门铃声响起作文5篇

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Anonyme
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门铃声响起作文5篇

门铃声响起作文篇1

原本担心时间不够的我,在写完最后一个字时,长吁了一口气。写完了还差23分钟,铃声才响起。

此时,我在考场上。转眼,中学就这样过去了,每个人埋头苦写,有的伏在桌上想,有的一只手支着头,歪着脑袋想,我看着他们,就像一部部机器,发出笔头敲打桌面的机器声。

刚来到这,第一天不是什么认识朋友的交流会,而是一首首必备的古诗,还沉浸于不被束缚的我自然被定义为“不认真背书”而留下,从行的还有两个人。

一个胖子,叫小l;一个高个儿,叫小c。

大家面对着墙,各顾各的背书,其实是消耗时间等回家的长计吧,我们都没有认真背书,小l翻开前面其他的文章,皱着眉头又翻回古诗,又把书放背后,背上几句看一下,断断续续的从他嘴里吐出。小c更是不耐烦,没背上几句,就深吸一口气,诗句也断断续续从他嘴里吐出。小c更是不耐烦,没背上几句,就深吸一口气,撇着脚,一只手插兜中,口里说着什么,有时冒出一句“我x,怎么这么难背。”老师抬头瞪他一眼,他当做没事,双手端正拿书背,我和小l便在一旁拿着书遮着嘴偷笑,小l发出“呵呵呵”的笑声,被小c白了一眼,我们互相揶揄。

因为一首诗而结成一段友情。

仍是这样,小c在角落里像盯着仇人一样,盯着时做出“扎爆你”的动作,小l趴在桌上,手敲打脑袋,隐隐听见“想啊,想啊”的声音。

还有十分钟铃声才响起,我再想想……

教室里还多了几分摩擦的声音,每分自信,都化作嘴角的一丝忧伤。分数,可以让你明白三年的成果。

开头是这样,结果以鲜红的数字结束。不仅仅是他们,每个人都有很长的路要走,遇到很多个小l,很多个小c,遇到很多个像开学时的机遇,有了一段友情,很多人说现代教育就是在浪费学生的青春。我想这些都无所谓,生命像不断旋转的陀螺,每一次偶遇只不过是上一次未说再见的离别。每天读书,写作业,而每天却过得无比精彩,哪怕被老师留下,哪怕被罚扫公地或是因为一首诗而结缘,或是因为一个分数而分别,大家在一起就好,永远不分开。

“所有考生上交试卷。”

铃声终于响了,我等待23分钟,留下了,却有3年时光。

铃声响了,教室已经空了,整个校园已经留下了青春时光铃声的余音。

门铃声响起作文篇2

铃声的响起给了我许多的提醒和警示,锻炼了我许多的思维和毅力。早晨,阳光普照大地,穿过一层层轻纱,它悄悄来到我的桌前,看见它,我的心情一下子大好,是它的到来,让我充满了自信心。环顾四周,班上的同学,有的玩手机,有的在发呆,看到这样的画面,我那颗充满希望的心一下变成了绝望!

无奈,我只有望窗外的美景,来舒缓我的心情。恰好,看见一棵榕树上挤满了小鸟,叽叽喳喳地,发出一声声鸟语,好热闹,就像跟我在说,"加油!加油!"铛铛铛——上课的铃声响了,考试的时间到了,我连忙将我的心绪从中收回。老师,迈着沉重的步子向我们走过来,带着希望的心情给我们发试卷。不知怎么的,突然我全身发抖,头脑混乱!当老师将试卷发给我的时候,悄悄地对我说:“你要考好点,头脑冷静,认真答题!"这句话让我紧张的心情一下子没了!

随便说了一句,我会的!我将试卷拿到了手中,开始认真审题!在我看的最后一题时,我的心像是被针扎了一下似的,那样疼痛,我的自信心慢慢的在下降,时间一分一秒的过去了,考试的时间就快要结束了,而我试卷上的题还一字没动,我有点失望了!头脑的思维一乱再乱,没有冷静的思考,眼看就快要交卷了!叮当当——下课的时间到了,考试的时间过了有40分钟了,铃声就像一个警告,告诉我,时间不长了。老师对我们说:"会做的先做,不要一直为一道题而停住。"我听到了铃声的响起,不再犹豫,拿起笔一字不漏地做下去,心里一直默念“尽力而为",将试卷做完了!铛铛铛——下课时间到了,老师开始收卷了,老师笑着对我说:“自我感觉可以吧!"“还不错!”我说.铃声的响起让我再次重获自信!

门铃声响起作文篇3

中午,妈妈告诉我说放学不能来接我了,要我自己乘车回家。我爽快地答应了,可她还是不放心,又把手机给了我,要我有事就call她。

下午第一节课,老师给我们讲作文。老师先把我的作文读了一遍,然后给大家分析,还不停地表扬我,我的心里甜滋滋的。忽然,好像从地缝里飘出一阵音乐声:“叮咚――叮咚――叮叮咚……”这不是《一闪一闪亮晶晶》的那个曲子吗?于是老师停止了讲课,她严厉的目光迅速在班上扫视。同学们有的伸长了脖子东张西望,有的面面相觑,满脸惊讶,还有的乐开了怀,开心得都要从座位跳起来了。

突然,我发觉那声音是从我的书包里传出来的,心里一阵恐慌。很快,同学们的“雷达耳”也探出了目标,大家的目光像聚光灯似的一起射在我身上,我一下子成了众人瞩目的“焦点”。我窘迫地低下头。

坐在我后面的“小灵通”马上从椅子上跳了起来:“报告老师,在方愈的书包里有一只‘知了’!”教室里立刻爆发出一阵狂笑。我紧咬嘴唇,心里直发怵,默默地哀求着:“别叫了。快点停!求求你快点停下来吧!”可是,手机的铃声好像存心要折磨我,它还在不知疲倦地唱着。我的同桌我孙媛小声提醒说:“快点关掉!”我的眼泪刷地流了下来:“我……我不会,不会关……”又是一阵哄笑。

老师没有出声,她轻轻走到我的课桌旁,我没敢抬头看她,但我敢肯定她的脸一定铁青。她再也不会想到在她的课堂上,她的得意门生会给她惹出这么个乱子!我的泪水贴着脸颊滑落。同学们却幸灾乐祸。瞧他们那个开心劲!对他们来说,这是一场免费的电影啊!

老师把手伸到我面前,我赶紧把手机掏出来,递给她。老师的手指轻轻一动,铃声终于停止了。

门铃声响起作文篇4

在我家不远处有一个桃花源,这里全都载满了桃花树,一朵朵可爱的花儿密密麻麻的交织着。桃花粉红粉红的,粉的像霞似的。在桃花树枝上每一棵树都挂着一个风铃,风儿像温暖的小姑娘一样飘过,风铃立刻发出“叮叮当当”,随风飘动着,摇摇摆摆。风铃随着风唱着歌,发出一曲曲优美的乐曲。只见一张纸条挂在风铃的尾巴下,跟着风铃荡漾着。上面清清楚楚的写着一行字:春暖花开。是那么的平凡,那么的朴素。

春天是万物复苏,鸟语花香,一切都充满生命力的季节。远远望去,风铃发出闪闪的光芒,这似乎是天蓝色的。一个个风铃一起合拉起一首动听、响亮的歌声。这歌声在桃花源中渺渺回荡。铃声是那么的快活、是那么的自由的,听起来是那么的流畅,那么的舒服。

桃花一团团的围在一起,亲密得不可分开。我轻轻悄悄地来到了这个勃勃生机的桃花源里面。这似乎是惊醒了正在熟睡的桃花,我的到来似乎是在告诉它们快起来了,春天已经到来了。微风轻拂,带来一阵阵芬香的花气,带来一阵阵新鲜的泥土的气息,带来一阵阵生机。风欢快的唱着歌,“呼呼呼呼”那是它轻快的脚步声,一朵朵桃花绽放出花苞,风铃“铃铃铃铃”的,它带满了祝福,带满了吉祥如意,带满了大吉大利,带来了平平安安,带满了积极地心愿。风铃里面还带有几朵紫色的花朵在真诚的保佑着福气。

我不禁在心里许下了愿望,祝福我一生一帆风顺,万事如意,身体健康,每一天快快乐乐的成长着,更愿幸运之星永远照着我。更祝愿我坚强勇敢的面对人生中的挫折与困难,敢于挑战不会时时刻刻一帆风顺,会遇到各种各样阻碍的人生。因为我已踏上了光辉的旅程。我更知道,在漫长而又短暂的成长过程中,总会遇到多姿多样的不幸,但是无论遭遇到什么样的情境下,都要以乐观、自强不息的精神去面对它们,不逃避,不退缩,都要积极地试着去战胜合打败它们。许完愿后,风铃却突然又发出声响“叮叮当当”,它好像是在祝福我的愿望能够梦想成真!

蓝天下的风铃是开阔的,是永恒宽广的。苦尽甜自来。不经历风雨,怎么见彩虹。吃得苦中苦,方为人上人。风铃铃铃铃铃,叮叮当当,声声声声……

“叮,叮,叮……”我拿出手机,是妈妈给我打电话了。对面传出来温柔的声音:“喂,儿子,在干什么呢?”我极其不耐烦的回答:“没干嘛,没事就再见了。”说完便挂掉电话。每次妈妈给我打电话,我都是这样不耐烦,次次如此,也不觉得羞愧。直到那次事情的发生,才让我改变以往的态度。

记得那天,我和朋友一起去打羽毛球,直到傍晚才回家。因为与他不顺路,我只能无聊的一个人走回家。天越来越黑,望着这周围的一切,我不禁害怕起来:路边除了我,空无一人,路灯似乎有些坏掉了,忽明忽暗,使街道添上一股恐怖的气息,天上飘来的如绣花针的细雨使我的视线模糊不清,偶尔驶过的车辆飞驰过去,溅起充满污秽的水滴。我不敢大声出声,因为我真的怕从极其隐蔽的地方钻出来的坏人。

心里越害怕就越容易出乱子。慌慌张张的我被不知道什么东西绊了以下,摔了个踉跄,脚上传来一阵阵钻心的刺痛,我艰难地挪动着身体,坐在路边。年纪尚小的我心想:爸爸妈妈快来救我呀,我还不想被坏人抓走。正当着危难之际,口袋里传出来的一声声手机铃声如同一根救命稻草,我迅速拿出手机接听,“喂,儿子,在干什么呢?怎么这么晚还没回来。”听着这熟悉的声音,霎时流出委屈的泪水,呜咽着:“妈妈——”话没说完,电话另一头就传来加急的声音:“怎么了,儿子?你在哪儿?”

没过多久,黑暗中,远远地,一个瘦弱的身影正急匆匆地赶过来,她全然不顾被地上的水坑溅湿的鞋子与裤腿,不时抹一下被雨水淋湿的脸,拿着一把尚未撑开的伞,艰难地挪动着步伐。渐渐的',她来到我面前,我仰头注视着她,她瘦弱的身影让惊恐万分的我逐渐安定下来。

她将我扶回家,并精心照顾着我。过了几天,腿好了,我坐在床边,望着那部手机,思绪万千。

现在回想起来,觉得我当时的想法很可笑,但对母亲的态度更值得我深思。

“叮,叮,叮……”手机铃声又响起了,按下接听键,“儿子,在干嘛呢?”“妈妈,我正在清理书本,马上就回家,我刚才……”

叮,叮,叮,这看似简单的手机铃声,却像一根无形的线,这头是我,那头是无时无刻都在牵挂着我的妈妈,这线舒适、温暖,充满安全感,它陪伴我不断进步,成长。

以上就是一秘为大家带来的10篇《铃声响起作文800字》,能够帮助到您,是一秘最开心的事情。

门铃声响起作文篇5

耕耘者的本色体现为一个“勤”字,他们坚信有耕耘才会有收获,一分劳动一分成果。“成功之峰勤为径”,在他们心中,时刻为自己准备着一个闹铃,铃声一响,开始耕作,铃声就是他们劳作的起始。

奉獻者的本色体现为一个“苦”字,他们深深地懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,以苦为乐,以苦为荣,“以天下为己任”,“后天下之乐而乐”。他们之所以能“苦”得心甘情愿,是因为有一种清脆的铃声在他们心头响起:人乐我亦乐。

自然界的本色体现为一个“新”字,它每时每刻都展示着新变化、新生机、新景色。春风习习里,吐露花朵的芬芳;夏雨潇潇中,摇曳荷花的娇姿;秋阳朗照下,飘荡五谷的清香;白雪纷飞处,绽放红梅的笑容。在自然的心里,始终响着这样的铃声:“新”就是希望。

本色就是自然,本色就是自我。为了保住自我,不失本色,请不要忘了给自己设置一个铃声,让它告诉你“该做什么,该怎么做”。

铃声响起,农民开始劳作,工人开始做工,医生开始出诊,司机开始行车。作为学生,我们又该如何体现我们的本色?时光飞逝,岁月如梭,三年时光转眼即逝,中考已在眼前,站在起跑线上,我心里在想,中考的本色又是什么?

铃声响起,我猛然醒悟,原来“勤奋”、“刻苦”、“创新”就是我们最好的铃声,就是我们初三学生该有的本色。

铃声响起,我们以披星戴月般的努力全力以赴地去背a、b、c和“大江东去”,我们以卧薪尝胆般的沉稳去品尝失败的滋味,我们以破釜沉舟般的勇气去探索知识的宝藏。

我已经设置了自己的铃声,我将在中考中尽展自己的本色。

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