面游记读后感推荐5篇

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完成一篇读后感有助于加深我们对书上思想的了解,写读后感最重要的是分清“读”和“感”的比重,下面是好文档范文小编为您分享的面游记读后感推荐5篇,感谢您的参阅。

面游记读后感推荐5篇

面游记读后感篇1

?格列佛游记》是世界文学名著,大家都很喜欢这本书。我也有《格列佛游记》,而且已经读了两遍。有人会说:“书为什么要读两遍,读一遍就行了,干什么还费时间呢?”我却不这么认为,好书不厌百回读。书就是要多读,多读书才能理解其中的意思,才能丰富自己的知识。如果读了一本书,但没学到什么知识这有什么意义呢?一本书只读一遍,只能知道一个大概的意思,只有多读几遍,精读细读才能深刻领会书本的全部内容,领会书本的实质意义。

就像《格列佛游记》这本书,我读第一遍时,只觉得格列佛的经历异常奇特;而读第二遍时,我才感受到了作者对每一种情景都做了细致的描绘,让人有身临其境之感。我才知道了书中深刻的含义。

这本书的主要内容是:格列佛因为在大海上冒险,突遇大风,船被打翻了,他抓住一块木板漂到了一个住着许多古怪的人的小岛上,从此开始了各种稀奇古怪的遭遇。他遇到过小人国、大人国、飞岛国和慧马国,并受到了不同的'待遇。而文章真正要表达的内容却是18世纪前半期英国社会的各种矛盾,比如,国王与民众和大臣之间有着不同意见,最终导致引发战争、自相残杀。

古代著名哲人陈寿曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”,我觉得这句话说得很对。一本书就像一个向导,也像一盏明灯,它会带领我们走向知识的源泉。我们应该把一本书多读几遍,只有这样才能领悟到书中的意思,只有领悟到书中的意思,才能学到知识,提高写作水平。《格列佛游记》不但给了我知识,还使我懂得了这样的一个道理。

面游记读后感篇2

?格列佛游记》由英国的乔纳森·斯威夫特所著,他它由多个部分组成其中包括小人国、大人国、飞岛国、慧姻国等国家。

整部小说看似是一本儿童小说但这里却运用了奇特的想象,以及夸张的修辞手法,看似是一本儿童读物,但事实上它却也以其讽刺手法而垂名于世界文学史,而且斯威夫特的手法十分高明,将讽刺代入到生动形象的'故事情节之中,就是那些最容易被人忽视的细节也描写的一丝不苟,但很多人其生动形象的情节所深深的吸引,却没有看到深藏在其中的讽刺。

作者从小人国开始写起运用了标准的讽刺,而在其中作者还点到了格列佛与利立浦特人的比为1:12,而这一比例在这一卷中都得到了严格尊守,也不曾出现一点差错。而同样的作者在这一卷的讽刺也显的理性的换一种说法就是较温和的。

而在其中也有很多有趣的情节,比如说利立浦特人中有两股势力,而让他们分裂的原因竟是穿鞋根的高低。而两个国家相斗的原因是打鸡蛋时用大端的打还是用小端的打。像这样离奇的故事还有很多,而在其中则夹杂着讽刺,写出了作者对英国统治者的批判。

而后面作者写了关于大人国、飞岛国以及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本的旅程,在作者的一次次描写中他的情绪也开始变得越来越高亢,直到作者写到的地方最后一卷慧姻国时作者的情绪也达到了高潮。

在其中作者将人与马的地位相互交换马是理性的,智慧的。而人则变得低下是马的畜生。人类没有马的一点点优点是野胡。而格列佛在融入了马的生活以后开始与野胡划清界线。在格列佛被逐出以后只有和马在一起才能安心,写出了作者情绪之激动。

而整本书从对英国统治者的讽刺到对整个人类,这种讽刺让斯威夫特在讽刺家中名留千史。

面游记读后感篇3

?地心游记》这部小说出自法国科幻作家儒尔·凡尔纳的笔下。讲的是德国科学家李登补洛克教授从前人萨克塞姆的一封密码信里得到启发,于是带着侄子阿克赛尔和向导汉斯进行了一次穿越地心的探险。

他们从冰岛的斯奈菲尔火山口出发,一直向着地心方向下降,一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难,终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火上回到地面。

读这本书,能把你带到地心深处。去看原始的人类化石和许多早已灭绝的生物,以及不同时代沉积下来的各种岩层。你还会随着教授他们一起去艰难的寻着水源在地下暗河里以及漂流途中不断地与怪兽搏斗。随着故事的发展,你还会陪着阿克赛尔度过没有光亮的走失的四天,最后终于凭着毅力借助声音在花岗岩间的传播占到下昂到和他的叔叔。后来他们一起随着又一次的火山喷发到地面,结束了这次旅途。

这本书语言幽默,情节扣人心弦。我认为最惊心动魄的是第三十五章。本章讲述的是向导汉斯、阿克赛尔和李登布洛克教授在离地心不远的地下河遇到的风暴,大风把他们的小船吹得差点儿沉下河。后来,一个火球袭击了他们,这个带电的火球落下后,将木筏上所有的铁器都磁化了。书中写道:仪器和武器颤动着,碰击着,发出尖厉的声音。我的鞋钉和一块嵌入木头的铁板牢牢的吸在一起。难怪我无法收回我的脚;半白半蓝的火球如同一刻直径10英寸的巨大弹,慢慢的移动着,在风暴的抽打下极速旋转。它朝我们来了,它爬上木筏的骨架,然后跳到食品包上,一个反弹,掠过火药箱。多么恐怖!我们都要被炸到天上了。

这本书不少情节是人惊心动魄,更让我印象深刻的是书中的三位性格迥异的人物形象。李登洛布科教授是一个精力充沛却是性格急躁的人物,他是科学界的泰斗。他固执却有着坚定的信念和顽强意志,正是他的这份对科学的执着追求,才使这个团队胜利穿越地心。另一个同样可敬的冰岛汉斯,认真踏实地履行当向导的职责。虽然语言不通,但汉斯头脑冷静且动作灵敏,凭着这些,他帮助教授克服了种种困难。阿克赛尔经过这次地心之旅,也由一个毛头小伙子长成了一个真正的男子汉。

我感悟到,人生一定要勇敢地探险,才能赢得真理,才能赢得大家的认可。而我从现在起,需要勇敢地去努力,坚强的去克服困难,做任何事首先靠自己,这样才能取得独立性,才能在最困难时“幸运”度过。

如果你生活中有很多困难就一定要靠自己,如果你有许多麻烦也需要自己去克服,只有这样才能磨练出一个坚不可吹的你。同学们快来看看这本书吧,它会让你终生受益,并和我一同验证它吧!

面游记读后感篇4

我这一次读《西游记》已经是第四次了,每次读得感觉和上一次都不一样。

?西游记》中的四位主人公:唐僧、孙悟空、沙僧和猪八戒都给我留下了深刻的印象。一心向佛,但有时却糊涂懦弱,人妖不分的唐僧;敢作敢为、坚定乐观的孙悟空;动不动就“分手”、“收拾行李”,有了一点困难就退缩的猪八戒;对师傅忠心耿耿,吃苦耐劳,没有一点儿怨言的沙和尚。

我最欣赏的是孙悟空。在西天取经的路上,孙悟空在车迟国法斗三妖,在通天河激战鱼精,在黄风岭力擒黄风怪等。孙悟空一见妖怪便精神抖擞,拿起金箍棒和妖怪大战一场,把妖怪打得落花流水。有时候他遇到了困难,他知难而进,坚强不屈,想尽办法解决问题。这种顽强拼搏的精神,自信、乐观的表现,真值得我去学习。

我是一个缺乏自信心的孩子。上课时,我总是不敢举手,生怕答错了。每当我在数学中遇到了困难就不想多动脑筋了。我读了《西游记》以后,孙悟空的那种不服输、开朗乐观、充满自信的精神深深地印在我的脑海里,是孙悟空的那种精神改掉了我的缺点。我想:我一定会成为和孙悟空一样的顶天立地的男子汉。

面游记读后感篇5

“活到老,学到老。”这句话人人都知道,每个人小时候都有一本让自己回味无穷的书,一本好书可以给予我们信念,力量等等,今天,我将写的是一篇名著——《西游记》。

?西游记》大家肯定都很熟,初中必读的书,又被制成各种电视剧、动画片、电影等。书中写的是唐僧与四个徒弟西天取经的故事,整本书十分的玄幻,这本书在不同时期有不同的感悟,我那时最喜欢这本书。还记得小时候,爸爸经常和我一起唱“白龙马……”他唱前面一段,我接着唱,那是唱的十分的开心,如今却成为了回忆。

?西游记》这本书不仅带给我欢乐,也给予我力量,还记得一天,我睡得十分沉,妈妈叫了我很多次,但我依然不肯下床,迷迷糊糊中,我的脑海忽然想到《西游记》里的猪八戒,他也是十分的好吃懒做,不肯劳动,如果我不起床,岂不是和猪八戒一样了吗?我十分的矛盾,究竟其还是不起呢?最后我想开了,从那时起,一想到猪八戒我就浑身充满力量。直到现在,我还在用这种方法激励自己。

?西游记》的作者是明朝的吴承恩编写的,语言生动流畅,故事也十分的引人入,这篇小说的主人公——孙悟空,胆大、聪明、爱恨分明,是很多小伙伴最喜欢的角色,我也不例外,在《三打白骨精》那回可以充分的体现他的智慧,白骨精化作人形,三次来骚扰唐僧,孙悟空每次都识破,打死了她变得肉身,但却被不知实情的唐僧赶走,他只好含泪离开。最后,唐僧被抓走,孙悟空在猪八戒的劝导下,返回就下了唐僧。

这个故事告诉我们,无论在什么困难下,我们要镇静思考,做一个聪明机智的人,在迷茫下,看清现实,不要太过紧张,冷静、不迷茫才是王道。这本书告诉我很多的道理,它将成为我一身最美好的回忆。

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