写读后感的目的是为了让我们对书中的情节和传达的意义有更深刻地理解，通过写读后感，我们可以更深入地理解作品中的人类智慧和智力竞争，好文档范文小编今天就为您带来了古代英雄石像读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
古代英雄石像读后感篇1
伟大与平凡的差别在哪儿？大家都知道，大家也都认为谁只要发明了什么，或发现了什么重要原理，他就是伟大的人物，可以轰动一时，所有的报刊杂志都将他发明东西的过程吹嘘得千辛万苦，从想到要给人们带来方便，到一次又一次的试验终于成功，一直到成功后的种种谦虚，都描绘得十分细致，把他说的话当成至理名言，可这些都只是听他本人的诉说，是成功之后的诉说，有哪位记者会站在科学家的身边看着？而那些往往看起来低人一等的人却默默无闻地做着辛苦的劳动，可如果人人去做了伟大的人物，粮食从何而来，有各种先进的设备又有什么用？然而，对于同样是石头，一旦被雕成古代的'英雄就值得大家尊崇，可谁又能把历史倒推回去验证一番，甚至也许有时更离谱的是历史上根本没有的人物也被雕刻成塑像受人们崇拜。低头看看脚下的路吧，它也是由千千万万石头铺成的，它才是实实在在的，可你见过有人向“英雄”们说出敬语，总没见过有人向路说过吧！
在战争中，出钱的往往是名利双收，成为伟大的人物，但无数为战争献出生命，或在战场上丢了胳膊、少了腿、伤了内脏的士兵，却只能在路旁做“伸手买卖”的可怜虫，尽管如此，但他们没有丝毫地后悔，仍然以参战的英雄自居，沉湎在为“正义”而战、“虽死无怨”的“光荣”里。
记得唐代诗人李绅所作的悯农中有一句“四海无闲田，农夫犹饿死”。十分形象地揭露了富人利用各种权力去剥夺穷人的劳动成果这一丑陋不公现象。也反射出一边是富人的天堂，而一边却是穷人的地狱。那些公众人物只肯做媒体中的“善良人”，不肯做穷人心中的“善良人”。
不要用华丽的外装来掩饰住真正的你，不要用骄傲吞没真正的你。做一百回别人眼中英雄，还不如做一回真正的自己！
古代英雄石像读后感篇2
?古代英雄的石像》是中国现代著名作家、教育家叶圣陶先生写的，这篇文章写得生动形象，风趣幽默，全文运用了拟人的手法，非常耐人寻味。
故事讲述的是，为了纪念一位古代的英雄，人们请雕刻家给这位英雄雕一个石像。雕刻家经过研究·想象后，到山里采了一块大石头，经过细心的雕刻，把这块大石头雕成了英雄的石像，立在了市中心广场的中心，受到了市民的敬仰和尊重，但它却因此而骄傲起来，甚至看不起曾经和自己是一块石头的那些小石块，因为它们现在被凿成了小石块，铺在自己的底下做了石基。它向小石块高傲的炫耀自己，却受到了小石块的反唇相讥，讽刺它的目空无人，告诉它如果没有这些小石块在下面，它早就倒下了，不信试试，大石块害怕了。过了一段时间，不知是小石块不甘心被垫在下面，还是大石块醒悟了，石像倒了下来，摔成了大大小小的石块。市民们虽然有些惋惜，但很快就把它们聚集在一起，铺成了一条小路，市民从那里走，都感觉很方便，就开了一个庆祝会。这些石块感到自己铺成了真实的路，让人们在上面走，很高兴，也感到很充实。
这个童话故事通俗易懂，让我明白了我们在任何情况下都不要骄傲自大，向往一些虚无的事，要团结友爱，彼此凝聚在一起，利用自身的优点，脚踏实地的做一些实事，生命才有意义。
古代英雄石像读后感篇3
读了《古代英雄的石像》这篇文章，让我想起了上次那篇《牡丹花》。因为牡丹花的骄傲自大，把它身边的泥土都赶走了，结果没有了营养供给，第二天就枯死了。
而《古代英雄的石像》讲的是，为了纪念一位古代的英雄，大家请雕刻家给这位英雄雕一个石像。雕刻家答应了。他先去翻阅有关这位英雄的历史，想像他的状貌，还想像他的.性情和气概。他的意思是：随随便便雕一个石像不如不雕，要雕就得把这位英雄活活地雕出来，让看见石像的人认识这位英雄，明白这位英雄，因而崇拜这位英雄。于是雕刻家从山上运下来一块巨石，准备雕刻这个英雄，他心里有了现成的模型，雕起来就有数，慢慢的雕像就雕好了。
人们经过石像时都会恭恭敬敬地鞠个躬。于是那块被雕成英雄像的石头就开始骄傲起来了，看不起垫在他下面那些石头，还对下面的小石头冷嘲热讽。终于，小石头们不高兴了，各怀心事。一天半夜，石像突然从半空中倒了下来成了碎石。
这个故事告诉我们，做人不要自大自满，要懂得尊重别人。
古代英雄石像读后感篇4
这几天，我读了叶圣陶的童话代表作品之一——《古代英雄的石像》。这个故事主要讲的是有一个雕刻家，他用石头雕刻成了一个古代英雄的石像，把它放在了市区广场的最中央。从此，人们便天天来跪拜和瞻仰这位英雄。可是，这些被用来雕刻石像的石头就不愿意了。它们觉得：与其做一块空虚的石头，还不如为人们踏踏实实地做点事情。于是，石像在一夜之间就倒塌了。第二天，人们修马路，就把大大小小、各式各样的石块重新排列整齐，铺成了结结实实的'路。人们在上面高高兴兴地行走，石头也幸福极了。
啊！我终于明白了：取得一点点成绩时，要不骄不躁。就像班里的班干部一样，要做一块敢于奉献的铺路石，踏踏实实地为同学们服务。我也一样，要不骄不躁，认认真真地干好每一件事情。
古代英雄石像读后感篇5
叶圣陶是我国最早的童话作家，读了他笔下的《古代英雄的石像》后常常感觉意犹未尽。
在这个故事中，我悟出了：生活中，我们常常追求成功，追求进步，追求超越。但是别忘了原来的自己，原来的目标，记得回过头看看来时的路。
故事讲得是：为了纪念一位古代的英雄，雕刻家费尽心思为这位英雄雕了一个石像。但是，骄傲的毛病谁都容易犯，除非圣人。那块被雕成英雄像的石头不是圣人，只是一块石头，看见人们这样尊敬他，禁不住要骄傲了。故事的结局是，在一个夜里，石像突然倒下，与垫在他下面的石基变成大大小小的石块，大石块小石块，集合在一起铺成实实在在的路，让人们在上边走。
大石块忘记自己原来也是一块平平凡凡的石头，认为自己高人一等，他的过分骄傲致使小石块们不满、最终奋起推翻他。
叶圣陶先生对大小石块“随意”的“心理揣摩”写活了的形象，大石块被雕成英雄后自以为与众不同，眼睛直盯着远方，对自己的伙伴连一眼也不瞟，瞧不起人的样子像是在眼前一般。
我想，大石块小石块铺成实实在在的路是作为石块最有意义的`事，这时我想起了鲁黎写的一首诗《泥土》：“老是把自己当作珍珠，就时时怕被埋没的痛苦。把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条道路。”
古代英雄石像读后感篇6
在国庆长假里，我读了一本中国名家经典童话—《叶圣陶童话》。它是一本可以影响几代人成长的好书，其中“古代英雄的石像”让我感触最深。
书中主要介绍了：为了纪念一名古代的英雄，雕刻家用一块大石头刻出了这个英雄，并用许多小石子给这个石像搭了一个台子，还把它放在广场中间，从此，每一个经过石像旁的人，都要象它鞠一个躬，再走过去。因此，这块被刻成英雄石像的大石头，看到人们那么尊敬它，它骄傲了，觉得自己至高无上，而认为那些搭台子的石子们没有用，算不了什么……
这些做台子的石头们生气了，把那英雄石像用力一摔，这石像就在一眨眼间变成了千万块小石子了，而看见这一堆小石头的人们，只能把它们扔在柏油马路旁。当我读到这儿时，我不禁拍手说道：“小石子们，你们做的太对了，是应该把石像摔下去，让它知道没有你们这些奠基石，就没有它的`辉煌！”
这让我不由得想起了我从一个无知的小朋友，到四年级，成为知识丰富的小学生，都是老师这辛勤的园丁在培育我们，让我们从小苗长成参天大树，成为祖国的栋梁，那是老师们的无私奉献，才会有我们今天的成绩。俗话说“红花需要绿叶衬”，如果只单单一朵娇艳的花儿，怎么看也不美，但只要配上绿叶，那就艳丽多彩了。这又让我知道了一位普通演员变成明星，如果光靠自己的努力是没有用的，要有观众们的支持和化妆师，服装设计师，灯光师……这些人默默无闻地配合，演员们才能表现出色。为他人做奠基石的人们，永远值得我们学习！
?叶圣陶童话》这本书让我感受深刻，我太爱看了！
古代英雄石像读后感篇7
每一篇记事文章都有着自己独特的写法，比如：排比，比喻，拟人，等等写作手法。排比的手法能使文章所描写的内容更加全面；比喻可以让文章所描写的事物更加形象、突出特点；拟人可以使文章描写的事物更加生动有趣。
叶圣陶的《古代英雄的石像》就使用了拟人，比喻的写作手法。读起来生动有趣。
?古代英雄的石像》的故事情节是这样的：人们为了纪念一位古代英雄，请雕刻家为他们雕刻一座石像。当石像雕好的时候，石像和台子却因为谁最重要而吵了起来。它们互不相让，台子为了让石像知道自己的`历害，于是摇了几下，石像掉在地上，摔成了碎块。掉在地上的石头终于知道要团结。
文章在石像和台子的争吵过程中使用了拟人的手法，石头本来是不会说话的，用了拟人手法后，它就像人一样了，可以说话，表达自己的思想。通过它们形象的对话，使读者感受到它们像人一样的思想，这就是拟人写作手法的好处。
在我写作文的时候，也应该像叶圣陶先生一样，虽然运用的写作手法不是很多，但是要用到合适的位置，要明白怎样运用写作手法才是最适当的，该运用什么写作手法。
其实写一篇记事文章并不难，只要把握住写作手法的运用和文章的主要构造，就可以写好一篇记事文章。
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