雨来的事迹优质5篇

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通过事迹的讲述,我们能够反思自己的行为和决策,通过阅读事迹材料,我们可以汲取他人的智慧和经验,提升自身修养,以下是好文档范文小编精心为您推荐的雨来的事迹优质5篇,供大家参考。

雨来的事迹优质5篇

雨来的事迹篇1

__同学学习刻苦奋力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每个学期她都在教师和父母的帮忙下,制定贴合自我的学习计划和目标,并为到达这个目标而奋力奋斗。

学习上,__求知欲很强。在课堂,她不但能专心听讲,难能可贵的是作为一个中学生她敢于提问,敢于质疑,对于所学的知识掌握的很好,常常会举一反三,经常有自我的看法和见解。碰到难题,她总爱打破沙锅问到底,或自我查阅资料解决,或向教师请教。__喜欢看书,一有空就会泡在书店里,并且养成了一个好习惯,就是看完之后写读书笔记,阅读开阔了她的视野,增长了她的`知识。她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的本事,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。很多的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间传阅。功夫不负有心人,几年来她的学习成绩始终在班上遥遥领先。__多次获得各级的表彰,自初一以来,每学期都荣获学校“学习标兵”“优秀班干部”“优秀团干部”等称号。在诸多荣誉面前,__不骄不躁,继续完善自我,奋力学习,不断向更高的目标迈进。

__从初一到初二一向被同学们选为班长,强烈的职责心和出色的管理本事促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的。各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,教师有事情离开教室了,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小教师”。为了让班队活动充满生机,她主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、课本剧等节目。

__学习认真,成绩优秀。但她总说,班级是一个整体,仅有让全体同学都提高了,那才是一件大乐事。于是,她常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。他们利用中午时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮忙下,几名原先基础薄弱的同学在各方面都有了较大的提高,她对待班里的每一位同学,就像自我的兄弟姐妹,她是同学们的贴心朋友。

__经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生,洗衣服,父亲母亲上班去了,主动承担起照顾弟弟的工作,自我做饭,做家务。__的母亲在敬老院工作,她便经常去敬老院看望孤寡老人,给奶奶们梳头,听爷爷们讲故事,打扫卫生,让孤寡老人们温暖和欢乐。

品学兼优,充满爱心,乐观向上,自尊自信的__同学,像一只雏鹰向着自我的梦想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,相信她的未来会更加完美。

雨来的事迹篇2

_,不仅是_农场城管及社区的一名普通干事,还是一名有着11年党龄的转业军人,更是一名党员志愿者,在这场战疫中,不作旁观,主动请命参战,值守居民社区,用他的执着与温情,陪伴社区居民疫路同行,静待春来疫去,暖阳迎芬芳。

_值守的网格是原林职院院内老旧小区,共126户居民共计257人。居民类型纷乱,户情复杂多样。为摸清网格内三类人员底数,_一个楼栋一个楼栋的查,一家一户的访,坚持格不漏居、居不漏户、户不漏人,不错一门,不漏一人。细致分类,逐户排查,按单元分户,每家多少人口、有无外来史、出入次数一目了然。

为保障居家隔离居民日常生活,_主动承担起购买蔬菜、日用品、送取快递等代办跑腿服务,电话始终保持通畅,生怕耽误居家隔离群众的事儿,居家隔离群众若有需要,一呼就到。

灾疫无情人有情,网格服务永不停。_从温暖的家庭走到了严寒的网格内,走街串巷,深入群众家中,宣传疫情防范知识,摸排疫区返乡人员,劝返群众不要外出聚集。在这场战疫中,他总是冲在第一线,不退缩,不舍弃,守护着网格居民的安全和健康。

_说:作为网格员,我们扛起的是责任、安定的是民心。我坚信在大家共同努力下,待春暖花开时,人们安心走上街头,相互问候、繁花与共。_用行动告诉我们,在疫情面前,小我可暂弃,大爱必坚守。

雨来的事迹篇3

黄大发一生只为一清渠,几十年,坚持不懈,精神可嘉,堪比愚公,由衷敬仰,这就是一个基层党员的信仰,宁静致远,沉默有声。

这名干部的心灵感悟,就是全县党员干部学习老支书事迹后共同的心声。

“学在深处强信念提境界,做在实处拔穷根奔小康。”龙南县龙南镇党委组织委员罗俊说,“两学一做”学习教育,黄大发同志就是最好的活教材,“大发渠”就是最好的党员理想信念教育基地。

“再学习,再宣传,全县再次掀起“大发渠”精神学习热潮。”中央级的新闻报道还在持续,学习老支书精神的高潮火热掀起,让“大发渠”精神成为脱贫攻坚、全面小康的坚强精神动力,也正在龙南县这片热土落地生根。

通过学习让我更加明白:

做艰苦奋斗的楷模,首先要将艰苦奋斗的要求体现在思想上。历史和现实证明,一个没有艰苦奋斗精神做支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的政党,是难以兴旺发达的。我们要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这些科学理论,它们是无产阶级解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路并保持正确的发展方向。

雨来的事迹篇4

xx,中共党员,20xx年7月进入我校工作,现任商学院商务英语教研室教师。该教师忠于职守,爱岗敬业,热爱教育事业,甘于奉献,服从大局,干一行爱一行,干一行钻一行,不断创新工作思路,多次被评为院优秀教师。

一、党员表率,无私奉献。

作为一名共产党员,丁老师时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时起到党员的先锋模范作用,只讲奉献,不图回报,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。在学院示范建设、迎评促建等重大活动中,他始终积极主动,不计得失,勇挑重担。与同事相处,能够严于律己,宽以待人,视同事困难为自己困难,给予同事无私的关怀帮助。他对教师职业无限热爱,不计时间、不计报酬,专心致志地关注着学生的成长和进步,把大量的休息时间用在和学生补习、活动中度过。他的敬业与奉献得到领导和同事的好评。

二、锐意进取,勇于实践。

丁老师注重提高自己的业务水平和专业素质。先后参加了多次教育技术培训,并报考工商管理硕士mba,目前正在职研读。此外,他还参加并通过了商务英语相关职业资格考试并获得相关证书,如剑桥商务英语bec高级证书、全国商务英语考试考官证等。还主动承担新开课程和实训课程的教学,不断挑战新的学习领域。他非常注重教学方法和教学手段的改革,积极采用多媒体教学,积极参与学院的重点专业商务英语专业的建设,因表现突出,丁老师在20xx至20xx年连续四年被评为院“优秀教师”。

三、教书育人,品味幸福。

丁老师坚持把“育人”寓教学之中,经常与学生交流,了解学生的思想状况,为学生在考证、择业、生活等方面提供指导并尽自己的最大努力予以帮助。他利用自己的特长帮助学生解决一些电脑方面的问题,在教学中向学生推荐英语学习方面的好书籍和学习软件,还为学生参加四、六级考试和商务与英语专业职业资格考试提供指导,鼓励他们考取质量高的技能证书。每教一个班级,丁老师不仅能很快赢得学生的尊重和信任,而且能和他们建立和谐的师生关系。在今年上半年系部开展的 “三最”评选中,丁老师被评为“学生最喜爱的教师”。

雨来的事迹篇5

她是港狮学校五年一班的学生,她性格活泼开朗,在学校老师的教育下,文明礼仪之花在她心中悄悄地绽放,心中充满感恩的她,用自己的点滴行动向大家播下粒粒文明礼仪的种子。在平常学习生活中,她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。在校内,见到老师她主动问好,同学间友好相处,主动谦让。她从每件小事做起,从每天做起,用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。

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