自古英雄出少年。从发布的全国10名优秀青少年的先进事迹中，我们看到了当代青少年的大爱，看到了道德与品行，看到了不断进取的精神，看到了中华民族的优良传统在他们身上得到了延续与弘扬。正如梁启超《少年中国说》里写到的：少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。儿童是祖国的花朵，少年是国家的未来，民族的希望。

事实证明，从我国的近现代史上看，无数的青少年，把自己的关爱与温暖送给了需要帮助的人，把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起。为了国家和民族发奋学习。中国共产党的创始人之一李大钊同志说过，青年要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。青年时代的周恩来，在天津南开大学读书时，就立誓“为中华之崛起而读书”。也正是无数的优秀好少年，积极进取，努力向上，我们的国家才有了希望；也正是优秀好少年英雄事迹激励和鼓舞广大青少年，凝聚起强大的正能量，让我们的国家充满了活力。xx年来，我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。

向优秀好少年学习，关爱他人，温暖社会。连续数年前往xx为藏族孩子送“爱心餐”救助脊柱侧弯患儿的爱心姑娘xx常年背送患小儿麻痹症的同学上学的热心少年xx的事迹中，让人们看到了关爱他人的善举以及持之以恒的耐心。有道是，一个做一件好事并不难，难得的是一辈子。而王小虎却常年背送患小儿麻痹症的同学上学，如果没有持之以恒的精神，那么患有小儿麻痹症的同学如何上学？是他用爱温暖一个残疾同学。向优秀好少年学习，要把好少年的先进事迹传播出去。

向优秀好少年学习，学习他们锐意进取的精神。正如习近平总书记所说，青年是祖国的未来、民族的希望。他们朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、可为的一代。在轮椅上潜心钻研发明的“小霍金”陈耔蓬和有勇于创新，9岁就申请了“袜子固定架”以及“多用挂钩”等国家专利的“科技小达人”俞果等，他们就是可为的一代。身残志不残，潜心钻研科技不松懈，并取得了突出的成绩。

向优秀好少年学习，讲道德、讲品行、讲诚信、友善。百善孝为先。从发布的好少年先进事迹中，我们欣喜地看到，有知恩图报，悉心照料患病养母的孝顺女孩文敏和有乐观向上，照顾年迈外婆和其他空巢老人的自强留守女孩刘佳。从他们的事迹中，看到了尊老爱老敬老良善之举。正是他们的义举，让老人们晚年生活有了温暖。

向优秀好少年学习，积极创造和营造良好的环境。青少年正是学习成长时期，他们的青春活力，给社会、给家庭增添了暖意与春意。但是，他们同样还需要帮助与扶持。创造良好环境，就要把弘扬社会主义核心价值观，入耳入脑播进他们的心田。作为成年人，在家庭重视家庭教育，树立良好的家风，让青少年从修身齐家治国平天下，感受中国的优秀传统文化博大精深与魅力；感受到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。

2024先进事迹心得体会范文篇2

近期，涌现出了一批先进典型人物，通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作，对自己解动很大，感触很深，通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。

一、思想观念适应新形势要求转变不够。

今年以来，从全国全区的发展形势都产生重大变化，党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策，在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等，省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻，落实还不够到位，抓具体事务多，学理论政策少，对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事务，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多。

今后要有发展的信心，高标准严格要求自已，不能要短期行为，要做长远打算，要有进取精神，不能满足现状，要和工作好，工作强的同志做比较，要善一发挥主动能动性，对上级文件要学深学透，不能照抄照搬，要举一反三，针对实际提出具体的措施，尤其是在自已的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树立科学的世界观，运用科学的思想方法认世界，改造客观世界和主观世界。

二、工作方法不够创新。

开拓创新意识不强，习惯于用老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，对工作中出现的新问题没有去以新的思路，新的思想去考虑，强化思想教育，提高政策水平，增强法制观念，改进工作方法，是一项十分重要而紧迫的任务。

下一步措施：

一、树立高度责任感。

我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业，责任是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言，工作是生命中最重要的部分，对事业的责任感是一种人生态度，也是珍惜生命，珍视未来的表现，是对事业忠诚的具体表现，责任是动力，责任也是压力，有了责任心，动力大，活力足，就会自我加压，责任心强，什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心，时刻保持强烈的事业心和责任感，牢固树立事业第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整体效果，才能取得事业上的成功。

二、扎实工作，做出一流业绩。

要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前带头搞好调查研究，为决策提供依据，事后要总结，善始善终，要学会处理疑难问题，学会化解矛盾，推动工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指导有方，推动有方，确保完成，在工作指导上要有争上流的意识，创一流的措施，出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题，工作中出现的问题要化解在科室内部。

三、提高服务质量。

争创一流工作业绩，工作中要主动热情，态度诚恳，行为文明，服务周到，要耐心倾听，全面细致地解答清楚，严格遵守单位制定的各种规章制度，依法办事，严格办事程序，优质服务，树立人民公仆的良好形象。

2024先进事迹心得体会范文篇3

近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对黄文秀同志先进事迹作出重要指示表示，黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜，向她的家人表示亲切慰问。黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。

“无悔的青春，生如夏花;追逐着梦想，汗水尽情挥洒。”就好像歌词写的那样，黄文秀同志用无悔的青春，追逐着远大的理想，在扶贫的道路上书写着自己的青春之歌。

黄文秀同志的先进事迹让我感触很深，她用生命诠释了当代青年应有的初心和使命，她奉献了自己的一生，在扶贫的道路上树立了一块不朽的功碑，作为社会主义发展的一员，我们也应该时刻牢记自己的使命，不忘初心的精神，以高昂的精神状态，积极投身祖国发展的第一线、全力以赴奔向全面小康的伟大事业!

黄文秀同志，这样一个坚守初心、甘于奉献的人是时代的楷模，更是我们新时代青年学习和靠拢的榜样。在黄文秀自己的脑海里面，永远都是她自己认为的“贫困”的美，一个由贫变富的美，一个让人心生敬佩的美。黄文秀同志用不忘初心的信念，勇于担当的奉献精神，在新时代的长征中做出了更大的贡献。今后，我们也将以她为标杆，学习她的舍身忘我的先进事迹，在工作中不计较得失，在生活中懂得承担。学习她永驻基层一心想着群众的远大追求，在基层的一线做出努力，为社会发展添砖加瓦。在今后的人生路上为了使命和初心，鼓励自己不断发挥所长，用黄文秀的精神去展现一名共产党员的担当，完成一个新时代人的使命，坚持初心服务群众，以人民和群众的利益为重，以国家的强大为荣，为百姓做实事做好事。

当前，在脱贫攻坚进入决胜阶段的关键时期，还有许许多多像黄文秀同志一样乐于奉献、艰苦奋斗的青年党员和干部奋战在扶贫攻坚战的一线，只要广大青年干部都怀着服务人民、服务社会、服务国家的梦想，脱贫攻坚之路必将迎来最终的胜利。

2024先进事迹心得体会范文篇4

中央电视台新闻联播播出王彦生的先进事迹的第一天，我对此人的先进事迹表示怀疑，因为中国喜欢死后盖棺定论，使劲地在先进事迹材料中掺水、吹牛，然而，当地老百姓和身边的同志也使劲地说三道四，各种不良议论评价纷至沓来，老百姓极为反感。第二天，中央电视新闻联播又播出王彦生写博文、当论坛版主等，我来了兴趣，这么一个老领导还真的是与时俱进、赶时髦呀，不是我想像中的老古董和二夹皮，于是我马上上互联网查看他的先进事迹，并下载到自己的u盘后带到办公室与同事共同学习了一下，探讨该先进事迹的真假水分有多少等。

自中组部号召广大党员干部，特别是组工干部向王彦生同志学习以来，我每天坚持利用上下班前后和周末时间登录全国农村党员干部现代远程教育网，在他，用忠诚谱写生命之歌王彦生纪念馆里仔细阅读每一篇文章，观看《太行之子》（上下集），我发现他的一生与我的人生相类似，有许多共同之处，颇有同感，深受教育，感动多多。我认为他真是一个农民的好儿子，是农民儿子的骄傲，是一个堂堂正正的共产党员，是全国组工干部的楷模，是爱好写作者的榜样，特别是他的忠诚老实之心给我留下了最深刻的印象，因为这样的领导干部在这个社会是珍贵文物，现在我们党和国家最需要这样的珍希高级动物把我们国家建设得更加繁荣富强，让广大农民群众过上更加富裕的小康生活。

随后，我把王彦生同志的先进事迹、专题宣传视频写入自己的博客，在激励我本人的同时，也让大家共同学习、倡导和谐正气的良好风尚。通过学习王彦生同志先进事迹，进一步激发了我与广大党员干部群众干事创业的激情，在万山特区迅速掀起了学先进、增动力、快发展的高潮。

我个人认为，王彦生的四种精神很值得我们广大党员干部群众特别是组工干部认真学习。一是信念坚定、清正廉洁的忠诚精神。王彦生同志作为一名组工干部，特别是在担任组织部长的十多年时间里，坚持原则、坚持党性、勤政廉洁、公道正派，多次被市委授予优秀共产党员和优秀党务工作者荣誉称号，树立了新时期共产党员、组工干部和组织部门领导干部的良好形象。二是心系群众、为民谋利的公仆精神。王彦生同志始终把群众的事当成自己的事，竭尽全力为群众办实事、办好事。在抢险救灾中，有他奋勇的脚步；在社区村落里，有他忙碌的身影；在赈灾捐款箱前，有他慷慨的解囊。三是鞠躬尽瘁、恪尽职守的奉献精神。王彦生同志把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。49年的时间不算太长，但在这有限的时间内，他以讲党性、重品行、作表率的实际行动，诠释了对党的事业的无限忠诚，对人民群众的满怀深情。四是求真务实、艰苦奋斗的敬业精神。王彦生同志兢兢业业，脚踏实地，从最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艰苦、勇挑重担，生活上不怕吃苦、不贪图享受。用自己的实际行动，展示了一个共产党人求真务实、艰苦奋斗的高尚情操和精神风范。

当前，万山特区基层党务工作者学习王彦生同志的先进事迹，就是要紧紧抓住年初国务院批准万山特区为第二枯竭型城市这个历史性机遇，用王彦生的四种精神来进一步增强基层党建服务全面转型的能力，激发破解发展难题的活力，全面提升全省党的基层组织建设先进县创建整体水平。

一是把学习王彦生精神落实到继续抓好各级党建办自身建设上。严格按照规定的步骤，完成规定动作和自选动作，扎实开展深化拓展讲、重、作、学习实践科学发展观、组织部长下基层等主题实践活动，切实抓好整改方案的落实；建立健全各级党建办工作人员下基层的长效机制，确保组织部长下基层活动扎实有效开展；教育和引导各级党建办工作人员树立强烈的责任意识，大局意识和创新意识，做到眼界宽、思路宽、胸襟宽，在新一轮的思想解放中，不断推动基层党建工作迈向新台阶。

二是把学习王彦生精神落实到加强党的基层领导班子建设工作上。拓宽选拔渠道，坚持把思想政治素质好、文化程度较高、年富力强、懂经济、善管理、能够驾驭复杂局面的优秀干部选拔进党的基层组织领导班子，不断优化党的基层组织领导班子结构。重点在乡（镇）、村（社区）和部分机关，积极探索党内基层民主的`实现形式，全面推行党组织书记和班子成员公推直选。进一步抓好五个好基层党组织和十佳优秀村（居）干部创建工作。全面推行基层党组织软弱涣散预警机制，确保党组织工作正常运转。坚持和完善三会三制，创新村（居）两委工作制度，继续全面推行党务公开、厂务公开，扩大党员群众对村企事务的知情权、参与权和决策权。全面推行乡（镇）党的代表大会常任制，不断强化基层党风廉政建设。

三是把学习王彦生精神落实到进一步加强基层党员干部队伍建设上。在干部初始提名责任追究的体制机制上进行大胆探索创新，继续扎实开展科学规范和有效监督县委书记用人行为试点工作。认真开展三培五带、承诺质询制、设岗定责、双评、尽职尽责，苦干实干、感党恩，听党话，跟党走等活动。全面推行农村（社区）远教契约化管理新模式，确保基层党员、干部每年按计划接受集中培训。按照现有核定职数1：1的比例，建立一支稳定的村（居）后备干部队伍。坚持和完善各级党组织和领导干部绩效考核机制，注重考核结果的运用，真正考出正气、考出干劲、考出发展的信心。

四是把学习王彦生精神落实到构建城乡统筹的基层党建新格局上。制定产业党建实施意见，鼓励、支持农村（社区）党员干部领办、创办农村（社区）经济合作社和产业协会，按照把党支部建在产业协会上、把党小组建在生产经营的各环节上、让党员的作用发挥在前沿阵地上的设置原则，依托龙头企业、示范基地、产业协会等建立党组织，力争每个乡镇建立一个以上协会型党支部。推行支部协会产业模式，实现村（居）两委干部与产业协会负责人双向进入、交叉任职。开展机关单位与农村（社区）联建、村与村联建、村与企业联建、村与社区联建的跨区域、跨行业联建党组织试点，构建城乡党的基层组织互帮互助工作机制。在非公企业、个体工商户、社会团体和社会中介组织等两新组织中，按照行业特点建立党组织，有3名党员以上的都要按照规定单独建立党组织，党员不足3名的要在相关行业中建立联合党组织，实现党组织和党的工作全社会覆盖，做到三个哪里。紧紧围绕党建跟着项目走，组织围绕项目建的工作思路，按照重点项目党组织一对一全程帮办服务保障机制，充分发挥职能作用，对组织部具体承担的项目加快建设进度，主动服务发展，真正成为服务区域经济发展的保障部、促进部。

五是把学习王彦生精神落实到促进基层党建工作改革创新上。认真研究和探索党的基层组织建设面临的新情况和新问题，坚持以改革创新的精神不断创新活动载体，丰富活动内容，强化活动效果。尤其是推动工作方式由封闭式向开放式转变，由被动型向主动型转变，由单一性向多样性转变。在推出富有特色活动载体的同时，注意把党建工作的内容与形式有机统一起来，使党建工作由虚变实、由软变硬。对基层党建工作制度开展好废、改、立工作，建立符合科学发展观要求、适应基层党建工作需要的制度体系。坚持正确的舆论导向，创新宣传方式，做到态势连贯、重点突出、声势强劲，为党的基层组织建设营造良好的氛围。

2024先进事迹心得体会范文篇5

20xx年，有幸,我成为了一名老师!在教书育人的漫漫长途中,得出一点体会，如下:

书的海洋要用心去品味，这是一种修养过程。社会经济的发展冲击教书的舞台，不被外界花花绿绿所迷惑，没有静下心来是行不通的。

静下心来教书，就会静下心来备课，静下心来研究教学内容，静下心来吸收各种和自己有关的学科知识，静下心来教书，也就会静下心来读书。

教师只要在静下心来备课的基础上才能上好每一节课，因为备好课是上好课的前提，虽然我们不能说，备好课了就一定能上好课，但是没有认真备课是绝对上不好课的。试想白天上班时间在办公室里只顾着聊天，谈论各种流行元素，诸如时尚服装、化妆品等，晚上出去潇洒潇洒：kk歌、蹦蹦迪等，从而使自己体力严重透支，以致第二天上班萎靡不振，这样的老师静得下心来备课吗?静得下心来教书吗? 一些人之所以静不下心来、潜不下心来，是因为他们仅把教育当成手段而非目的，当成一时之饭碗而非一生之事业，急功近利、急于求成。老师就是老师，不是老板;学校就是学校，不是学店。早在1924年，朱自清先生就在《教育的信仰》一文中说过，无论是办学校的、做校长的、当教师的，都应当把教育看成是目的，而不应当把它当成手段。如果把教育当成手段，其目的不外乎名和利。他认为，学校一旦成了学店，教育就成了跛的教育，而跛的教育是不能远行的。

潜下心来才会爱岗敬业。热爱教育事业是教师最为重要的美德，潜下心来才会具有鞠躬尽瘁，死而后已的决心。教师从选择教师职业伊始，就要具备捧着一颗心来，不带半根草去，永不为外物所动的胆魂与气概。只有做到不计名利、乐于献身，才能有所作为。只有当我们对事业注入深厚的感情时，才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足，甚至可以以苦为乐，以苦为趣的境地。教师应像陶行知先生一样千教万教，教人求真。千学万学，学做真人;只有基于这样的高品味精神境界的信念，教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有拥有这样的精神，才可能尽心尽责，乐业爱教，敢于挑战困难，从而树立起春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的师德观念。

静心教书，潜心育人，首先要求广大教师淡泊名利、志存高远。学高为师，身正为范。高尚的师德，是对学生最生动、体、最深远的教育。粉笔黑板见证着教师的清苦，三尺讲台容不下半点虚浮。身为教师，当不以名喜、不为利悲，不浮不飘、不急不躁，不畏攀登之艰、不畏攻坚之苦。只有静下心来备课、教课、批作业，耐心地与每个孩子对话，潜下心来研究学问、总结规律，才能品尝到教书育人的真正乐趣，才能真正有所成就。

其次，应创造有利于教师静心教书、潜心育人的环境。少一些急功近利、不切实际的指标考核、评比表彰，多一些实实在在的人文关怀。在思想上尊重教师、工作上支持教师、生活上关心教师，让教师成为社会上尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风，让静心教书、潜心育人的人受重用，让争名于朝、逐利于市的.人没市场。

再次作为一名教师，更要真心的去爱每一个学生。为人师者，必须把整个心灵献给孩子，用真情、真心、真诚爱学生，爱每一个学生。从师德的角度说，师爱是人类超凡脱俗的大爱，凝结着师者尚的情感，是教师灵魂的凝聚。老师要用爱心去呵护，用诚心去感化，用真心去教育孩子，爱在细微处，于细微之处显真情。

爱在左，责在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。冰心老人的一席话永远生长在我的内心深处，激励着自己默默前行：静下心来教书，潜下心来育人。在静中，在潜中，使学生有尊严、有爱心、有责任地成长，教师也能享受到教育的幸福，彼此的生命价值共同得以提升。

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