来的希望。

假如我是歌星,我要为大家演唱出一首首振奋人心的歌,给那些工作人员们打一剂亢奋素,使他们化压力为动力。

假如我是歌星,我还要为大家创作出一首首轻松愉快的歌,让孩子们劳逸结合,对学习更加热爱。

人的一生有太多太多的假如,可是有几个能实现呢?朋友,捧起你身边的书,让我们用实际行动去实现自己的理想吧!

梦想职业的作文篇5

我的梦想有很多,几乎是每天看到一个新奇的事物,或是新奇的职业我就想要是我能够变成那个人就好了!比如说明星、医生、教师、探险家、电台主持人、相声演员……一些,但是我还有一个伟大的梦想,那就是做一名作家,像老舍、鲁迅那样出名,那样的平易近人,没有架子的大作家!

有一天,我看到了上帝,他说他可以实现我一个愿望。我说,我希望我能观察个个职业一个小时,以便我能挑选梦想成为一个什么职业!他说,不错,有志向。话音刚落,我仿佛被卷进了一个时空漩涡。

咦,我好像变成了一个透明人。那不是xxx明星吗?我看见他在看窗外的景色,看了一会便对他的助理说:“我想出去散散步。”“不行!”那名助理斩钉截铁的说,要是你被记者们看见了,他们又会说三道四的了。那位明星叹了口气,便又来到了窗外……

我不再想当明星了,我说,去看看医生怎么样。我来到了一家大医院看见了一名年轻的医生,我想,跟着他看看。我跟着他来到了一位病人的床上,给他看了看说,还有救,快去准备手术,一帮护士来到了床前把这个病人抬走了!过了一会手术完了,来了几个人说,你是医生吧?我是他的家属,请问该买什么药?他说了一些药物,说我带你们去买药,他们来到了买药的'地方,那个医生列了个单子给卖药的人,过了一会,来了一大包药,他看了看说这药不是70元吗,怎么卖150元?买药的人发现被骗了,就闹了起来还惊动了领导。领导说,写错了,等他们走了。立马就把这个医生给开除了。

哎!这么好的一个人就被开除了,现在这大医院可真黑啊!我也不想在当这骗人的医生了。

我还是去当一个与世无争的作家吧,免得让我知道这些坏事,而头痛不已。我希望能用手中的笔,写出了和平有好的世界吧!

梦想职业的作文篇6

梦想二字简单易写,可是当去实现时才会发现其实它并不是说说那么轻而易举,举个例子来说吧就现在我的职业梦想。

一个人一生的梦想可能更换过许多次,随着时间的推移,我们的成长。梦想也在逐步的长大变为更加的现实。

小时候家里的大人总爱问自己:你长大了!想当什么呀?那时的自己还懂得了什么叫梦想呀!只能顺着大人们的意图或暗示说。

可真的长大了,梦想却有些模糊,说不清自己想干嘛,也不知道自己该干什么。

最先开始时,我不清楚自己到底以后想做什么,直到一次看小说,翻开第一页被那一章章的目录所吸引,再到后面的人物、剧情、文笔所彻底征服,我在想中国那么多的汉字文字,怎么偏组在一起时会这么有吸引力呢?后来,我渐渐被这种优美的句子所吸引。

我想成为一名作家的心思第一次在心里萌发出了枝丫。

我开始尝试自己写小说,自己创作。可是现实不是想象中那么容易,我怎样也写不好,总觉得不满意,撕掉了一张又一张的纸,直到最后摔笔起身。过后我便再也没有去碰过它。

于是我心里那棵没有了坚持和努力肥料的浇灌的小枝丫,渐渐枯萎……

再碰它时,是初三的那个既炎热又漫长的暑假,无聊的我拿起小说读,时间有些长了,我已经记不清那本书的内容了,只知道很精彩是它再次勾引起我对写小说的热情。

有些时候我在想人真的很奇怪,只有经过一段时间的沉淀才懂得一些事……

梦想亦是如此,一个人不可能生来就知道自己以后该干嘛,该去怎么做,它需要我们自己一步一步的去发现,发现自己的优点缺点,发现自己的长处,然后去努力坚持,最后才能成为自己想成为的人!

要记住一句话:天上不会掉馅饼!凡事都要靠自己!

看看我们现在的生活,已经是如此好的条件了,如果你再不努力将追不上时代社会的变化了。

梦想职业的作文篇7

每个同学都应该有自己的梦想,因为它会像一个指路标,引领着你前进。也许你的梦想是做一名科学家,那么它会促使你勇于探究,敢于发现;如果你的梦想是做一名运动员,那么它会让你锻炼好强健的体格和培养好健康的身体;如果你的梦想是做一名老师,那么它就会让你深刻认识到什么是尊师重道,什么叫责任

可能现在许多同学都没有自己明确的梦想,也不知道该从哪儿方面向着自己的梦想努力,不知道自己长大后该做什么,未来一片渺茫。我也曾经如此,可经历过一次痛苦的体验后,我便有了个坚定又强烈的梦想——医生。

这还要从去年年初说起。在一场足球比赛中,我受到撞击而摔倒,本以为只是普通的运动损伤,可当场我就站不起来了。后来被诊断为右腿前叉韧带断裂,第一次顺理成章地住进了医院。在病房那不长的一个多星期里,我却度日如年。因为刚做完手术的前几天,会感到患腿异常的疼痛,简直是每天都需要打止痛针才能睡着。当时我幼稚得对医院恨之入骨。之后我出院了,又是一个多学期不能去学校,在家除了要自学功课,还要按照医生的话锻炼患腿。那一年,从年头到年尾,可真是我痛苦又难熬的一年!

直到今年,我终于可以像正常人一样在跑道上奔跑了,虽然还暂时不能跟原来一样飞奔,但总算不像最初韧带断裂时那样走个路都要小心翼翼了。看着渐渐好起来的腿,我联想到,要是现在的医疗技术没那么发达,医生的技术没有那么高,那我的腿就做不了韧带重建的微创手术,也许一辈子都不能撒开双腿跑步了。这对于一个爱运动的人,无疑跟毁了我整个人有什么区别!这个时候,我心里就产生了一个强烈又坚定的念头——我以后一定要考医学院,潜心学习医学知识,毕业后做一个减轻患者痛苦,造福患者及其家庭的好医生!

自从有了这个梦想,我便有了无限的学习动力,每当我贪玩和偷懒不想看书复习或写作业的`时候,医生这个梦想就会立刻浮现在我脑海里,激励着我去努力学习,开拓自己的视野。后来我还去书城买了急救医学常识来看,反复去读仔细研究,看不懂的还向做医生的妈妈请教,现在在学校里同学们不小心跌打扭伤了我还可以帮忙医务室做前期处理呢!

对于我的梦想,做医生的妈妈很是反对。可能所有的医生家长都不愿意让自己的孩子长大后学医吧,因为医生这个职业,虽然社会地位高,但背后付出的艰辛,可不是能用言语形容的。中国的医疗体制不好,医患关系很紧张,出了毛病就会去医院闹。医生不仅要面对上级的压力,还有面对不同患者给予的压力,工作强度很大,经常超负荷,所以医生的平均寿命比人们的平均寿命要少十年。

刚开始的时候,我被妈妈劝得有点犹豫,但后来认真想了想,自己从小到大树立了那么多个梦想,没有一个是能坚持下来的。因为那些不叫梦想,叫幻想。可医生这个职业,是我坚定的梦想,虽然现实很残酷,但不能阻挡我追梦的心。由于家住市里数一数二的医院旁,周末的时候我经常跑去医院,在不干扰医护人员的情况下偷偷地观察他们的工作。妈妈没有骗我,医生很累,没有一刻是闲着的,甚至总是在跑。帮患者取化验单,抢救紧急患者,跟患者家属谈手术,安抚死亡患者家属当然社会上经常有人误解医生,我还亲眼目睹过医闹。那次警察都来了,一位医生额头上流出了鲜红的血。可就算我见识到医生职业有多么可怕,多么艰辛,却依然不能打消自己长大后想做医生的念头。也许这才是真正的梦想吧!

人一定从小就要树立自己的梦想,因为它可以鞭策你前进。罗曼罗兰说过,一种梦想,就是一种力!相信十几年以后,我会成为自己梦想中的样子,成为一个救死扶伤,尽职尽责,医者仁心的好医生!

梦想职业的作文篇8

聪明的爸爸知道,所谓的职业梦想,并不是仅仅停留在一个简单的、标签式的概念,而是真的要带孩子去了解每个职业的方方面面,包括贴近地去观察、感受和体验,这样,他才能做出更适合自己的选择。

在美国,消防员是很多小男孩梦想的职业,可是我们的孩子对消防员的了解却少之又少。其实所有的小男孩在看见闪亮、高大的消防车时,都会非常的兴奋,对消防车上的种种奇异工具也是充满了好奇心,会特别想知道:消防车里面什么样?有些幼儿园可能会组织孩子去参观消防队。不过内容往往很简单,甚至不一定能让孩子们爬进消防车里面看一下。

聪明的爸爸却有许多办法,让孩子了解消防车的结构和消防员的工作。

积木。积木中的消防队套装,可以让爸爸和孩子一起动手,搭建自己的消防车、消防队大楼,还有消防栓等相关设施,然后加入玩具消防员,身临其境地来一场“灭火演习”。有创意的爸爸还可以将火灾现场设置在如高楼、高速公路甚至海面上,把游戏变得更丰富。

卡通片。《消防员山姆》系列卡通片,展示一支位于海边小镇的消防队的日常工作状态,故事里的消防队员不再遥远,而是亲切、生动,生活在我们身边的人。在这个系列的卡通片里,孩子将了解到:除了灭火,消防员还有很多其他的工作。 对职业理解的扩展

虽然大家直觉地认为消防员的工作就是灭火,但其实这只是一部分而已。消防员还负责:救人(不仅在火灾现场,还包括在许多其他危险的情形中,如高楼),有时候救猫(真的有很多小猫爬上高高的树顶就下不来了),以及清理道路障碍(如大树被台风刮倒阻挡道路时)、清理环境污染(如油轮泄漏、原油污染海面时)。为这些工作配备的装备也各不相同。这样一一了解下来,爸爸和孩子都能对消防员这个职业有更加真实、深入和全面的了解,不再仅仅流于表面概念。

天性使然,很多小男孩都希望能成为飞行员,追求速度的刺激和自由自在的感觉。而且看起来真的很帅酷啊,尤其是旧式装备的飞行员形象:飞行夹克、风镜、头盔、耳机、手套……全套行头彻底满足小男孩对装备的终极幻想。或许在爸爸的心中,也藏着这样的愿望。

那就和孩子一起做个飞行梦吧!借助想象力,再加上历史、电影与小说中的场景,即便身处平凡的日常生活场景,随时随地都来一场腾空而起的飞行。

最初的飞机什么样?借助图片,爸爸可以带孩子穿越时空,来到飞机被发明出来的年代。有许多人为了心中的飞行梦,为了能像鸟儿一样自由地飞翔于蓝天,而付出了大量的时间、心血,乃至自己的生命。最早的飞机看起来是不是跟现在的完全不同?

飞行与驾驶的区别。小男孩会在奔跑时张开双臂:“我飞起来啦!”也爱骑自行车风驰电掣。但两者之间是有区别的:奔跑、骑车、驾驶汽车等等,都是在一个平面上运动,而飞行却是在一个立体空间中,不仅可以向左或右转弯,还可以向上拉伸、向下俯冲。理解了这点,让我们再来想象:你驾驶着飞机掠过一片山地进入城市,冲向最高的那栋楼,最后一刻快速拉升,整座城市尽在俯瞰的视野之中……

当代飞行员如何工作?在飞机刚被发明出来时,飞行员就是靠自己的双手和双脚来完成全部操控工作。不过如今我们乘坐的旅客机,都已配备有电子化操控设备,还提供自动驾驶功能,而且与地面保持着实时联系。不过这并不是说,对飞行员的要求降低了,恰恰相反,飞行员需要学习、掌握更多的知识与技能,去读取各种仪表数据,并进行准确分析与判断。在必要时,飞行员仍然需要手动操作飞机。

从搭积木开始,培养孩子的空间感觉;从布置房间开始,实践人与空间的关系。但说到建筑师,可介绍的、需要了解的还有很多很多:细到对每种建筑材料的理解和运用,大到对整个外部环境的融入或碰撞。建筑师所做的事情,就是为我们设计、构造出舒适又富有想象力的空间。

相比较一些具体的职业,如警察、老师,建筑师看起来有点虚无缥缈,也不是孩子容易注意到并理解的对象。但正是因此,才更值得爸爸为他介绍,让他了解到这个职业的内涵与外延。

身边的建筑。走在城市中,很容易遇见有特色的建筑。不妨停留脚步,带孩子观察一番。比如在上海,有好多处建筑大师邬达克的作品,如果绘制一幅地图,带孩子一一寻访,也会是一次很有趣的小旅行。看看:这些建筑都是干什么用的?与周围其他的房子有什么不同?想想:建筑师为什么把它设计成这样?如果是你,又会做成什么样?

图纸与模型。带孩子去看“建筑之外”系列展览,看看建筑师的手稿、图纸,那些平面的设计图,是如何变成立体的建筑模型,又如何变成真实的建筑。

风格的变化。借助图片、书本,如《揭秘名建筑》翻翻书,包括在旅行途中随时留意本地景观,去了解在不同时期、不同地域不同的建筑风格。想想:为什么会建成这样?可能是原材料的缘故,可能与当地气候有关,也有可能隐藏着建筑师个人的梦想。

前往建筑工地。如果附近刚好有大楼在施工,带孩子去看一看。如何打地基,怎样搭结构,墙壁怎么起,屋顶怎么盖……男孩尤其对那些庞大的机器感兴趣:挖掘机、铲土机、自卸卡车、大吊车、水泥搅拌车。建筑师的精妙设计,就是在机器的轰鸣声中,在建筑工人满是尘土的双手间,被实现出来的。事实上,一流的建筑师都曾行走于建筑工地,与建筑工人打成一片,了解建筑施工的每一个细节,这样他们的设计才更真实,也更有把握。 小小“金融家”,孩子的财商教育几手抓

金钱会相伴人的一生,当孩子开始对钱产生兴趣和认知的时候,正是他独立自主意识的开始,所以“钱”与“我”的概念会在孩子的认知中逐步形成,大概从3岁开始父母就会遇到此类问题。

家长自身对于金钱的概念和用途会直接影响孩子的观念。在孩子刚开始认知世界的时候,如何看待金钱的概念和功用是家长教育的重点。一般来说,两三岁的宝宝还无法完整认知金钱的概念,他们多半是看到了钱上的图案才发生兴趣,此时,父母可以因势利导、逐步帮助孩子建立金钱概念:使用宝宝能听懂的语言,辅助一些钱物交换的家庭小游戏,让孩子认知几种币值。

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