李子涵，女，11岁，学校少先队员，任xx中队长和大队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。

一、品德高尚，讲究文明

热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用；在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

二、勤奋好学，成绩优异

学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。

三、团结友爱，热爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

四、协助师长，关爱同学

在家里，为了锻炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。每一天放学，她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母开心。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了许多同学心中的楷模。

小学生评优秀学生事迹篇2

李晶同学，小学李晶班中队委员，一个性格沉稳、身心健康、漂亮可人的11岁女孩，一位品学兼优、积极上进、全面发展的好学生。在小学四年的成长中，她获得了诸多荣誉，这一连串的荣誉背后，凝聚着李晶同学辛勤的汗水和努力。

一、学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

学习，是学生的天职！这朴素而真实的道理伴随着李晶同学的学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。一份耕耘，一份收获，踏实的学习态度，不懈的自觉努力，使她的学习成绩一直位于年级前列。

二、尊敬师长团结同学是老师的好助手

对待师长，李晶同学是发自内心地尊重与敬爱。她认为是老师们传授了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己取得的众多成绩。因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。任何老师布置的任务，她都会尽心尽力完成。

从一年级开始，由于具有很强的责任心和管理能力，李晶一直担任班干部，她认为作为学生干部就必须身体力行，凡事都要起模范带头作用。在班级工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织、管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决，同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。

四年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

三、自立勤俭孝顺明理是父母的好孩子

李晶同学从小不娇气任性，而是非常恭敬有礼。她不但自己的事情自己办好，而且总是主动做些力所能及的家务事。比如：帮爷爷奶奶扫地、拎超市买的东西，帮妈妈收拾碗筷、晾晒衣服。

她乖巧懂事，从不吵着家长要别的小朋友都有的零食、玩具，也不会因为大人没有满足自己的要求而生气闹情绪，更不向家长索要零花钱。每年的压岁钱，她也都悉数交给妈妈。

四、综合发展力求完美是学校里的好学生

李晶同学不仅学习好，在其他方面也很优秀。文静却不失开朗的她，能歌善舞、多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿、甜美的歌声、翩跹的舞姿、风格的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎；运动场上少不了她活跃的身影：跑步、跳远、跳绳，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。

班上和包干区的卫生她带头打扫；班级的黑板报和队角，她带领同学认真组织文字，绘画，把黑板报办成了学校的一个亮点。

五、充满爱心热心公益是社会上的好公民

李晶同学是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；2008年的汶川地震，她更是身体力行，积极主动的捐钱捐物，除了自己的零花钱以外，她还拿出了许多自己的学习用品和衣物，捐给灾区的小朋友，她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好。而在社区组织的各种文体活动中，也少不了她活泼可爱的身影。

面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。李晶同学不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

小学生评优秀学生事迹篇3

当一帮大爷大娘拎着行李、拄着拐杖走进教室的时候，我才意识到洪水真的来了，而内心的感觉就是一个字‘痛’!”在抚远县第二小学灾民临时安置点，王春霞带着“班上”的受灾村民打饭。王春霞是这所学校的班主任，刚率领毕业班出色完成“小升初”任务。原本她想给自己放个假，可现在她必须继续“上岗”，成为班上17位受灾老人的“保姆”。“我的主要任务是确保老人们的基本生活有保障，穿衣、吃饭、住宿样样不能少，一闲下来就陪他们唠唠嗑，为的是让他们消除顾虑。”

忙碌了一整天的王春霞疲态尽现。在抚远县第二小学临时安置点，3层楼的教室已全部被临近村镇的转移村民住满。原本安静的校园略显杂乱，王春霞需要不断提醒老人注意用餐、饮水卫生等生活细节。谁的生活用具不够用了、谁的被子单薄了，往往一件小事，就让王春霞来回来去跑上跑下。“这还不算什么，有的同事直接从家里手提行李箱赶过来，把家里的被褥分给老人使用，连我都感动了……”王春霞在家里并非“无事一身轻”，丈夫正在外地出差，家中还有儿子需要照顾。“我现在每天‘早7点晚7点’，也顾不上照顾儿子了，只能从外面买好饭给儿子送回家，然后再返回学校。”

从给“小孩”上课到给“老小孩”当“保姆”，王春霞说：“这个时候，最能考验一个人的耐心和坚持，天灾不可避免，只要大家团结一心，就一定能度过难关。”

扩展阅读

当下是全民写作时代，写作是我们人生中一定要具备的一项核心技能。通过写防汛救灾英雄事迹作文的行为，可以让我们更快的掌握写作方法，事件作文一定要善于感悟，最好行文造句中蕴含丰富哲理。有没有可以借鉴的防汛救灾英雄事迹作文的模板呢？一起来看看工作总结之家小编为大家整理的“抗洪救灾英雄事迹作文抗洪救灾精神议论文”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

30日夜间起，__县普降特大暴雨，大小街道、村庄普遍遭受持续暴雨的袭击，一时间洪水暴涨、道路冲毁、良田淹没、房屋坍塌，全县出现不同程度的灾情，面对严重的洪涝灾害，__县武装部迅速成立抗洪抢险应急连，在各乡镇召集人员。

应号召，赴前沿，挥洒抗洪新青春

__同志是__县市场监督管理局蜀山市监所的一名普通的公务员，也是一名年轻的共产党员。7月4日早上，__同志接到蜀山市监所刘所长通知，__县人民政府武装部征召他编入__县民兵应急连，于是他立刻赶往县武装部报道，积极参加民兵抗洪抢险应急连。在湍急的洪水中，在受灾的堤坝上，在地质灾害易发点，随处可见他的身影，他奔赴在抗洪救灾最前沿。

7月5日，__接到命令__县__镇__社区内圩发生漫堤，险情非常严重。他顾不上吃饭紧随抗洪抢险应急连队赶往受灾地，与二野劲旅连战士一道参加抢险工作，用土装入沙袋，肩扛运送到圩堤上筑起一道道防线，沙包扛到直不起腰，他依然不放弃，脚在雨水中的已经起泡，他依然向前走，他并不感觉到苦和累，因为他心系群众安危心系家乡安危，回到武装部民兵训练基地后，他整个人都瘫软下来了，直接和衣而睡。

第二天清晨，__镇长江大堤发现渗漏，管涌险情，一时间全面告急，如果大堤出现决口，后果不堪设想。__和民兵应急连一百多人立刻出动，他们劈草的劈草，扛砂包的扛砂包，个个干的热火朝天，汗流浃背，__的后背被小石子刮出深深的血痕，手被磨出血泡也顾不上痛，经过持续10个多小时的紧张战斗，终于将长江大堤加固，堵塞了漏洞，晚上7点多民兵应急连的兄弟们拖着疲惫的身体，站在马路边吃了点面包和水，继续投入战斗，直至深夜，一个个年轻的身影闪烁在长江大堤的灯火中，热血青春挥洒在汹涌澎湃的江水上，随风飞舞。

舍小家、保大家，谱写抗洪新乐章

__深夜回到武装部民兵训练基地就接到父亲的电话，父亲说：“家里的房子进水了，螃蟹塘可能保不住了，种的几亩口粮也没了，这下半年日子可怎么过啊”。听着父亲憔悴的声音，他心里满满的愧疚，自从洪水发生到今天，一个星期了，自己一次家都没有回，深深的愧对父母。__的老家在__县泉塘镇永安河边上的一个小村庄，家里的父母从事螃蟹养殖，今年养了15亩螃蟹塘，家里一年的全部心血和投入全在这里。其实他时刻都牵挂着家中年老的父母，但是在这个关键时刻，他只有舍小家保大家，年轻的人民子弟兵必须坚守在抗洪一线，他们的青春热血应该挥洒在祖国最需要的地方。

暴雨刚停、台风即将袭来，刘渡镇东二十四圩多处出现渗漏，上千亩庄稼岌岌可危。__立刻随队前往抢险救灾，在经过襄安凤凰颈至刘渡二十四圩的路上，感受到洪水无情，大量农村房屋被淹，受灾群众损失惨重，一名七十岁大爷看到民兵应急连的到来，含着热泪对他们说“谢谢”!此时，__内心深处一阵悸动，心想自己必须拿出百分百的力量去保护老乡的家园不被洪水冲毁。经过持续的奋战后，险情基本解除，代表老乡们的村支书要留应急连战士们吃口饭，他们为了不给老乡们添麻烦，连夜赶回基地，休整等待险情命令。

重坚持，不言退，筑牢抗洪生命线

经过了数日高强度救灾抢险，蜀山所刘所长打来电话，考虑到他作为一个年轻的小同志，经过数天的持续作战，担心体力透支，准备从所里重新换一个新同志过来参加抗洪抢险，但是被他一口拒绝了，他坚信自己可以，他坚定地表示自己一直都要坚守在抗洪抢险第一线。连日阴雨，他的迷彩服从未干过，被雨淋湿，被汗水浸透，被泥土飞溅，几天都没有洗澡，一直都没有回家，只能在深夜给父母打个电话，在知道父母乡亲平安后，他才能安心入睡。

目前__同志依旧坚守在岗位上，依旧奔泼在险情发生的任何地方，依旧无所畏惧的奋战在第一线。青春的热血，坚定的信念，是一个普通的年轻党员对党对国家最高的敬意。

今年上半年，淮河流域发生了有史记载以来的特大洪涝灾害，霍邱境内的淮河、淠河、汲河等五条河流全线超保证水位，几十万群众的生命财产受到了严重威胁。关键时刻，县长、县防汛指挥长刘连生临危不乱，精心组织，科学决策，指挥有力，率领全县干群日夜奋战在抗洪救灾第一线，在短短半个月之内，抗御了淮河两次洪峰，保住了大堤安全，迁移安置40.8万人，其中行蓄洪区迁移安置19.9万人，实现了零伤亡，最大限度地减少损失，维护了群众的利益，铸就了淮河人民与天抗争的新业绩。

我县位于淮河中游，县内有五河三湖，防汛任务十分艰巨。县长刘连生作为县防汛指挥长，对防汛工作高度重视。6月初，他就防汛工作进行专题调研，召开了全县防汛工作会议，对领导组织、方案制定、责任划分、物资筹备等作出了具体安排。6月下旬以来，上游及区间突降大暴雨，汛情日益紧张。

他审时度势，针对水情、雨情、讯情的形势，及时提出防汛抗洪和迁移安置两手抓，大堤安全和群众生命安全两确保的思想，一方面积极向上申请调拨大量的防汛器材和物资，请求部队增援，另一方面精心布置，科学安排，将主要防汛资源和力量放在重要部位，同时，全力以赴做好群众转移准备工作。

由于各种物资和力量准备充足，调配及时，抢险工作顺利进行，淮河等重要堤防在特大洪水袭击下安然无恙。7月10日，淠河暴涨逼近保证水位，刘连生立即召开紧急会议，果断决定实施群众迁移，比省、市防指下达命令提前了2个多小时，为完成迁移赢得了时间。

7月11日，省防指下达城东湖蓄洪的命令。城东湖蓄洪将淹没10个乡镇的23万亩土地，需迁移群众12.9万人，损失巨大，任务繁重。为了顾全大局，他义无反顾地执行命令，保证了淮河分洪目标的实现。临淮岗洪水控制工程主体在姜家湖境内，为了确保大工程的顺利实施，刘连生科学调度，一线指挥，倾全县之力，激战临淮岗，死守姜家湖，创造了姜家湖有水文记载以来最高水位不破堤的记录。

作为县防汛指挥长，在全力以赴抓重点的同时，他统筹兼顾，科学安排，加强对全县防汛救灾工作的指导；作为县长，在不遗余力抓防汛的同时，他认真指导各地切实抓好灾民安置、救灾及生产自救，促进了全县经济社会的健康发展和大局稳定。

一、不惧艰险奋战一线

刘连生同志始终坚持深入一线，靠前指挥。哪里最关键，他就出现在哪里；哪里险情大，他就紧张奋战在哪里。越是艰险越向前。7月4日，淮河第一次洪峰抵达临淮岗，下午6时许，姜家湖水位猛涨，与大坝持平，不少堤段出现了散浸、塌方、漫水等险情，省防指紧急通知全面做好爆破行洪的准备，姜家湖随时有破坝的危险。刘连生置个人安危于不顾，亲自到湖内搜寻、检查群众撤离情况。

由于天黑路滑，他不时摔倒，但仍坚持逐村逐户检查。7月10日晚，民生堤超保证水位，不少堤段出现管涌，情况十分紧急。刘连生立即驱车前往。工作人员提醒他民生堤沙坝多，随时有崩决的可能。刘连生果断地说：“危险的地方没有领导在，就会更危险；越是危险的地方，越是需要领导干部坐镇在那里”。深夜10点多钟，刘连生赶到了民生堤，他一边了解讯情，指挥抢险，一边指挥群众迁移，直到11日4时许方才离去。

7月11日—12日淮河第二次洪峰抵达临淮岗，水位达到有史以来的最高记录27.00米。32公里的姜家湖堤防面临严峻的考验，特别是连日来高水位持续浸泡，大坝险象环生，姜家湖防汛进入了最危急的时期，刘连生坐镇督战，他一边组织全线民工和所有护堤干部全部上堤，坚守岗位，严防死守，一边报请上级紧急支援，一边顶着狂风，迎着倾盆大雨，亲自到恶浪扑袭的大坝上现场指挥。

不少地方水漫大坝，有的地方漫坝达0.5米之高，大坝岌岌可危，刘连生边指挥，边加入到抢险的队伍中，打桩抬土，和军民奋战在一起。县长一线作战，鼓舞了士气，大家越干越有劲，水涨坝高，有险即除，维护了大坝的安全，夺取了抗洪斗争的阶段性胜利。

二、连续作战敢打恶仗

抗洪救灾以来的近半个月里，刘连生同志始终坚持在一线，饿了吃点方便面，渴了喝点矿泉水，疲劳至极就在车上打个盹。3日—4日，为动员姜家湖群众紧急转移，他连续工作两天两夜没合眼。6—7日，他和干群一起迎战淮河第一次洪峰，每夜都深入姜家湖大堤巡坝查险。洪峰刚过，他又深入各段所督促干群，抢抓时间，抢运物质，备战第二次洪峰。

随着汛情的发展，全县33个乡镇普遍受灾，内河汛情全面吃紧，刘连生的工作更加繁重，他不仅坐镇重要堤坝靠前指挥，还通过电话等多种形式了解全县讯情动态，指导干群死看硬守，苦战洪魔。特别是7月10日，淮河第二次洪峰抵达霍邱时，刘连生亲自指挥城东湖和城西湖30多万群众紧急转移后，又顶风冒雨，脚踏泥泞奔忙在姜家湖、民生堤段，指挥军民与洪水搏斗。

13日凌晨1时，他不顾疲劳，在姜家湖大堤上夜巡夜查，脚下是一米左右、泥烂至极的子堤，脚边就是湍急的淮水，时刻有掉进急流的危险，但他依然冒险巡查到天亮，其间还亲自指挥了下台子除险保卫战。半个多月过去了，刘连生从未离开过防汛第一线，其间是有八个夜晚彻夜未眠，紧张战斗在大堤上。连日的艰辛，累瘦了人，喊哑了嗓子，但他仍带领全县干群与洪水顽强抗争，誓夺抗洪救灾工作的全面胜利。

三、心系群众践行宗旨

刘连生具有强烈的群众观念，看到不少群众奋不顾身，鏖战大堤，看见不少群众离开家园，露宿夜外，刘连生心情十分沉重，他以一个党员领导干部的强烈责任感多次要求各级各部门一定要心系防汛一线，心系灾民疾苦，有人上人，有钱出钱，全力支持抗洪救灾工作。在防汛抗洪的危急时刻，他要求各级干部冲在最前线，在临危转移时，他要求广大党员特别是领导干部走在最后面。

具体工作中，他率先垂范，甘当表率。不仅亲自到抗洪一线慰问参战军民，与大家一起日夜奋战大堤，而且多次到迁移一线做动员工作，帮助群众搬物推车。在姜家湖、城东湖、城西湖的迁移工作中，他顶风冒雨，夜日继日，始终工作在群众中。

为了实现灾民有饭吃、有水喝、有衣穿、有住所、有病能医的目标，他安排卫生防疫部门组织医疗小分队深入灾区，上门服务，给群众送医送药，确保大灾之后无大疫；安排民政部门进行全面调查摸底，掌握灾情，发动县直部门和各级干部开展捐献活动，积极争取外部支持，及时给灾民以必要的救助；安排公安部门加强治安管理，维护群众正常的生活秩序。

他还经常到灾民家中，了解他们的生活情况，帮助解决实际困难。在柳编大市场安置点，看到一个群众病卧在床，他当即安排医生上门医治，并亲自送去慰问品；得知万年坝上有一部分灾民没有及时领到救灾粮，他责令当地政府连夜发放。

根据市委、市政府的要求，在城关和姜家湖建立两个标准化灾民安置点，他调集力量，坐镇督战，短短三天之内就完成任务，为500户无依无靠的特困灾民提供了栖息之所。在防汛抗洪的紧要关头，刘连生身体力行，始终把群众的利益放在第一位，塑造了人民公仆的良好形象，赢得了全县人民的拥护和称赞。

自然灾害是残酷无情的，人的力量在它面前甚至会有些渺小，但是我们并不能因此而对灾难缴械，而是应该牢固树意识，扎实做工作，做到有备无患，在灾难面前才不至于恐慌，面对突如其来的灾难，最能考验人的精神，考验共产党员的党性。

今年7、8月份，通化县遭遇有史以来的特大暴雨袭击，强降雨诱发境内大面积暴发泥石流、山体滑坡、崩塌等地质灾害。面对严重的自然灾害，通化县国土资源局党委书记、局长带领全局党员干部缜密排查，科学预警，抗洪抢险，创造了一个个抗灾抢险的奇迹：成功预报预警了长青、四棚等地发生的大型泥石流地质灾害5次，疏散撤离受灾害威胁群众5164人次，避免人员伤亡1263人，挽回经济损失860余万元，并在保卫蝲蛄河大堤的抗洪抢险中带领全局干部日筑堤30延长米，使通—沈高速公路快大茂段引桥免遭冲毁。大灾大难面前展现了一个基层国土带头人可爱、可敬、英勇可敬的卫士情怀，谱写了对党和人民无限忠诚和热爱的动人篇章。

一、未雨绸缪，科学防灾显身手

进入6月中旬，程绍峰带领局专业人员根据《通化县地质灾害防治规划》，结合县气象部门的统计、预测数据和全县地质灾害发育区的分布情况，研究制定了《通化县地质灾害防治方案》、《通化县突发性地质灾害应急预案》，并报县政府实施。

按照方案，从6月下旬开始，他积极组织技术科、乡镇国土资源中心所同志深入全县15个乡镇开展了大规模地质灾害排查、巡查，调查村屯、居民点200多个，矿山尾矿库9个，发放防灾避险明白卡500余份，发放宣传单3000余份，张贴发放防灾避险宣传画册250份，埋设防灾警示牌50余块。收集了防灾避灾的第一手资料，把防灾避险的科普知识宣传到受地质灾害威胁的群众之中。

为了加强对全县地质灾害的监测，进一步明确县乡村三级防灾责任人和重点隐患点的监测责任人。通过对全县境内的地质灾害隐患点的巡查，建立了以乡镇长为主要责任人，村书记、主任、治保骨干为成员的群测群防体系。这一体系的建立，在今年的防灾避灾中发挥了重大作用。

进入7月下旬，通化地区连降大雨，县城北部六乡镇河水暴涨，山洪不断，随时可诱发泥石流、山体滑坡和崩塌等地质灾害。面对严峻局势，程绍峰同志立即组织召开了全系统抗洪防灾紧急会议，成立了由他任组长的局抗洪防灾工作领导小组。

同时，他调动全局力量开展了全县第二轮地质灾害隐患紧急排查，增加了防灾联络员和监测员，对重点地段安排专人24小时监测，并向15个乡镇党委政府发布了地质灾害预警，要求各乡镇对地质灾害隐患点和易发区的村民，一有较大雨情立即实施转移避灾。

7月26日，快大茂国土所在地质灾害巡查中发现，县城周边一处山坡堆积的碎石发生坍塌，一处山坡土体发生明显位移，挤压房屋变形。程绍峰立即协调城建、社区组织对受威胁的5户居民16人实施了转移避灾。30日，县局接到省国土资源厅和省气象局发布的暴雨蓝色预警和地质灾害预警，程局长立即组织专业技术人员分析了形势，对光华、四棚、二密等易发生泥石流、滑坡和崩塌地质灾害的九乡镇进行布防，及时向各乡镇党委书记、乡镇长和国土资源中心所长发布了地质灾害预警。

在接到预警后，光华镇政府立即组织镇领导、包村干部和光华国土所工作人员深入到地质灾害重点隐患点长青村，对长青村237户827名村民进行紧急撤离避险。

在组织四棚乡水库西山村民撤离时，发生泥石流的迹象已显现出来，但仍有一部分村民心存侥幸不肯撤离。程局长和乡政府领导果断做出强制撤离决定，就在他们撤出不久，泥石流轰然而下，顷刻间，四间砖房成了一片废墟。而此时，受泥石流灾害威胁的57人已全部安全撤离至学校避灾。

几乎与此同时，光华镇长青村特大型泥石流暴发，从对面山以上呼啸而下的泥石流以迅雷不及掩耳之势冲向山下。泥石流前端的堆积物高达十几米，携带的巨砾重达40多吨。瞬间，山下5处民房淹没于泥砾之中，2名私自下山返回转移耕牛的村民遇难。灾后，省厅两名专家在考查完现场后，无不惊叹道：“这次发生的泥石流，如果不及时转移了村民，别说遇难两人，就算能生还两人也是奇迹了！”

7月31日，暴雨继续肆虐通化县，降雨量达到通化县有文字记载的最高峰，部分乡镇发生了比较严重的地质灾害。程局长立即安排局领导班子成员分三组分别下到全县北片、南片和县城周边查看地灾险情，部署防灾工作。他亲自带队查看了县城周边5户出现滑坡险情的住户，并安排专人死看死守，决不允许住户返流；接着又立即赶往吉恩镍业、新安镍矿两户矿山企业的三处尾矿坝进行巡查，安排企业24小时进行巡查，发现险情及时报告。

班子成员分别带队对金斗乡、三棵榆树镇和七道沟铁矿、二密铜矿和双岭铁矿等易发生地质灾害地段进行了全面巡查。由于通往光华镇、四棚乡的公路此时已被大水冲毁，通讯全部中断，无法进一步了解地质灾害灾情，他心急如焚，立即安排局技术科和国土资源中心所工作人员徒步进入灾区，使他及时掌握了灾害情况，并及时进行防灾安排部署。

截止到8月29日，全县共发生泥石流和滑坡等地质灾害28处，其中大型泥石流3处，中小型泥石流和滑坡25处。由于采取了有效地预警和防治措施，使全县地质灾害的损失降到了最低点。

二、力战洪魔，身先士卒当先锋

7月31日晚10点，程绍峰在开完全县防汛工作部署会后，马上回到局里紧急召开了全系统防汛抗洪救灾、防灾工作会议，对全系统抗洪救灾、防治地质灾害工作再次进行了周密的安排部署。

8月1日早晨，一夜未合眼的他，立即带领全局抗洪抢险队40名同志奔赴决口的蝲蛄河大堤。此时，蝲蛄河大堤已决口100多米，洪水直接威胁着县城供电的66kv变电所和通沈高速公路的安全。程局长主动请缨，承担了高速公路路基下最危险地段的筑堤任务。此处水深流急，洪流肆意吞噬着脆弱的堤岸，如不及时加固修复，高速路引桥将不保。

面对一不小心就有被洪水卷走的危险，程局长身先士卒，带领局党员干部冲在最前头。为了使大堤更加坚固，他站在一人多深的河水边，冒着随时可能被洪水冲走的危险，一面手扶木桩一面指挥着挖掘机打桩。在他的感召下，刘小明等5名党员干部不顾个人安危跳入1人多深的洪水中扶桩打桩。

在修堤装运沙袋过程中，程局长拖着患有严重腰椎间盘突出的身体，和全局干部职工一起头顶烈日，挥汗如雨，始终战斗在抗洪第一线。一天下来，他脸上、手臂上全都晒暴了皮。经过炎炎烈日和滚滚洪水的洗礼，他带领全局干部职工连续奋战10多个小时，重新筑起了30多米长4米多高堤坝，成功化解了高速公路引桥的险情。

7月1日至2日，持续两天的暴雨，肆虐着__镇周边地区，各地相继出现了洪水灾情。2日清晨开始，数小时的急剧降雨，灾情加剧。__水灾!__水灾!各地洪灾的视频出在他的视野里。他的心里陡然出现四字：__危险!

经历过涨水的他，一早起来就往河边跑。看到即将上岸的洪水，转身就往学校的方向跑去。一到学校，作为具体管安全的领导，他首先请示刘兴福校长，在与其他领导通气后立刻启动了防洪预案。

紧接着，他与在校的其他行政立即投入了紧张的物资转移工作中。工作中，作为党员的他忘我工作，无私奉献，赢得了学校老师们的赞誉和尊敬。他就是__小学党员教师__。

抗击洪魔身先士卒

这是自20_年以来最大的一场洪水。7月2日12点，洪水夹带着泥沙与垃圾涌入校园，来势凶猛。__与在校老师们正在转移学校贵重设备、物品。他身先士卒，勇挑重担，楼上楼下反反复复地来回跑动，尽管累得气喘吁吁，他都咬牙坚持着。随着洪水水位不断上涨，底楼物资抢出的难度逐渐增大，他不管不顾毅然跳进水中，冲向远隔50米左右地综合楼，去抢运实验器材。全身湿透的他，连手机也浸泡在水中，他没有顾及自己的手机是否可以开机，是否完好，而是全身心地投入器材转移的工作中。器材运完了，抗洪也告一段落，刚买的新手机也报废了。他说，他不后悔，作为党员就应该有献身精神，有种舍我其谁的精神。

关爱同志涉险送饭

7月2日晚上12点，水已下降到1米2左右。__为了坚守岗位的同志们能吃上热饭，坚持要泅水回家给他们做饭。在回家的途中，由于街上的水流湍急，他被一个大浪掀翻，撞击在街上的卷帘门上，撞伤了头部，幸好被过路的救灾船发现救出。他经过辗转几次坐船才回到家里，3日凌晨2点过，他又涉水给坚守抗洪的老师们送来了热饭。这顿饭可是用生命换来的，老师们了解实情后，边吃饭边流泪，心里有说不出的感激。

舍小家顾大家德高

__老师的家在__，也属于淹没范围。他妻子有玄晕病，孙儿待哺家中，然而当洪水来临时，__老师毅然决然地赶赴学校，参加学校的抗洪救灾工作。洪灾后，他家也受到一定程度的损失。

不顾疲劳连续奋战

一天一夜的抗洪让他非常疲惫。当新的一天到来时，他又投入了自救、重建工作中。他是那样有活力，那样刚强。扫地的扫帚抡得飞快，抱着水管冲地的手刚毅有力，尽管眼里写满了疲惫，但他依然坚挺地站立着，以一个共产党员的形象站立在人们面前。

他就是这样一个人，面对突如其来的洪涝灾害，如中流砥柱，屹立滔滔激流，不怕困难，奋勇自救。

8月3日凌晨，我市大部分地区普降暴雨到大暴雨，由于雨量过大，持续时间长，导致马王坪典雅大厦负3楼形成积水，该积水严重威胁到整座大厦的配套设施，如不及时抢救会给公司带来直接经济损失高达上百万元。

险情发生后，物业公司快速响应，沉着应战，采取各项紧急应对措施。从现场情况来看急需一台抽水泵以便解决典雅大厦积水问题，但是马王坪现有的抽水泵已出现故障。时间紧急，物业公司邱献锋总经理冒着滂沱大雨，驱车奔赴龙洲湾搬运抽水泵。不料，连日来的暴雨，造成炒油场路段积水严重，车子陷入水中无法前行。此时已是凌晨2点，时间不能再耽搁，在这万分紧急的时刻，邱总立刻向工程部周兴杰同志寻求帮助。周工得知情况后，马上起床穿好衣服，迅速与龙洲湾的保安人员取得联系组成抗险小组，一同将抽水泵运往事故现场。

等到已基本解决积水问题，已是凌晨4点，周工一行人才拖着疲惫的身体返回龙洲湾。

小学语文是非常重要的一门科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会根据教学需要要求我们写一篇关于暴雨的作文，你知道写好一篇描写暴雨的作文有哪些方法吗？以下是工作总结之家小编收集整理的“遇到雨天下暴雨的优秀小学作文”，希望能为您提供更多的参考。

狂风暴雨前几天，我市因受台风“布拉万”影响，狂风和暴雨在我市演奏了一场“狂风暴雨交响曲”。第一乐章风风来了，先是一阵轻飘飘、凉爽的微风，他将树枝和树叶吹得哗哗啦啦的作响。后来，风逐渐增大，树枝摇摆和树叶摇晃的声音越来越强烈了。

最后树叶是落得落，飞的飞。树枝是折的折，断的断。风将尘土、垃圾袋吹上了天，顿时天空中乱成了一团。乌云将太阳覆盖住。这时大地和天空中是天昏地暗、日月无光。第二乐章雷电大风还没有过去，雷和闪电也来凑热闹。先是一道明亮的闪电，他划破了天空，将雷放了出来，于是雷就在天空喀拉喀拉的响着。大风有了雷和闪电的陪伴，变成了狂风，他们三者似乎要将天掀翻了似的。第三乐章雨终于，雨来了，雨一出场就显示出了王者的气势，豆大般的雨点从空中坠落下来，砸在屋顶、房檐和行人的头上、衣服上和伞上，大雨成了暴雨。一条条“瀑布”从房子上流下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊，太壮观了。第四乐章晴一阵狂风暴雨过后，太阳冲出了云层，挂在天空中，狂风、乌云、雨、闪电和雷只好狼狈的逃跑了。万物又恢复了原来的安宁，平静和美丽的景象。

这场狂风暴雨交响曲真是令人忐忑不安，久久不能忘怀啊！

今天早上，我一醒来，就听见外面狂风大作，风伯伯抱着树爷爷使劲的摇，发出了“哗哗”的声响。一会儿又把玻璃窗吹得“呜呜”直响。

不多时，天空便乌云密布，只见一道耀眼的闪电，“唰”的一声，像一把利剑从天而降，接着雷公公便发出了“轰隆隆”的响声。不一会儿天空就下起了豆大般的雨点。雨点就像顽皮的小孩，使劲的拍打在玻璃上，发出了“噼里啪啦”的响声。突然，我听到阳台传来一声“哐当当”的响声，我急忙跑去一看，哎呀！我心爱的花已经被风吹倒在地上了。

雨渐渐的小了下来，这时，孩子们可高兴了，纷纷从屋子里跑了出来，穿着雨鞋，撑着小伞，兴高采烈的在小区的水坑上踩水了，嘴里还不时发出“哈哈哈”的欢笑声。

随着孩子们爽朗的笑声，雨终于停了下来，天空也渐渐明亮起来，暴雨交响曲结束了。

出了体育馆，迎面而来的居然是狂风！前所未有的狂风！

面对突如其来的惊扰，刚排好队伍的同学们顿时乱成一锅粥。反应快的同学早已跑出体育馆，不见踪影。我赶忙提起裤腿，急匆匆地冲进风里，往教室方向奔去。

雷声在轰鸣，闪电在暴动！

狂风在闪电的狞笑声中越来越癫狂！

路旁的花儿立时花容失色，草儿也弯腰暂避锋芒。我被吓破了胆，以平生最快的速度向教室狂奔。可这就像鱼儿逆流而上，你越往前冲，风儿就越肆虐。头发也疯了似的一发不可收拾，这可真是曹操遇蒋干倒霉透了。

雨也开始下了，越下越大！天公这个隐形恶魔终于露出了狰狞的面目！

我顶风冒雨，好不容易跑到教室。深呼吸之后，我迅速喝几口热水暖暖身子。望着窗外的不速之客，此刻的我反而镇定自若。看到黄毓拿着拖把在渗教室里的水，我也立即加入教室护卫队。

教室外，同学们的吵闹声，尖叫声，呼啸声，响成一片，声声入耳。而此时的我依然默不作声，拿着拖把渗水，但还是忍不住时不时望着老天这个不速之客，心里满是不解：为什么上午晴空万里，转眼间就狂风暴雨来袭？看着被雨水淋透了的同学们，我也只好无奈地摇摇头。

到了第六节课，猛然间抬头，发现窗外竟是一片晴空万里，隐隐约约还能听到鸟的声声清鸣。就在这安安静静的空间里，语文老师让我们提笔写日记，记录下刚才惊心动魄的一幕。

低头翻开日记本，再抬头凝视着窗外的山清水秀，若不是那东倒西歪的树，若不是那七零八落的花花草草，若不是窗户上还挂着那数不清的雨珠，若不是同学们穿着各色的衣服，我也想不到上节课我们经历了怎样狂风的问候和暴雨的洗礼。

这一切的一切来得那么突然，去的也是那么了无痕迹。

一提笔，一行小字倾泻而出：人生无常，好好珍惜每一天！

“哗，哗……”窗外是一片水帘。打开窗户，雨点像冰雹似的打了过来，吓得我赶紧关上窗户，但还是觉得一阵凉气向我扑来。我一颤，缩回了屋里。看看窗外，路面已积成水洼，街道上偶尔会有汽车，缓缓行驶在雨雾中。

慢慢地，水已满到小腿，难以前行，真是“水漫金山”。待我买完东西回来，看见许多车辆被迫搁浅在水中。那水已漫到轮胎的顶部，没有一辆车敢急速行驶。原来被称为豹子胆的我也只能踮着脚，小心翼翼地前行。可我还是不放心，生怕摔倒，洗上个污水澡。

还有几辆车停在时代广场的停车坪上，有些司机想冲下来，开到车站大道上，可又被眼前低洼处湍急的水流挡住了。看他们想下来却又下不来的窘样，我真为他们着急。如果暴雨再继续下个不停，困在停车场的他们该怎么办？水会不会继续涨，甚至淹没时代广场的停车坪？

天空还在“轰隆隆”的响，街道上的雨水犹如一条大河，哗啦哗啦流进了下水道。风越来越急，水越来越大，哗哗的声音也越来越响。树木都垂下了腰，一阵阵大风吹过，雨水汇成了一幕幕巨大的水帘。树木、房屋、道路、整个世界都淹没在朦胧的雨雾中……

突如其来的暴雨从天而降，大颗大颗的雨珠怒吼着，暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的，犹如一面鼓皮。整个天地犹如一面巨大的鼓。声势浩大的雨点军团呐喊着，疾风似的，咚咚邦邦，重重击打着战鼓。

秋老虎来啦！

暴风骤雨，在天地之间呼啸、怒吼，狂风大作，电闪雷鸣，天覆盖着阴云，阴沉着脸，特别压抑，特别紧张。暴风阵阵，加大了雨的扩散；闪电如一把明晃晃的利剑，挑破了天幕；雷鸣沉闷，在翻滚，巨大的声音震撼着大地，动摇着苍穹。窗上的雨不断往下奔涌，如瀑布一般。雨点密地像一片大雾，蒙蔽了一切，远山已不见了踪影，近房也只剩下了一个轮廓。若隐若现的万物使人联想到水墨画的情景。

几秒的时间，雨又以不可思议的速度，势头又大了，嘭嘭嘭、哗哗哗、隆隆隆、风风风……雨急切地下着，以扫荡天地的架势；那模样，凶猛地就像攻取荆州的士兵！雨大得仿佛将整个银河里的水都倒下来了！天地之间，奏响了一首极快、极烈的进行曲……

秋老虎在天边怒吼、咆哮，好像是将军下了死命令——必须让地上溢满雨水！违令者，逃避者——斩！

雨势更大更猛了！

这种粗犷奔放的热情！

终于，雨势渐渐小了。我看着远山露出了容颜，雨也无了兵卒，渐渐陷入了遐想：天晴朗了，太阳出来了，微风吹拂着脸颊，花草树木也轻灵地笑了。一道彩虹挂在天边，微笑着……

忽然，雷发出了一声爆响，秋老虎又恢复了元气，又发出了排山倒海般的咆哮；闪电又迅疾地交织起来；雨的援军到了，冲啊！冲啊！的呐喊声又响在了耳畔，成千上万的兵卒从天而降……

唉，茫茫雨幕何时休……

在内容为王的新媒体时代，写作是一种与自己交流的方式。通过写防汛救灾英雄事迹作文的行为，可以让我们更快的掌握写作方法，写事作文主要是能够把事情的起因经过以及结局写清楚。你知道写好一篇防汛救灾英雄事迹作文需要从哪些方面入手吗？面对这些问题，工作总结之家小编为大家收集了“描写防汛救灾英雄事迹的优秀作文”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

应号召，赴前沿，挥洒抗洪新青春

舍小家、保大家，谱写抗洪新乐章

重坚持，不言退，筑牢抗洪生命线

当你在电视银屏上看到抗洪英雄奋不顾身跳入水中，把自己的救生衣让给灾民，当你目睹他们置生死于度外，筑长堤、堵决口，挡住洪水猛烈的冲击那惊心动魄的一幕幕，你一定会为我们抗洪英雄的伟大壮举深深感动，你一定会由衷地感到他们是当代最可爱的人！

他，一个普通的农民，在大堤决口沙袋堵不住的时候，毅然跳进水中，用自己的身体堵住了决口，保住了大堤，保住了千万人民。当人们从决口处把他救起来的时候，他的鼻孔里、嘴里都塞满了泥浆，活生生一个泥人。～位伟大的母亲，她的小儿子牺牲在抗洪前线，她没有沉浸在悲痛之中，毅然把三儿子也送到了抗洪战斗中。一位年轻的姑娘，她的未婚夫牺牲在洪水中，噩耗传来，她二话没说，把准备结婚用的钱全部捐给了灾区……

这就是我们的战士，我们的抗洪英雄！当人民需要他们的时候，他们挺身而出，冲锋在最前线与洪魔搏斗。他们以惊人的毅力，在38℃的高温下连续战斗，背沙袋、扛石头、堵决口，身上都磨起了水泡，也不肯歇，直到最后累昏在大堤上……

梅雨季节到了，窗外，瓢泼大雨不停地下着。我正在看“新闻联播”。从电视节目中我得知：我国许多地方都在发大水。

今天，是我校小记者班开学的第一天。我爸爸用摩托车送我上学。可刚到林业大学后门口，我就看到马路上白茫茫的一大片。我爸爸强行冲了过去，好惊险啊！但总算到了学校。我放学后，爸爸告诉我：后来摩托车被淹死了，是我爸爸推着车回家的。我从电视中看到，南京市的许多地方都被水淹了，好多摩托车都跟我爸爸的一样。在中央门，有一些出租车完全泡在水中，动弹不得，司机爬到车顶上等待救援。自行车在水中进退两难……

安徽省的许多地方都发了洪水。很多平房被水冲垮了。那里的许多人只好带了点干粮、坐着船离开了老家，逃难去了。洪水还把小动物们冲得七零八落。四川省有的地方还产生了泥石流，淹了不少房子。

可是，英勇的解放军战士在抗洪抢险。长江边上，解放军叔叔和老百姓一起用泥土、石头装入口袋中，在江边垒起了新的堤坝。许多人在江边巡逻，检查是否有堤坝漏水的现象。老百姓给第一线的抢险救灾人员送饭送菜。军民团结一心，终于战胜了洪水。

从中，我悟出了一个道理：“只要团结一心、众志成城，世界上没有战胜不了的困难！”

一个漆黑的夜晚，大坝一处决口了，洪魔正张开血盆大口向大坝疯狂地扑来。村子里所有的男人都跳进水中，用自己的身躯堵住决口，但洪魔仍然奔腾、咆哮着。大坝上，妇女、老人、儿童的呼救声震天撼地。就在这干钧一发之际，人民子弟兵来了，战士们奋不顾身地跳入水中。在茫茫洪水中，他们用自己的血肉身躯架起了一座人桥，拯救了被洪水围困中的灾民……

这就是我们的“战士”，我们的抗洪英雄！当人民需要他们的时候，他们挺身而出，冲锋在最前线与洪魔搏斗。他们以惊人的毅力，在38℃的高温下连续战斗，背沙袋、扛石头、堵决口，身上都磨起了水泡，也不肯歇，直到最后累昏在大堤上……

英雄的人民与战士众志成城，并肩作战，用他们博大的爱激励抗洪英雄奋力拼搏，显示了我们伟大民族巨大的凝聚力。

无数战斗在抗洪前线的英雄，用他们爱祖国、爱人民、顽强拼搏、不怕牺牲的精神，树立起一座座伟大的丰碑，谱写出一首首新时代最壮丽的诗篇！

小学生评优秀学生事迹篇4

我叫小亭，生于1997年7月，是南路小学校六年级三班的班长。我在学习上认真刻苦，各科成绩都优秀；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能组织班里同学出色地完成学校、老师交给的各项任务，并多次受到表彰，团结同学，有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神，爱好广泛，努力从各方面提高自己，时时刻刻注意自己的言行举止，在德、智、体、美、劳诸方面都表现突出，是同学们的好榜样，是老师的好助手。小学六年连任我班班长。深得同学们的支持和老师的喜爱。下面我从几个方面汇报一下我的学习工作生活情况：

一、刻苦学习，勇攀高峰

在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断进步，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。虽然取得成绩，我很开心，但在成绩面前，我从不骄傲，我认为学无知尽，一个人从小到老到走完整个人生都要学习，正所谓终身学习。我只有不断努力，向更高的目标迈进，才能学有所成，实现自己的远大理想，长大成为一个对家庭、对社会有用的人。

二、团结友爱，乐于助人

虽然六年级了，要升学了，时间紧学习任务重，但还是乐于帮助在学习上有困难的同学，每当有同学遇到不会的，只要我会做，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。记得去年，学校组织为灾区献爱心捐款活动，当我听了关于灾区那些感人的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。像在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子不计其数，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，尽我所能为和谐社会添砖加瓦，共育社会美好环境，共享美好幸福生活。”

三、快乐阅读，才艺相长

我出生在一个干部家庭，父母都是机关单位工作，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好十本读书笔记和日记，并且有多篇作文在比赛中获奖，自己连续六年获得了学校的“优秀少年队员”、“三好学生”等荣誉称号。同时，我的家庭也被我所在的街道办事处推选为杏花岭区“和谐家庭”。广泛的阅读丰富了我的知识面，开阔了我的视野，也培养了我良好的文化素养和道德情操。

20xx年获校级“自信少年”、杏花岭区书法作品二等奖、英语周报投稿“我要”二等奖。20xx年获校级“五好习惯”、“三好学生”、“英语晨读小干部”、“我是亮眼睛绘画”三等奖、获第九届小作家全国小学生新作文大赛中获二等奖。20xx年第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获三等奖、校级“和谐小使者”、英语学科竞赛一等奖。20xx年校级“良好学习+主动发展”、语文学科竞赛三等奖、英语学科竞赛二等奖、“优秀少年队干部”、“三好学生”、杏花岭区“童心绘奥运”书画大赛三等奖、第二届“杏花飘香”少儿书画大赛一等奖。20xx年校级三好学生、五年级学科素质竞赛三等奖。

我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游、摄影、绘画、书法，几年来，我在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时，增长了我在课本中无法学到的知识，也让我的.摄影技术大大提高。我绘画、书法，每天坚持训练，有时完成作业后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。

四、老师助手，同学榜样

无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语课代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我的每一个点滴进步，都和我的各位老师辛勤的培育密不可分。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，团集同学，是同学们学习的好榜样，是老师日常工作的小助手等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负大家对我的期望，不骄不躁，继续努力，争取更大的进步！

小学生评优秀学生事迹篇5

xx同学是xx小学四年级的一名学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，xx同学一直都很优秀。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多年来，她能认真学习，且学习态度端正，目的明确，作业能认真完成，书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动，在为贫困山区和四川地震灾区的献爱心捐款活动中，积极带头，踊跃参与，起到了模范作用。一直以来，她都在不断地进步，并在许多方面都取得显着的成绩。

一、能力突出，工作出色。

xx同学从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。

二、待人热情，尊敬师长。

xx从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。xx发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

xx能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的"5·12"四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。

三、学习勤奋，成绩优秀。

xx同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛，素质全面。

xx不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。曾一度兼任班级体育委员职责，但是为了让更多同学体会当体委的乐趣，她毅然的主动让出了体委的职位。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。

xx同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

小学生评优秀学生事迹5篇相关文章：