成长有关的作文参考7篇

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成长有关的作文参考7篇

成长有关的作文篇1

在我成长的过程中,有许多令人快乐的事,有一件事我一直忘不了。

下雨了!滴答,滴答,雨滴落在叶丛中,发出闹心的响声,我的心情糟透了。早晨出门时还是晴空万里,但现在却是乌云密码,阴雨连连,怎么办?妈妈会来吗?说好今天她忙让我自己回家的。

等了十几分钟,雨一点也没有要小的趋势,哗啦啦,雨更大了,似乎在向我宣战。看着天越来越黑,街上的人一点一点减少,连车也逐渐变少,我的心里又气又急,走吧!我用书包挡在头上,准备冒雨回家。可这雨好像故意和我作对似的,刚冲进雨地,我的鞋里,脸上,身上全湿了,又潮又冷,肚子也不争气地叫起来,一贯爱耍娇气的我,脸上不知是眼泪,还是雨水?我正低着头向前走,突然“雨停了”!我抬头一看,原来是妈妈撑着一把伞,急忙忙地向我跑来。

妈妈气喘吁吁地说:“对不起,妈妈来晚了,路上不好走,让你淋雨了。”妈妈边说,边拿过我的书包,将我拥在她伞下。于是我和妈妈同打一把伞,牵着手,一起往回跑去。

雨下得更大了,豆大的雨点打在伞上,发出“砰、砰”的`声响,它们似乎还想欺负我,可妈妈温暖的胳膊紧紧地搂着我,潮湿、寒冷、饥饿一下子全不见了,这一刻我感到无比的快乐。

成长有关的作文篇2

曾经以为,走进拥挤的饭堂,从长龙似的队伍中买回饭菜,在住校的日子里学会如何照顾自己,打理一切,在日记中写下情感的历程,在课堂上学到更多的知识,全部都是成长的过程。

在城市一个普通家庭成长的我,也用小康人家的眼光去看待生活和世界,根本无法真正了解卖掉口粮来学校学习的同学有多重的负担,以及由这种负担所产生的想法和行为。

我曾亲眼目睹她是怎样地节省饭菜,在炎热的夏天舍不得买一根冰棍,一杯饮料,然后将一张张的零票塞入荷包。

透过虚掩的房门,我惊奇地发现她正将室友的一条连衣裙放在胸前比划,突然叹口气,轻声对自己说:“雪儿,别想了,你和别人不一样,用功读书吧!

”接着,默默将裙子挂回了原处。虚荣!

这种想法在我脑海中形成,既而,又觉得不全是那样,似乎有某种东西触动我的心弦,却又说不清……

教室的门外,一个男孩用怯生生的声音说:“我找雪儿。”同学的目光在她身上聚焦,她红着脸,飞快地跑出教室。据说,那是她的弟弟,一个贫困家庭艰难地负担着两个孩子在城里读书!

她拿出平日里视为珍宝的那只荷包,小心地将钱倒在弟弟的手心说:“节约点花,饭要吃饱,多买点菜,别熬坏了身体。”其实,他们的爹娘根本不可能有多余的钱寄给他们。是她,将自己口中省下的一分一毛全部给予了同样清苦的弟弟。我开始了解到一个与我截然不同的人生。

虽然,她没有城市女孩鲜艳亮丽的服装,但总是以最整洁的形象出现在同学面前。她默默地为班级、寝室干了许多事,然而,当老师同学赞扬她时,她只是腼腆一笑。她是寝室之中最早起床、最晚就寝的一个,无数个夜里我从梦中醒来,都见微弱的手电光下她那孜孜不倦的身影。

为什么一样的花季,我们还在父母百般呵护下成长,她却担负起家庭的责任照顾着弟弟?为什么我们的童年五彩缤纷,而她却只有苦涩与辛酸?……她告诉我:因为贫困。然而,她感谢贫困,贫困,这与生俱来的生命之树的果子,一直让她在单调的季节交替中咀嚼着人生的春暖与秋凉。然而,她也知道是贫困让她感受到另一种富足的底蕴,她生命中有许多精彩的成分,都来自于贫困。

依旧是透过那扇门,她再一次给我带来了极大的震撼。寝室中坐着一位打扮时髦却依旧带有几分土气的中年妇女,她边抚摸着那个曾从雪儿手中接过钱的小男孩的头,边说:“真谢谢你了,在我改嫁之后的这段日子里照顾我们家小兵……”我愕然了,那经常来找她的男孩居然不是她弟弟,我再一次陷入沉思。从此,我不再天真幼稚地高谈阔论或愤世嫉俗,开始懂得有意避开父母的荫庇,遇到什么事都独立解决,这使我有了更多的感受。

猛然间,我意识到,这些才是成长的全部。

成长有关的作文篇3

书籍是智慧的海洋、知识的源泉,蕴涵着人类进步不竭的动力。正因为如此,我非常喜爱看书,尤其是在我刚进入一年级时有这样一句话激发了我读书的兴趣:“书是人类进步的阶梯”,就是这句出自高尔基的名言,使我对书有了兴趣。的确,书是神奇的东西,它能带读书人进入书的海洋去漫游,汲取营养,促人奋发,使人进步,我就是在书中成长的。

在一年级,我看到那些名人就纳闷,他们为什么知识会那么渊博?他们为什么读书会废寝忘食?答案的揭开是这样的:有一次,我到新华书店办了一个借书证,当我拿证走进书店的时候,啊,一排排书架都盛满了书,有文学书、数学书、计算机书、书法书……,在书架旁我走来走去,我终于明白了名人读书会废寝忘食?他们渊博的知识来自于书海!尽管那时我识字不多,只看带图画和带拼音的书,可书海带给我那种奇妙的感觉难以形容,捧着一本本墨香未尽的书,我第一次不用询问别人了,书赫然成了自己的老师。就这样,我对看书着了迷,每一个星期天、节假日都要去书店,知识也便在我的脑子里越积越多。到了三年级,我已成为一个渴望知识的读书郎。那时我已能根据自己的爱好,有重点的择书浏览,首先看的就是充满多彩幻想的童话书。如《一千零一夜》、《安徒生童话集》、《格林童话》……我沉醉于其中,学到了很多知识,书成了我的朋友和老师。

在小学后半期,我爱看的书大多是故事性强的书,如《三国演义》、《西游记》、《水浒传》……,动人的故事情节更激发了我读书的兴趣,为了不忘掉书的内容,经常回味书内的故事情节,从那时我开始收集藏书。

如今,我已经拥有了满满一架子的书了。我不再考虑书中故事情节如何动人,而是从书中领悟、体会、汲取有益于自己成长和进步的东西。如老舍的《养花》使我懂得,办事就得付出辛勤的劳动;《小兵张嘎》足以体现嘎子的勇敢机智,让我们面对困难去勇敢的克服;《钢铁是怎样炼成的》使我懂得人的一生是不会一帆风顺的,只要具有坚强的意志,珍惜自己的生命,才能体现出人生的价值,正像尼*奥斯托洛夫斯基那样,大喊“生命之火万岁”。

随着我的长大,我会从书中汲取更丰富的营养。尽管自己爱看的书会不断变换,但我相信:书永远是我的黄金屋,牵引着我在书的海洋中漫游,我会到达自己理想的彼岸。

成长有关的作文篇4

在五千年的历史长河中,中华民族形成以爱国主义核心的团结统一,爱好和平。勤劳勇敢。

自强不息。厚德载物的伟大民族精神。这种伟大的民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化,吸收了人类的优秀成果。“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫,贫残不能移,威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神;“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的忧国忧民;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献精神等,这些凝结了中华民族的精神思想,使我有所得悟。参加了这次的国学比赛,我的大脑又装进了一些新知识。

读《大学》《中庸》《论语》《诗经》使我感悟到许多虽然成绩很差,但是,我能静下心来认真仔细去读古文,我自己感到很高兴,希望我以后能都参加这种活动,使我在成绩的另一方面得到更都的益处。

成长有关的作文篇5

我是个活泼、开朗的小男孩。我喜欢读书。

我喜欢一个人安静地坐在宽敞的房间里看书,这会让我感到十分的舒服,如果这个时候鸟儿还来亮亮他的嗓子,那就更加惬意了。我把书放在腿上,跟着书上内容一起邀游起来,如果书中的人物受到了耻辱,我会愤愤不平;如果书中的人物受到了欺骗,我会底下我的头,掉落几滴眼泪;如果书中的人物获得了成功,我也会手舞足蹈。

我的第一本书,现在还好好的躺在我的书柜里,书中的故事留在我的记忆深处,一直没有忘记。我还记得,妈妈当时坐在大凳子上,一边和我说,一边用她的左手给我比划着动作。而我总是坐在我的小座位上,睁着大眼睛,仰头望着妈妈,嘴里还不停地说着为什么。

慢慢地,我长大了,我也认识了许多字,再也不要妈妈给我绘声绘色的讲故事了。我学会了自己看书,从夸父追日到上下五千年,从三国演义诸葛亮舌战群儒到武松酒后景阳岗打虎,随着年龄的增长,我的知识也越来越充实丰富。到现在,我开始读一些名家的名作,读四大名著原著。每一本看过的书都融入我的生活,深深的印在我的脑海中。每当我看见自己考试卷的写作题只扣了一两分时,我就会无比兴奋,我感谢读过的每一本书。

如果说在书本里遨游是一件令我快乐的事,那么当我解答出了一道道奥数题时,则会让收获成功的喜悦。

我特别喜欢奥数,三年级时,我第一次接触奥数,对“奥数”这个词,听过老师的解释。老师也只是模糊的和我说,奥数和数学一样,只要你认真的学,以后对你的数学提高很有帮助,我似懂非懂的点头。从此,我终于和奥数面对面了。我的第一次得奖是在四年级的奥数比赛中拿了二等奖。我像一只饿坏了的兔子一样,垂下了自己的“耳朵”。老师安慰我,希望我能坚强起来。下次拿个一等奖回来。五年级下期,我因得了一种病,被送上了手术台,停了一年的学……那时爸妈让我跳级算了,而我坚持接着读,因为跳级以后,我担心奥数可能就会听不那么懂了,离一等奖也会越来越远。爸爸妈妈说不过我,就只好让我接着读。经过一年的学习,我又参加了奥数比赛。此时此刻,我的心砰砰直跳,就像十五个吊桶水七上八下。我坐立不安,紧张得手心直冒汗,脸也通红。

铃声响了,当我坐回了考试的`座位,我深吸一口气,想起了老师鼓励我时那慈祥的目光,我抛开了一切杂念,如行云流水般地写了起来。时间一下子就过去了,我收好东西,把试卷交了上去。心里不停地想着:我一定会考好的。

一个月以后,我接到了老师的通知,我的奥数考了一等奖,而且是五年级的第一名,我突然觉得人轻松了许多,现在的我,正在向着六年级的一等奖前进。

我爱读书,书会让我更聪明。我爱奥数,这让我更自信。来吧!同学们,和我一起加油吧!

成长有关的作文篇6

母爱是春夜无人知晓的细雨,是黄昏穿过林间的晚风,是清晨的每屡阳光,陪伴在你不经意的时候。

夜晚的身影

当我还不知道被子被自己踢开的时候,我隐约听到门好像被人推开了,有一个身影轻手轻脚地走了过来。原来是我平时像母老虎的妈妈,她小心翼翼地掀起被子。轻轻地盖在我身上。这时候已经月色朦胧了,妈妈的身影也越来越疲劳了。试问母爱今何在,尽在一个身影之中。

转身一回头

记得那天,妈妈第一次送我上一年级的时候。我的手紧紧地握着她的手,生怕在我一不留神的时候松开。到了校门口,我依依不舍地放开了那双曾经呵护我的手,慢慢地走向教室,妈妈从栏杆上还时不时地看着我。试问母爱今何在?尽在回头一瞬间。

递上一把伞

我在雨中狂奔着,突然没有雨了,我很纳闷,怎么没有雨了。我好奇地抬头一看,原来是妈妈把伞打在了我头上,自己却有一半的身子露在雨中。回到家,妈妈感冒了,我不停地自责,不应该让妈妈淋雨。可妈妈却笑嘻嘻地说:“只要我的宝贝没淋雨就好。”试问爱今何在?尽在轻轻一递中。

母爱是伟大的,点点滴滴,这些动作让我永生难忘,刻苦铭心!

成长有关的作文篇7

每个人的成长历程都是不一样的。有的人是很欢欢喜喜的长大,有的人却是在坎坎坷坷的道路中长大。我呢,就是属于后者。

我是一个跛脚女孩,在别人看来,我身体不是很健康,每次看到别的小朋友欢欢喜喜的又蹦又跳,在这个时候,我内心的孤独,你们谁能够理解。我多么希望,我有一双健全的双脚。我只是渴望一个正常人的生活,可以跑跳,可以做任何想做的事情。

我在刚刚上幼儿园的时候,我刚走进我们班里,我就感觉到自己好像被别人用异样的眼光看着,我感觉我好自卑。我不敢和别人说话,总是怕他们嘲笑我,但是经过一段时间的接触,我发现大家对我挺好的,在生活上,在学习上也很帮助我,不让我干重活,老师和同学都很关心我,他们主动地和我做朋友,给我讲他们之间发生的有趣的事情。带着我去玩,从来不会嘲笑我是一个跛脚女孩。慢慢的,我开始了在学校的幸福生活。我慢慢的懂得了,身体残疾怎么了,那是我们没有办法改变的,我要做的就是要好好地照顾自己的身体,让自己变得开朗起来,我不再自卑,是同学们给我生活的信心。

我的成长历程有一段时间是艰苦的,我觉得那都是我的心态问题,拥有一个良好的心态比拥有一个健康的身体还要更重要,我要慢慢的改变自己,充实自己。像张海迪姐姐那样身残志坚,像张海迪姐姐那样坚强的活着,况且我的身体根本不算什么,所以我要高兴的活着。

也许未来的日子我会过得很辛苦,但是我现在懂得了,开心也是一天,悲伤也是一天,那么为什么要让自己悲伤地度过呢,所以接下来的人生,我要开开心心的度过,过好每一天,充实自己。加油。

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