豌豆豆的作文精选7篇

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作文是我们锻炼思辨能力和创造力的重要训练方式,作文是我们思考问题和分析问题的重要方式,好文档范文小编今天就为您带来了豌豆豆的作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

豌豆豆的作文精选7篇

豌豆豆的作文篇1

读了《窗边的小豆豆》这本书后,我深受感动,心里也有自己的想法。

小豆豆,她的童年是多么有趣快乐,多么富有童趣。一个如此天真、可爱的小豆豆仿佛就站在我的面前。让我知道原来童年可以这样的美妙与快乐,让我都想去小豆豆有趣的世界中了。

“巴学园”里有一个特别的校长——小林宗作。他与别的校长不同,对小豆豆很好,给了小豆豆很多的温情和爱。读完这本书后,我想:要不是父母很好的教育小豆豆,小林校长用特别的方法去培养小豆豆,或许,她长大后也成不了著名的女作家。

我想我现在的生活也是很幸福的,爸爸妈妈对我很好,虽然家里就我一个宝宝,但是我在家也不是小皇帝,我会帮妈妈做很多的家务,还会帮奶奶做很多的事情呢。老师们对我们也很好,教会我们很多的道理和做人的礼貌,见到老师问好,帮助别的小朋友,像大哥哥大姐姐们学习好多游戏呢,原来,我也是很开心的呀!

我想我也可以和小豆豆一样,健康快乐的生活,长大了实现自己的梦想!

今年暑假我读了一本好书,名叫《窗边的小豆豆》,《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的。这本书,就是她的成长经历。

小豆豆在小林先生眼里是个好孩子,而在旧学校的老师眼里,却是个“怪怪的”坏孩子。小豆豆在旧学校时,因为书桌的盖子和家里桌子的抽屉全然不同,所以老是开开合合,不仅影响同学们听课,还影响老师讲课。有一次她突然跑到窗边,和宣传艺人打招呼,并让他们演奏;还有一次她跑到窗边和燕子打招呼……;诸如此类的事经常发生,最后竟然被退学了。

不过小豆豆有个好妈妈,她被退学了,妈妈没有直接说:“你怎么搞的,竟然被退学了!如果你再被退一次学,就没有学校要你了。”因为这样可能会伤小豆豆的自尊,所以妈妈准备等小豆豆二十岁时才告诉她。

小豆豆又是幸运的一次意外,让她进入巴学园,在巴学园她有幸认识了著名的教育家——小林校长。小林校长把她从一个调皮的“坏孩子”手中夺了出来,把她变成了一个好孩子。说小豆豆调皮,是因为有一次午休时,她在礼堂后面溜达,看到路中间有张报纸,她激动地跳了上去,却没想到那是厕所的掏口,小豆豆就这么“扑哧”一声掉进了厕所。

读了这本书后,我知道了在成长中有欢乐,有痛苦,有成功,有失败,有笑容,有泪水,也有不足和遗憾……,你首先要学会尊重别人,别人才会尊重你。像小林先生这样的老师,我们班也有。她们放弃自己休息的时间,帮我们查找收集学习资料,这些都是为了让我们多掌握一些知识,并且能考出个好成绩。

这本书不仅让我记住了小豆豆和一个慈祥的妈妈,而且还有巴学园和小林先生。懂得了人与人之间要相互理解和尊重。

豌豆豆的作文篇2

人生若梦,梦中有你的影子;失恋的人虽各不相同,但仰望星空却是唯一的不约而同。世上惟一没有被污染的爱。半晌,我喃喃地说:不知为何,一些锁碎的回忆, 却为我寂寞的心灵带来无限的震撼。小城的秋,除了有些闷热 ,好像找寻不到书中描绘的美,被洒水车浇过的马路,冒着一股热气,汽车行驶在公路上,像刚打开蒸笼的包子,灰尘的味道扑鼻而至,直穿脾胃。

小豆豆是一个非常活泼、可爱的日本小姑娘,但是因为淘气儿在一年级就被退学了,后来她的妈妈送她到巴学园学习,无论是巴学园的美丽景象还是那与众不同的教学方式,都让我觉得只有在梦里才能够见到:用废弃的电车来当教育,每天上课的顺序都是由自己安排的,每天每个人的座位都是根据自己当天的心情和需要来做。.。.。.这些在我们现实生活中都是不可发生的,是多么令人不可思议呀!

能创办一所特殊的学校,我想它的“主人”也一定很特别。他就是校长——小林先生,我非常喜欢小林先生,为了能更加了解他们和他们交朋友,让师生没有距离,他不仅付出时间,更多的是对学生的关心。如:专门为个子矮的高桥君精心安排的运动会。

小林先生使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生。正因为小林先生非常的关心、了解她,他的关爱打动了小豆豆,因为在她进巴学园之前和之后,从来没一个人像小林先生那样耐心地听他说四个小时的话,竟然一点也不觉得烦,有时还会问道“然后呢”。小林先生以他那坚持不懈的耐心和对学生真诚的关爱,深深触动到了小豆豆的心灵深处,最终决定选择做一个好学生。

巴学园是一个令人向往的地方——在那没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等一系列套住我们的话语,没有约定俗成的规矩,没有老师与学生的等级距离,更没有带来沉重负担和压力。.。.。.

此时,我突然开始羡慕小豆豆了,真想变成小豆豆,那样我可以去那既美丽又让人自由轻松的巴学园了。

暑假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。

?窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆是个非常淘气的孩子,在上课的时候,她眼前似乎没有老师,老师非常生气,所以把她开除了。

被开除后的小豆豆来到了巴学园,在小林校长的帮助下,小豆豆重新回到了正轨。

巴学园是非常奇特的,依小豆豆的话说,校门是“长”出来的,不是建出来的,教室是“搬”过来的,不是盖出来的,其实,校门是用树做成的,教室是用一台台废旧电车做成的。你一定会、大吃一惊,可想而知,巴学园是多么地节俭啊!

这本书有四个人物:小豆豆、小豆豆的妈妈、小林校长、泰明。泰明是一个可怜的孩子,小时候患过小儿麻痹症。最后,他也静静地躺在了棺材里,可他还是那么聪明、那么诚实。

读完《窗边的小豆豆》,我觉得她是个活泼开朗的女孩,是个勇敢乐观的女孩!

?窗边的小豆豆》这本书我一年级时就读过,这次是我第三次读了。每一次读这本书,我的感受都不一样。

?窗边的小豆豆》用孩子的视角去看世界,书中的每一个故事都那么生动,那么有趣。我很羡慕能在巴学园上学的孩子们。我羡慕他们的学校,能用电车当教室,能先上自己喜欢的课,每一节课都是自习,自习完了之后可以散步,干自己想干的事;我羡慕他们有这样的校长,可以想到有趣的教学方法,能用简短的话语表达自己的意思,能专心倾听孩子的话整整四个小时,能在学校被炸毁时依然决定办学校;我也羡慕小豆豆,她可以在学校里自由自在的玩耍、学习,可以拥有“海的味道、山的味道”的午饭时间,可以在校园里拥有自己的树,可以去温泉旅行……

在巴学园里,小豆豆他们好像不是在正儿八经的学习,但其实他们是通过各种形式、多样活动来学习,让学习变成一种享受,一种体验,一种欢乐。

豌豆豆的作文篇3

小豆豆是一个天真无邪的女孩,她干出来的事情总是让人哭笑不得。就因为这样她一年级时就被退学了,她总爱扰乱课堂,使老师无法好好上课。但她自信、坚强,从不放弃,就这样,她来到了一所电车学校——巴学园。这所学校很奇怪,门面是由两棵大树组成的,上面挂着一块牌子,写着“巴学园”。小豆豆很喜欢这个学校,尤其是校长,因为他非常亲切、耐心。

这个学校教育方式很特别,方法更是别出心裁:早上,老师先把要上的课写在黑板上,让同学们自己选择;去散步;去郊游;吃饭要吃“山的味道,海的味道”,还必须唱“好好嚼啊”......!在这个学校,别人没有把小豆豆当作“坏孩子”,反而因为她的天真无邪结交了很多好朋友。

在试胆量这次活动中,巴学园让学生们自己去体验和尝试,让孩子们通过各类游戏相信世上无鬼神之说,不靠上帝,靠自己不断进步,探索自然的奥秘。记得我上二年级时,爸爸妈妈有事出去了,留是一个人在家。我听见大风“呼呼”地刮着,周围静悄悄的,我心里一惊,一溜烟跑进房门把门反锁......只听门“轰隆”一声响,“鬼”我大惊失色,打开房门一看,原来是爸爸妈妈回来了,虚惊一场!

读完《窗边的小豆豆》之后,我才发现自己是多么的幼稚。世界上根本没有鬼神之说。

我好想像小豆豆一样,在巴学园里获得充分自由,无拘无束......

豌豆豆的作文篇4

在这个丰富多彩的寒假里,我从大大的书架里找到了一本书《窗边的小豆豆》,这本书是黑柳彻子写的。在不经意间我莫名其妙的喜欢上了它,几天下来,我便和书中的主人公—小豆豆结成了好朋友。

在安安静静的课堂上,活泼可爱的小豆豆突然站起来跑到窗前和小燕子说话,在课桌上画画,提一些稀奇古怪的问题,使老师十分头疼。最后小豆豆终于转到了巴学园。这是一所特殊的学院,令我不可思议。用电车做的教室,全校竟然只有五十个人。巴学园的教学方式虽然与其他学校不同,但是却让我非常羡慕。上课让大家自选科目,喜欢哪科就先钻研哪科。在阅读的过程中我还被小豆豆的举动逗的哈哈大笑。比如小豆豆的钱包掉在厕所里,她把粪坑里的东西全部都捞出来;小豆豆有次单臂吊在树上,校长走过来问它在干什么?她说她看见牛肉也是整天被挂着的,她今天也想做一回牛肉……第二次世界大战爆发了,巴学园被炸毁了……

读了这本书后仿佛让我亲身的感受到小豆豆的年幼生活,让我懂得了每个学校都将会是我们回忆童年趣事的好地方!

豌豆豆的作文篇5

窗边的小豆豆讲述了作者黑柳彻子童年时一段真实的故事。小豆豆(黑柳彻子的昵称)因为淘气,一年级就被退学之后,来到了巴学园,一般人眼中“怪怪”的小豆豆,在小林校长的引导下,成为了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

在日本,窗边族,指的是那些被人们冷落了的孩子。他们不是有生理缺陷,就是有心理上的或者性格上的缺陷,所以取了个是这样的名字。尽管如此,但我仍然喜欢小豆豆的天真可爱,我也十分喜欢小豆豆学校的教育方式。老师把一天所有课的主要内容全写在黑板上,自己从喜欢的课程开始学起,在已经习惯了背着小手、中规中矩的中国小学生看来,这一切似乎是“天方夜谭”。 但在小林校长看来,这种看来“乱糟糟”的上课方法却很管用:随着小学生们年级的升高,老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在,以及他感兴趣的方式,对问题的思考方法等。由此,老师能够清楚了解每个学生的个性,对于老师而言,在了解学生的基础上因材施教,是最有效果的上课方法。

如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

巴学园的午餐也很特别,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”海的味道、山的味道就是海里的食物和地上的食物,原来是校长不想让小朋友们偏食,同时也为了不让有钱的孩子嘲笑穷孩子的食物不上档次,应为不论谁,都符合了老师的要求。

“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”小林宗作老师如是说,作为小学教育专业的一名学习者,关爱孩子们,探索符合小学生心理发展规律的教育模式,让每个孩子都能健康快乐的成长,最大程度的发挥自身的潜力,将是我们的职责之所在 。

让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“!

豌豆豆的作文篇6

?窗边的小豆豆》是由日本一位女作家写的。文中的‘巴学园’是一所特别的学校,小豆豆是个在一般人眼中的“坏学生”后来因为调皮所以退学了,然后转到了‘巴学园’。幸运的是小豆豆遇到了小林宗作校长。在小林宗作校长的引导下,小豆豆慢慢的变成了一个有爱心、懂礼貌的好孩子。

在我的眼中,小豆豆是个善良可爱的小姑娘。但是她的好奇心很强,看到什么东西只要感觉有趣,不管三七二十一就跳上去,结果闹出不少笑话。

快乐的事情有很多,‘巴学园’的孩子们上课是很自由的。只要上午把一天所需要学习的课本知识学完,下午老师就可以陪孩子们一起散步、玩耍。在散步的同时,老师在旁边讲解。比如看到花朵,老师会告诉孩子们什么是雄蕊和雌蕊,花朵又是怎样授粉的。遇到寺庙之类的,就会告诉孩子们历史传说等等。所以,就算是散步也可以学到很多知识。孩子们在快乐的同时,学到了很多书本上没有的知识。

小豆豆在‘巴学园’里,有快乐也有悲伤。患有小儿麻痹症的泰明是小豆豆的朋友,小林宗作校长为了泰明能够和正常孩子一样的成长,一样的自信,还为他举行了一个小型运动会。可是,春假结束后,校长默默地告诉大家“泰明死了!”小豆豆和同学们的眼前立刻浮现出泰明和他们在一起的快乐时光。

小豆豆的起蒙老师,小林宗作先生,是一个很了不起的教育工作者。他说:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他的成长过程当中,会受到许多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到一些损害。所以,我们需要早早地发现这些‘优良的品质’,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”

小豆豆在‘巴学园’里 还 发生了很多有趣、刺激的故事,还有战争带给人们的伤害。

豌豆豆的作文篇7

在我卧室里的书架上,几乎摆满了各种各样的书,有童话故事类的,有名人故事类的……,在这浩瀚的书海里,也有我最爱的一本书,它就是最吸引我、最让我感动的《窗边的小豆豆》。

这本书的作者是日本著名作家黒柳彻子,她就是书中那淘气的小女孩-小豆豆。这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

这一本《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆在上小学时的真实故事。她因为淘气顽皮而被原来的小学退学,后来随着妈妈来到了与其他学校截然不同的巴学园,教学楼不是建筑而是由一辆辆废弃的电车构成,而教师里的座位也可以由学生自由选择,校长是一位和蔼可亲、平易近人的小林校长,小林校长初见小豆豆时,就非常喜欢她活泼开朗的性格,并与她成为了好朋友,在小林校长的爱护和引导下,她从一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐变成了一个能让大家都可以接受的好孩子。

这便是我最喜欢这本《窗边的小豆豆》最简单、最能表达我对这本书喜爱之情的理由,它把小豆豆描绘得天真无邪、淘气可爱,使千千万万的读者都喜欢她,对这本书爱不释手。

这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最具有影响的作品之一。

?窗边的小豆豆》使我受益匪浅,让我看到了小豆豆乐观的心态,对交朋友的渴望,对朋友的珍惜,也使我的感触颇为深刻,有时我看到感人的一篇时,也会情不自禁地掉两滴眼泪,与书中的人同乐同悲。

高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊!我们应多读书,为中华之崛起而读书。

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