在学习中，作文能够帮助我们与教师进行有效的沟通和协作，通过写作文，我们能够培养自己的耐心和毅力，提高自己的学习和工作效率，下面是好文档范文小编为您分享的__让我陶醉作文600字7篇，感谢您的参阅。
__让我陶醉作文600字篇1
一天，我放了假，吃了早饭，就去找我的朋友玩，我到他家以后他妈妈正在洗衣服，我说：“阿姨，你的儿子在吗？”阿姨答道：“在家，你回去找他吧。”
我回到他家以后，我看见他一动不动的在那里看着一本书。我就叫他：“哎，咱们出去玩。”他说：“不去，我要在家里看这本书。”我说：“就一本破书至于你那样看吗？”他说：“你不知道，这本书里的人物可神了，你过来看。”
我就走过去，过去以后，他对我说：“这本书的名字叫《查理九世》，书里的那个小狗，就是查理，查理是这本书的主人公，其他的人，就是一些发明家，或是破案的人，他们配合得非常默契。”
我和我的朋友一直看，一直看，就忽略了时间的存在，不一会儿，中午了，该吃中午饭了，老妈，就叫我回家吃饭，我没有听见，就一直看，我一抬头看见了她床上还放着一本《查理九世》，我就对他说：“我看一下，你床上那本《查理九世》。”他说：“看去呗，有不是我不让你看。”我就高高兴兴地捧着那本书，放开了第一页，就感到非常有神秘感，我看的越来越入迷，听不到任何人说话，然后，过了一会儿，老妈来了，叫我，我就像没有听见一样，然后，我的朋友叫我说：“李子，你妈来了，叫你回家吃饭了。”我向门口看了一下，真的是我妈呀！
接着老妈说：“走，回家吃饭去，吃了饭再来玩儿。”我恋恋不舍地放下了那本书。朋友看见了说：“如果你喜欢看，就拿回家去看吧。”我就高兴的拿着那本书回了家，然后，我回家两天就看完了，又还给了他。
我看完以后，还想看书，不知道想看什么书，在学校老师说，有一本书叫《红岩》，我对这本书有敏感，一听就想看这本书，回家，就让妈妈给我买，妈妈说：“买什么书，买下来你又不看，买那有用吗？”没办法，妈妈不给我买，只好求姐姐了，姐姐没办法，只好给我买了，买回来以后，我就天天看，天天看，直到现在，我都没有看完，还在一直看。
看见了吧！这就是友谊之间带来的快乐！
__让我陶醉作文600字篇2
我沉醉于听书，它在我成长的路上始终陪伴着我，我从听书中知道了许多科学和历史知识。
小的时候，我最爱听《凯叔讲故事》，凯叔讲得十分有趣，我深深地被吸引了。故事《小红和小绿》尤其令我印象深刻，小绿是一株千年人参，它变成了一个小男孩，和一个名叫小红的女孩一起玩耍，并成为了好朋友。后来，小红的爸妈利用小红把小绿抓去卖了，当听到这个情节时，我很气愤，觉得小红父母太无情和残忍了。故事最后，小红家因此而变得富有，但小红永远失去了小绿。从这个故事中，我认识了人性的贪婪。
后来我长大了，开始听长篇小说与历史故事，有《凯叔讲历史》、《水浒传》、《三国演义》、《明朝那些事》等等。这些书有一个共同的特点，那就是人物描写十分丰满，情节十分曲折，再经过说书人绘声绘色又饱含深情的讲述，常常让我感觉身临其境，我的思想感情随着情节的发展而跌宕起伏。
一次，我在听《凯叔讲历史》时，听到张良用十面埋伏之计把项羽困住的时候，我十分激动。因为项羽入主咸阳后屠杀百姓、火烧咸阳宫的恶行早就让我恨得直咬牙，想让他早点死。但后来听到项羽众叛亲离，在乌江边上被围剿而自刎时，我既为他感到惋惜又为他悲伤。
我深深陶醉于听书，把所有的碎片时间都用在听书上。每天早晨，我醒来的第一件事就是打开听书软件，开启我一天的听书之旅。刷牙时我在听，如厕和洗澡时在听，吃饭时也在听，还常常因为听得入了神而忘了吃饭。晚上熄灯了，我躲在被子里听。总而言之，只要我能利用的时间我都沉醉于听书。因此，我还挨了我妈不少的骂，即使如此，还是阻止不了我对于听书的痴迷。
听书不但让我懂得了许多知识，还不伤眼睛，我深深地陶醉其中。
__让我陶醉作文600字篇3
窗外，淅淅沥沥的雨下个不停，一眼瞭望窗外朦胧的景色，好美！
手中的笔不停地挥舞着，手臂早已酸胀。窗外的雨仍在下着，终于可以放下笔了，劳累了一天的我终于可以松一口气了。坐在窗前，手里捧着一杯咖啡，细细的凉风灌入了我的思想，感觉整个人的心灵像是被清洗了一般。格外明亮，风铃被吹出清脆悦耳的声音，使我陶醉其中。不知不觉[注： 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中闭上双眼，好像身边的一切都像梦境般迷幻，可以令所有人倾倒。
雨还在下着，似乎比刚才有急促了一些，雨珠打在树叶上，发出了“哗啦啦”“哗啦啦”的声音与撞在玻璃上发出的“啪啪”声。像是一只演奏团，在演奏一场雨的演奏会。所有的景象都蒙上了一层白纱，朦胧着浓浓的诗情画意[注： 像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。]，抬头眺望远方，路上已没有了行人，只有那晕黄的街灯，伫立在那里，好似在等待什么……
雨渐渐恢复了原来的样子，在品一口咖啡，以略带凉意，但这丝毫不会影响我的兴致，反而是我觉得咖啡中多了一股神秘的味道。听着风铃清脆悦耳的声音，让我想到了好多。这与，真的让我醉了！
此夜，正是有了这雨才是我的神志得以清醒，这雨，正是像冲刷地面的泥土一样，清洗了我的大脑。所有不愉快的事都随着雨珠落地的声音而烟消云散[注： 象烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净。
好一场雨，好一个多思的晚上，陶醉其中，静谧观赏
__让我陶醉作文600字篇4
酿雪的季节，一树一树的轻霜。树下，我是那个仰望着的孩子。
小城夜晚浩瀚的天空如同一篇柔美的童话，让我心醉。
清风徐徐，暗夜无声，这样的夜晚，适合抒情。虽然并不是每一次的仰望都能看到流星划过天宇，看到月亮在云中穿行，但只要能看到月亮和星星仍然守在夜空中，心中就会多一些暖暖的感动。
微风拂起，吹动夜空一缕轻云。一轮弯月斜挂在廖阔的夜空中，在氤氲的云烟中穿梭，它像极了一条正在航行的小船，让我想乘船归去，越过万水千山。它皎洁的月光柔柔的挥洒下来，像霜又像雾，携着清光，带着芬芳，扑朔迷离，朦朦胧胧，是那么神秘而忧伤。它徘徊回首，倾倒了我的影，触动了我的心，给我一种身处幻境的感觉。我震撼于它的美丽，我陶醉于它的意蕴。
月，装饰了天空，如诗如画如仙如梦，如一弹古筝，如一处无心之香。
四方的天空渐渐蒙上了一层淡淡的烟雾，星星不知从何处钻出，点缀在茫茫的苍穹上，在黑夜里，枝桠间，是别样的美丽，娇婉。它们一闪一闪的发光，努力地把黑夜变亮，气氛如此安详。那摇曳的星光时而幽蓝，时而泛白，冲破雾霭，是那么纯净的眼神。
星星渐渐多了：大的、小的、亮的、暗的、近的、远的、一直发着光的、总是眨眼睛的… …那么多那么多，有上百个吧。让我忘了这是人间，想要不顾一切冲上天去与它们拥抱。
我找到了北斗七星。它独自闲适在天空一角，不张扬，也不隐藏，那不太亮的银光，纯洁中带着淡淡忧伤，清冷而又给人希望，飘渺如烟，轻轻游弋，让我永远难忘这美好时光。
纤月弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。星月闪耀，愿那星永存，那月永恒。
灯火阑珊，时光悄悄流转。夜空是这么美好，让我陶醉其间。
__让我陶醉作文600字篇5
“赋有诗书气自华，读书万卷始通神。”在我幼年时，书已经悄然进入了我的生活，在我的心里烙下了永不磨灭的印记。它像图画般美丽，也像歌声般动人，在我的记忆中闪烁着耀眼的光芒。
小时候，别人都用眼睛读书，而我用耳朵读。在我牙牙学语时，我躺在床上，听着妈妈给我讲故事。那可爱的小白兔，聪明的小蝌蚪，狡诈的狐狸……无一不牵动着我的心。是妈妈为我开启了通往知识宇宙的旅程。
时光飞逝，我上幼儿园了，妈妈给我买图画书、识字书、民间故事书，每天都和我一起学习，教我识字，带我朗读。妈妈还送我许多神秘的礼物——绘本。这种至今还让我魂牵梦萦的书，开启了我独立看书的美好体验。
上小学了，我认识了许多字，可以读懂书里的大概意思了。从《猪八戒吃西瓜》里知道了憨态可掬的猪八戒；从《小猴子捞月亮》中相识了调皮的小猴子。这些有趣的书让我发现，原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣会更大。
如今，我已经是五年级的学生了，看的书也更多了。《聊斋志异》中那活灵活现的鬼魅，看的我提心吊胆；体会着《青铜葵花》里的爱，就像是甜甜的糖果，融化在一杯清清的水里，化作淡淡的幸福；《三国演义》让我感受到古代战争的残酷，又让我了解了历史；《钢铁是怎样炼成的》又让我看到了保尔·柯察金的坚强。最令我痴迷的要数连老师送我的《最后一头战象》了，我常常被书中的情节所吸引，一连几天除了吃饭、睡觉、课堂上，几乎都在看它，几万字的小说被我三天内看完了。这些书让我如痴如醉，更让我懂得了什么是真、善、美和假、恶、丑。
我在读书中成长。书籍是我快乐的源泉，是我飞向学习天空的翅膀，是我驶向知识海洋的轮船。书，这颗人类文明的“长生果”，成为了我不可缺少的伙伴。
__让我陶醉作文600字篇6
阅读是一种很好的放松方式，只要你累了就可以找一个安静的地方，拿起一本书开始阅读，这时书就成了你的好朋友，陪伴着你一起遨游，知识的世界我十分喜爱阅读，我喜爱阅读的这份热情，还是因为那件事。
在小时候我妈妈就会拿起一本书念给我听到了幼年的时候，妈妈经常会拿起书在沙发上看，慢慢的时间长了我便认为读书是一个任务，但是我不喜欢读书，而且也不会选择读好书。
在一个暑假里的我，正在心不在焉的看着一本淘气包马小跳，这本书很好看，但是我却不能静下心去看，一是因为我想出去玩，而是因为这本书不适合我的年龄啊，就在我正想放弃这本书的时候，妈妈走进来我的卧室，他手里拿的一本书，那本书是蓝色包装，还有一些金色十分好看，妈妈走到我的面前，拿起手中的书对我说，这本书你可以细心的看一下，十分适合你做完他就放下了书，然后悄然无声的走了，我又坐了下来，心里不禁有一点激动，我也不知道是为什么，明明不想看，可是却情不自禁的拿起了这本书，书名是海底两万里。
翻开书有一些感觉到惊奇，那书没有动漫图，想了想那是当然，这不再是少年的书了，而是名著我刚开始也没有太用功，可是到了后来我越来越投入其中，书中的潜艇诺第留斯号，开始进入我的眼帘，书中的每一张故事在我的脑海里组成了一节电影在我的眼前晃动，我像一匹狼一样吸收着书中的知识，不知不觉时间已经过去了许久，妈妈走了进来把我从电影里拉了出来，我就会有一些不舍，还想继续阅读，我想这本书真的很适合我，我十分喜爱科技方面的知识，我明天一定要把这本书阅读完。
听过那一次的阅读后，我喜欢上了读书，也知道了怎样选择读好书读适合自己的书，妈妈是让我喜爱读书的引领者，阅读可以让人放松心情，选择一本好书则可以让人感受到阅读的好处，喜爱阅读。
__让我陶醉作文600字篇7
近来，学校“校安工程”的工作正紧锣密鼓地有序进行着，其中有一项内容就是开展“护书阅读”活动。倡议学生和家长，在“校安工程”期间，把图书带回家，帮助学校存放，并鼓励学生在存放图书期间，阅读这些书籍，让图书在“校安工程”期间发挥它更大的作用。
4月14日下午，学校与我们一（3）班所有参与本次活动家庭进行了“护书阅读”正式签约仪式，仪式上大家情绪高涨，我作为学生代表还宣读了协议内容呢。签约仪式结束一回到家，我们三姐妹就迫不及待地把这一大箱书打开，逐本翻阅，每一本都让我们如此爱不释手。显然这些书籍事先老师们都进行了精心的搭配和整理，童话、国学经典、科普百科……包罗万象，面对这么多国内外精美、崭新的图画书，我们三个小书虫禁不住欢呼起来，每一本都是我们的最爱。我们立刻商议把家中的酒柜清理一下，腾出一个最好的位置放上我们这些“最特别”的书，并按照妈妈的要求分门别类把这些图书分成了上下两层。（备注：上面一层的书程度深些，下面一层的书程度浅些。妈妈鼓励孩子每周最多拿一本上层的书，而下层的书则不限制。先让孩子们多读对她们来讲比较容易的书，这样她们不会被更难的书给吓着，同时又让更难的书显得更宝贝，让孩子们更重视，读得更认真。）然后再一起登记清点，给每本书一个“身份证”。我们有条不紊、乐此不疲地做着……这次“护书阅读”活动，传递的不仅仅是知识，更是一种快乐和诚信。班主任老师还鼓励我们在这次阅读活动中，摘录下一些书的基本信息：书名、作者、好词好句、阅读心得等，等到了下学期开学后，大家一同分享。同学们，到时候就让我们一起来比一比吧！
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