我的问题得到了爸爸妈妈的理解和支持。我们找来了三个相同大小的塑料杯，分别装了200毫升盐水、糖水和纯水，妈妈将三杯水同时放入了冰箱的速冻室，而爸爸就做记录员，每隔15分钟观察一次。不到半小时，我就猴急的打开冰箱，迫不及待的要看三杯水的反应。看着三杯毫无变化的水，我失望的摇了摇头又转回自己房间看起了漫画书。

“天豪！”随着爸爸的一声喊叫声，我像火箭般的冲了出来，摇了摇那杯结了冰的纯水，中间还有股水流在缓慢晃动，再看看糖水表面才刚刚结冰，盐水还是老样子。“怎么还没结冰啊，多少时间了？”我不满的问着爸爸。“做科学实验要耐心，才1小时15分。”爸爸一副学者模样的教训着我。挨了爸爸的训，我只能老老实实的坐在一旁盯着冰箱和爸爸一起计时间。没过多久我就坐不住了，趁老爸不注意，“哧溜”一下又溜回了自己房间。

就在我看电视入迷的时候，妈妈把我叫了出去，看到三杯水都已结冰，我突然发现有一杯水表面有一层白白的霜，我用手指蘸了蘸，放到嘴里一吮，“哇”，好咸啊！这才发现原来是杯盐水。

通过实验我发现纯水比糖水和盐水结冰的时间短，盐水所用的结冰时间是纯水的两倍，而且表面有盐霜。我觉得很奇怪，问爸爸原因，爸爸却让我自己去寻找答案。通过网络我才知道因为盐水里含有氯化钠，氯化钠拥有降低冰点的作用，这也是海水比湖水难结冰的原因。

小小的一次实验，让我收获可真不少。从这次实验中我知道了自己的科学知识还很缺乏，还要多多去了解、探索、认识科学，才能对自己的生活起到更多的作用。

探索类作文篇2

月球，一个神秘的恒星，一个另人匪夷所思的话题，一个奇幻的世界。这天，我们的班会课上，让我们来探索月球的奥秘吧。

对于月球的起源之迷，一直是吸引人类的话题。关于月球的起源之迷，我们的科学家，对此列出了三大说，俘获说、放屁说、分裂说，但仍未定论，我们的科学家对月球还没有足够的了解，虽然有足够样品，但想真正了解这个神秘的行星，我们的科学水平还没有达到这个境界，我觉得，我们要努力的学习更多的科学知识，这对我们以后了解月球的奥秘有很好的作用。虽然科学家们提出了这些不可定论的学说，但是还有人引用了其他学说剥策这些学说。所以，我们还要从月球的其他方面来探讨月球的起源了。据报告说，月球比地球古老，从月球带回的岩石，有百份之99比地球上古老岩石还要老。我们这些人类，只会依赖在现存的环境中，他们认为没有比地球更好的家。

其实，我们根本就不会去探究我们身边的事物，想不到月球居然比地球还要老，它的历史其实就是太阳系的历史了。除了岩石，月球上的土壤还要久远于岩石，月球的奥秘啊!你这个神秘的面纱，你的这么多历史为什么一定要在地球上让我们去揭开谜底?你真坏?但是，我告诉你，凭我们的知识，总有一天，谜底将会迎刃而解的。咱们就骑驴看唱本吧!还有一点，看了都吃惊，月球具有强烈的磁性，早期的科学家都说，月球上没有磁场，但在近年来探讨月球的岩石后才知道他有强烈的磁性，但是月球应该有一个铁质的核心才对。

探索月球的奥秘真是多姿多彩。

探索类作文篇3

又是阳光明媚、晴空万里的一天，我和妹妹、妈妈、爸爸一起到鸟语花香的郊外游玩。

我们走在森林的小路上，两边的树木又高又大，就像一个个正在站岗的军人。绿油油的小草摇摆着身体，好像在说：“你们好，欢迎来到这里”。各种各样的花儿争相开放，有红色的玫瑰花，黄色的向日葵，白色的兰花……过了一会，我们来到了一望无际的草地里，闭上眼睛，闻着属于大自然的清香。突然，一个声音把我拉回了现实，“姐姐，姐姐，快来看，这里有一只小虫子！”我听了急忙跑过去，好奇的问妈妈：“妈妈，这是什么虫子呀？”妈妈一脸茫然地摇了摇头，说她也不知道。“它是一只大型的甲壳虫，又名独角仙，有着雄壮有力的独角，在中国被称为双叉犀金龟，它可以用头角举起相当于5吨多的重物，是昆虫界的大力士”，爸爸在一旁绘声绘色的讲道。原来这只小虫的名字叫独角仙啊，这真是个大发现。

我们继续向前走，走到了一条清澈见底的小池塘边，池塘里有荷叶和荷花，天上有蜻蜓，时不时点一下水。突然，我在池塘里发现了几只黑溜溜的小蝌蚪，妹妹把手放进去，把小蝌蚪全都吓跑了，我非常生气。直到我看见了一只小青蛙在荷叶上，我的气才渐渐消了。小青蛙见我看见了它，一下子跳进池塘里不见了踪影。

大自然，一个奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思议，它令人难以预料……不管它是什么样的，我都是一句话：“大自然，我爱你！”

探索类作文篇4

我的年度关键词，是探索。探索奇妙的科幻世界，探索祖国的大好河山，探索四季的繁华与沉静……

我的年度关键词，是探索——探索奇妙的科幻世界。在《三体》中，四光年外，一个遥远的星座，承载了一个文明的兴盛与毁灭；在《鲸歌》中，平静的大西洋下，巨大的蓝鲸嘴中那渺小的罪恶；《朝闻道》中，真理还是生命，人类那最后的选择……在科技发展飞快的今天，只要我们抓住“探索”二字，一幅科学的美丽画卷将被缓缓拉开。一切，皆有可能。

我的年度关键词，是探索——探索祖国的大好河山。在广东，探索古老的饮食文化，尽享饕餮盛宴，吃、尝、饮、品，美味的餐点让人沉醉其中；在重庆，感受自然的美好，爬山、嬉水、听瀑、观泉，大自然的怀抱让人心驰神往；在福州，三坊七巷，新时代的活力与老房子的沉寂形成鲜明的对比，两个时代的碰撞，让人惊叹一切的变化……祖国母亲绚烂与多彩正静待我们的探索，和自然的相遇将是一次美好的回忆。

我的年度关键词，是探索——探索四季的繁华与沉静。探索春，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，那是东风拂面的温暖；探索夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，那是七月流火的'热情；探索秋，“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”，那是硕果飘香的喜悦；探索冬，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那是大雪纷飞的浪漫……四季与自然融为一体，等待着我们的探索。

……

我的年度关键词，是探索。探索神奇的科幻、锦绣的河山、美丽的四季……一切都值得去探索，一个国家、一个人、一本书，许许多多等待着我们去揭开它的谜底。探索无处不在，它就像一把钥匙，一把揭开世间万物的钥匙，只要好好的去使用它，你就会发现，世间的一切，竟是如此奇妙多彩！

探索类作文篇5

最近，我学了一篇《我躺在波浪上》的课文。课文里说，人躺在死海海面上不会沉下去。回家后，我突发奇想，如果鸡蛋放在盐水里，会不会浮起来呢？我决定探索一下。

说干就干，我翻箱倒柜地找出一个量杯，看它的高度正好合适做这个实验，有时透明的，能看清实验过程。嗯，就是它了。

我把量杯倒满水，又从冰箱里拿了个生鸡蛋，现在准备做实验了，我既兴奋又担心。马上可以解开谜底了，但是实验会不会成功呢？

我将鸡蛋小心翼翼地放入水中，只见鸡蛋从水面上慢慢沉了下去，没有丝毫停顿，最后听到很轻的“嗒”的一声，鸡蛋沉到了水底。这说明水本来就有福利，但是水本身的浮力，不能把鸡蛋托浮起来。

这时，我想起来了死海的含盐量是很高的，所以浮力强，我为什么不也在水里加一点盐呢？这样好增加水的浮力吧！于是我从调味盒里找来了盐，又拿来了一把勺子，一双筷子。用勺子舀一勺，用筷子搅拌一下，看看鸡蛋的反应。一勺，两勺……倒到第四勺时，鸡蛋还是在水底纹丝不动。我拿起筷子，放进水里搅拌，盐渐渐融化了。只见鸡蛋随着筷子的搅拌不停的打转，看着像是要浮起来了。但是，随着筷子搅拌的停止，鸡蛋还是没有浮起来。我有些泄气了，心想：书中的说法到底是不是真的呀？但是我的好奇心却让我耐心起来，继续做。

我想也许是含盐量不高，还没有形成足够大的浮力，我干脆多放点盐吧！于是我又放了第五勺，第六勺。继续搅拌着，心想：这一回，鸡蛋会浮起来了吧！就在我边想边搅拌的时候，突然，鸡蛋在浓盐水里晃动了几下，我的心也随着他忐忑不安的跳动。终于，她仿佛领会到了我的心思一般，在我放第七勺盐时，只见他晃晃悠悠的浮在了盐水面上。

我欢呼雀跃，试验终于成功了。原来随着盐水浓度的增加，盐水对鸡蛋的浮力也增加。当盐水的浮力大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会漂浮在水面上。

亲自动手实验，打消自己的疑虑，是件快乐的事。亲身的思考，自己去探索，这收获比老师讲得更深刻。就像钱学森说的：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。我明白了：所有科学家，数学家，有成就的人，都是做了无数次实验才成功的。

探索类作文篇6

前几天，我们学了一篇课文《植物妈妈有办法》，里面讲到：“……苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼……”。

课文学完了，但我们从小在城里长大，我和妹妹都还不认识苍耳呢，我们好想认识认识它。正好，今天我们要到农村小爷家，爸爸妈妈决定利用这个机会，带我们到田野里去认识苍耳。

田野里的植物可真多啊，我们找了半天，看到了绿绿的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……还有非常多我们都叫不上名字的植物，可就是没有我们要认识的苍耳，我们只好悻悻地往小爷家走。

走在半路上，爸爸忽然招呼我们快来看一头老黄牛，原来老黄牛的身上挂着许多苍耳，老黄牛真的带着它们四处旅行。因为害怕老黄牛踢到我们，我们只能远远的看着牛毛中的苍耳。快到小爷家门口的时候，妈妈突然惊喜地叫起来：“远在天边，近在眼前，快来看，这儿有一株苍耳！”我们连忙跑过去，蹲下身子仔细观察，只见苍耳椭圆形的身体上真的有许多硬硬的小刺，真像穿了一件带刺的铠甲，我觉得它还像古代打仗用的一种武器。哈哈，我们认识苍耳啦！

今天我们认识了苍耳，明天我们要认识更多的东西，用自己的知识，解开大自然的奥秘。

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