为了更好地记录自己的阅读感悟,读后感的写作是不能忘记的,大家在进行读后感的写作过程中是需要记录书籍内容以及自己读书后感受的,以下是好文档范文小编精心为您推荐的写老人与海的读后感参考7篇,供大家参考。
写老人与海的读后感篇1
今年暑假,我和我爸爸一起阅读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。小说描写的是一位年近六旬的老渔夫——桑提亚哥,在一次单身出海捕鱼时,钓到一条硕大无比的鱼,却拉不上来。老渔夫与鱼周旋了几天后,才发现这是一条比自己渔船还长两英尺的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因为大鱼伤口上的血腥味引来了鲨鱼抢食,但老人仍然不放弃,最终突出重围,将大鱼骨架带回了渔湾。
让我印象最深的是小说中的老渔夫说的一句话:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不垮他。”我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人遇到困难,一定要有毫不畏惧和坚持不懈的精神,才能获得成功。
再看看我们自己,平时遇到一点点小困难,我们都叫苦连天,不敢去尝试,缺少解决困难的方法,其实我们每个人在困难面前都应该保持乐观的心态,有克服困难的勇气,坚持不懈的精神,我相信一定会把一件事情做好。
在今年的巴西里约奥运会中有两项比赛让我记忆犹新。一件是参加女子100米仰泳比赛的“洪荒少女”傅园慧,面对比赛,她乐观积极、通过自己不懈努力,取得了该项目决赛的铜牌,虽然没有拿到金牌,但是她乐观和自信的笑容,时刻鼓舞着我,面对再大的困难,都要微笑着迎接挑战。另一件是中国女子排球队,面对强大对手,始终咬牙坚持,不放弃每一分,最终在多次关键比赛中,创造了不可能,获得了奥运金牌。这两项比赛,使我受益匪浅。
记得我三年级的时候,我看到高年级的哥哥姐姐们在学校风光无限的'骑着一种一个轮子的车子,让我很是好奇。后来,我才知道这种车叫独轮车,我被它的魅力深深的吸引了,于是我想挑战自我,学习独轮车。可是,我第一次接触的时候,发现独轮车并不好学,上车都困难,就别提能自如的骑了。可是我没有放弃,每周坚持在院子里自学,一次、两次……在无数次摔倒后我继续坚持,终于3个月后,我掌握到了骑独轮车的技巧,能够进行初步的骑行了,这让我深深的体会到坚持的力量是有多么强大,如果我中途放弃了,那现在我也不会入选学校的独轮车社团了。
巴尔扎克说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”通过参加“书香校园·阅读圆梦”活动,让我接触到了更多优秀的文学作品,从中我学到许多做人和做事的道理。我相信只要我们认准一个目标,乐观自信,并坚持不懈的努力下去,就一定能成功!
写老人与海的读后感篇2
最近我看了海明威写的《老人与海》这本书。海明威是美国著名小说家,9年曾获得诺贝尔文学奖。他被誉为“美利坚民族的精神丰碑,并且是“新闻体”小说的创始人,他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称。海明威的写作风格以简洁著称,对美国文学及2世纪文学的发展有极深远的影响。这本书给我启发很深。
这本书的内容是:从前古巴有一个名叫桑地亚哥的老渔夫,他已经八十多天没有打到鱼了。这天他决定去很远的地方打鱼,于是,他还没有等天亮就划着小船去打鱼了。幸运的是他看到一条十分罕见的“怪兽”——两米长的马林鱼。老渔夫立即拿起船上的绳子套住马林鱼,可鱼大劲大拖着小船漂流了整整两天两夜,最终马林鱼因疲惫不堪死了。老渔夫高兴得一蹦三尺高,然后使出九牛二虎之力将马林鱼拖到船头。正当老渔夫沾沾自喜时灾难又降临在他的头上:一群凶狠的鲨鱼正侵略着他的“战利品”。老渔夫立即拿起鱼叉跟鲨鱼做殊死搏斗,可最终马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老渔夫最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架了。
虽然老渔夫最终还是输,但他这种顽强拼搏永不言败的精神永远感动并激励着我。正如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。
我相信只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就永远是一个真正的胜利者!
写老人与海的读后感篇3
今天,我们学了《老人与海鸥》这篇课文。
这件事主要讲了一位很普通的昆仑市民——吴庆恒,他在1985年遇到一只到昆仑过冬的红嘴鸥,他就知道他所在的那个村子便幸福了,所以,他就以每个月的退休金给海鸥买食物吃,他知道海鸥爱吃饼干,但由于它们的嘴太小了,没办法吞下整个饼干,老人想了想每天把饼干弄成丁,他每月的退休金只有三百零二元钱,听记者说他的退休金的一大部分给海鸥们买了食物他每天都过着简朴的生活,记者还说,老人每天最高的消费是2角钱的一包纸烟。
想到这里,我不禁对老人齐了敬佩之情,醒一醒,我们能忍受那种简朴的生活吗?能有老人那样坚强的意志吗?能有老人的那种爱鸥如爱自己亲生儿女一样吗?
老人与海鸥读后感200字
写老人与海的读后感篇4
温了一遍《老人与海》,平添了几分感慨,对人生的真谛多了些追问。
整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩。
老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。
交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的登多索鲨-他有生以来见过最大的一条。
他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。
正如老渔民所想的:每样东西都杀死别的东西,不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民,同样也快把他害死了。现在,我们人类大量地开发自然资源,假若我们不带着对自然的爱任意开采,结果会不会也害死我们人类自己呢?
老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?
虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!
一个人可以被毁灭,但不能被打败老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说我可以被摧毁,但我不能被征服。这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!爱是人类生存下去动力!
写老人与海的读后感篇5
人和动物是平等的,我们要平等的对待它们,很多可爱的动物是通人性的,它们也认主人。今天,我们就学了一篇课文,课文的名字就叫《老人与海鸥》。
这篇课文主要讲的是:一位老人每年一到冬天,就天天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,和海鸥在一起。
老人和海鸥好像有血缘关系,那位可爱的老人把它们当自己的孩子们一样对待,还分别给它们取了名字:“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”……那些海鸥很听话,把老人就当成自己的亲人一样。
谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来,海鸥最重情义,只要你对它们呢好,它们就对你好。老人还把海鸥当成吉祥鸟、幸福鸟!
可是就在十几天后,忽然传来了一个噩耗:老人去世了!大家听到这个消息都非常难过,大家把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边,海鸥仿佛知道了老人去世了,都围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,并自动站成了两排,像是为老人守灵的天使。人们想从海鸥中把照片拿走,可是海鸥们就把老人当成父亲保护着,可是大家比粗把照片送到灵堂去参加葬礼,只好硬把照片拿走了。在老人的葬礼上,我想他心中想着那些飞翔的海鸥。
学完课文,我非常感动,老人竟然自愿走二十里路,还省吃俭用留下食物来喂海鸥,那些可爱的海鸥有老人这样的热爱它们的人喂养着,不会挨饿,比起老人,我差远了。
我有这样的经历,在我小的时候起一直到现在我很喜欢狗,虽然我被狗吓倒过,但是我还是不怕狗。
在我8岁的时候,我跟爸爸妈妈闹着买狗,闹了很长时间,爸爸实在坚持不了,被我闹跨了他和妈妈一致不让养狗的防线,从二伯那里给我抱来一只小狗,我养了十几天就养烦了,小狗虽然很可爱,但是它需要人照顾它,我上学,爸爸妈妈工作,也没有院子,它的生活起居,衣食住行都需要时间和人搭理。妈妈常说:“宝贝,我也喜欢养小狗,可是妈妈没时间啊,你都没时间照顾,哪里照顾好小狗啊?”没办法,我只能忍痛割爱,把小狗放到姥姥家养,姥姥也没精力照顾它,最后就送给了一个非常爱狗的朋友,那位朋友一见到小狗,就把它抱在怀里,现在还一直养着,我很高兴小狗找到了一个温暖的家。
比起老人我太惭愧了,一只小动物也养不好,老人却能养那么多海鸥,所以我要象老人学习,长大要做一个爱护动物的人。
写老人与海的读后感篇6
少年时喜欢看《老人与海》这本书,喜欢老人的一句换“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,每当我遇到困难时,这句话总会浮现在我的脑海,给予我继续前进的勇气。现在我参加工作了,这句话还在激励着我。
昨天,偶然间看到了家中书架上放着的《老人与海》这本书,翻开它仔细的品读了以下。读到老人捕鱼的场景,心中仍是澎湃不已。老人独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面,描写细腻,引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人勇往直上的精神。
虽然老人最后以失败告终,大马林鱼被鲨鱼吃光,老人只拖着一副光秃秃的鱼骨回家。但是这算什么呢!因为老人的生命价值、精神已经在与鲨鱼搏斗时充分的体现出来了。老人始终都没有对大马林鱼和鲨鱼屈服。
老人所说的“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,就如音乐大师贝多芬所说的“我可以被摧毁,但不能被征服”。我现在所处的的环境也是这样困难重重,就如老人在大海中一样孤独没有希望,但我们不能向困难低头,我们要勇往直前不惧困难,因为危机也可能是机遇。作者:韩歌
写老人与海的读后感篇7
当今的太平社会、安定生活,使我们越来越丧失抗争的能力。我们没有忧患意识,没有拼搏精神,因为我们生活在一个崭新的时代里,一个和谐的社会中,现实的安稳不需要我们去作任何的抗争,因此太多的人在人性特有的弱点里拘囿于规则而苟安于现状。
我们的个性和锐气已经在渐渐地被磨平,遇到点困难或挫折就退缩,就放弃,失败了一次就沉沦,就颓丧,我们不敢也不想去向命运挑战。读了《老人与海》以后,桑提亚哥那不屈的灵魂震撼了我,让我看到了人类永不言败精神的永恒。我们要唤起这种宁可被毁灭,也不能被打败的顽强,因为我们的时代需要这样的勇者,我们的人生也需要这样的精神。
文章最后一句“老头儿又梦见了狮子”,正说明了老人那种“战不败”的精神,狮子是胜利者的象征,它代表着力量和强大,老人倒下的是疲惫的身躯,升起的却是胜利的灵魂。作品倡导的是一种积极向上的乐观主义进步思想,要告诉读者的是信念、毅力以及人生的意义。人生的道路是艰难、充满坎坷的,不向困难和厄运屈服,需要的是勇敢顽强、坚韧不拨的搏斗。
一次的失败并不等于一生的失败,一位哲人说过:“只要太阳还从东方升起,就永远不要放弃希望。”多么深刻而又耐人寻味的哲理,多么坚定而又鼓舞人心的信念,多么警醒而又受益终生的格言!
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